安徽省六安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

安徽省六安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

shànzāi

wēié

qínxián

pùshài

jǐnnángyùzhóu

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.快樂讀書吧?！段饔斡洝坊啬浚ㄕx）

第五回

亂蟠桃大圣偷丹

反天宮諸神捉怪

第七回

八卦爐中逃大圣

五行山下定心猿

第十二回

玄奘秉誠建大會(huì)

觀音顯象化金蟬

第十四回

心猿歸正

六賊無蹤

第十五回

蛇盤山諸神暗佑

鷹愁澗意馬收韁

第十八回

觀音院唐僧脫難

高老莊行者降魔

第十九回

云棧洞悟空收八戒

浮屠山玄奘受心經(jīng)

第二十二回

八成大戰(zhàn)流沙河

木又奉法收悟凈結(jié)合表格中的《西游記》回目，提取唐僧收徒的信息，照樣子填空。2）.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了宋代著名詞人辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》，意境優(yōu)美，十分值得積累。

（1）抓關(guān)鍵景物，邊想邊默寫。

_________，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，_________。______星天外，______雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，_________。

（2）下面對(duì)《西江月?夜行黃沙道中》一詞賞析不正確的一項(xiàng)是___

A．詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖。

B．本詞充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息。3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）____________，任爾東西南北風(fēng)。（鄭燮《竹石》）

____________，西出陽關(guān)無故人。（王維《送元二使安西》）

（2）習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)“科技領(lǐng)域是最應(yīng)該不斷改革的領(lǐng)域”，可以用《周易》中的“窮則變，________，________。”來解讀。

（3）時(shí)光易逝，正如朱自清寫的《匆匆》一文中：過去的日子如_______，被微風(fēng)_______了，如_______，被初陽_______了。我留著些什么痕跡呢？

（4）使弈秋誨二人弈，其一人_________，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，______________，思援弓繳而射之。

（5）本學(xué)期，我們通過學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識(shí)了__________的魯濱遜和____________的尼爾斯；知道了“__________，一字值千金?！钡牡览怼９旁娫~值得我們細(xì)細(xì)品味，有的蘊(yùn)含景物美，如“春色滿園關(guān)不住，____________”；有的的蘊(yùn)含情趣美，如“水是眼波橫，__________”；有的表達(dá)了思鄉(xiāng)之情，如“今夜月明人盡望，____________”。4）.積累與運(yùn)用。

（1）天街小雨潤如酥，____________。[唐]韓愈《早春呈水部張十八員外》

（2）____________，西出陽關(guān)無故人。[唐]王維《送元二使安西》

（3）風(fēng)一更，雪一更，______，故園無此聲。[清]納蘭性德《長相思》

（4）詩言志，詞傳情。李賀借詩句“____________，快走踏清秋”表達(dá)渴望建功立業(yè)的志向；鄭燮借詩句“千磨萬擊還堅(jiān)勁，____________”表達(dá)剛正不阿的傲骨；王冕借詩句“____________，只留清氣滿乾坤”表達(dá)不與世俗同流合污的高尚情操；王建用“____________，____________”表達(dá)對(duì)友人的思念；韓翃用“____________，____________”描繪長安城的美好春景………5）.形近字組詞。拌_______宴_______辯_______慣_______絆_______寞_______辨_______貫_______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《愛的教育》是俄羅斯作家亞米契斯的日記體小說，原名《心》。B．《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說，小說以孩子的視角來講述故事，給這個(gè)充滿悲傷的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。C．《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》都是俄國作家列夫·托爾斯泰的作品。D．蘇軾是宋代詩人，與其父蘇洵，其弟蘇轍合稱“三蘇”，都被列入“唐宋八大家”。2）.下面句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．18歲女孩谷愛凌奪得北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子U型場地技巧金牌。B．因?yàn)橛龅皆俅蟮睦щy，所以救援人員始終堅(jiān)持搜救東航MU5735。C．神舟十三號(hào)的三位航天員在太空度過了與眾不同的不一樣的春節(jié)。D．聽了學(xué)校組織的防疫抗疫的講座報(bào)告，使我受益匪淺，感觸良多。3）.下面詞語中，加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是（

）A．萬象更新（改變：改換）B．心平氣和（不分勝負(fù)）C．暴露無遺（遺失的東西）D．手疾眼快（痛苦痛恨）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求將語段補(bǔ)充完整

考場上十分安靜只聽見___________________，只聽見__________________，越發(fā)地讓人感到被一種緊張的氣氛包圍著，我_________（緊扣劃線的詞語補(bǔ)充句子）。這時(shí)，老師走到我面前，輕輕拍了拍我的肩膀，_________（寫詞語，不用上“說”字）：“放輕松、穩(wěn)住，這些題都不難?！痹u(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列相對(duì)應(yīng)的作家、作品、人物情節(jié)一一連線。

羅廣斌、楊益言

《三國演義》

外祖母照顧阿廖沙

亞米契斯

《童年》

獄中聯(lián)歡

羅貫中

《愛的教育》

安利柯的成長故事

高爾基

《紅巖》

關(guān)云長溫酒斬華雄2）.古詩句連線。

千里鶯啼綠映紅

花木成畦手自栽

位卑未敢忘憂國

白雨跳珠亂入船

茅檐長掃凈無苔

萬紫千紅總是春

少小離家老大回

水村山郭酒旗風(fēng)

等閑識(shí)得東風(fēng)面

鄉(xiāng)音無改鬢毛衰

黑云翻墨未遮山

事定猶須待闔棺評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面一段排列錯(cuò)誤的句子按順序重新排列。

(

)春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，菜園里綠油油一片。

(

)秋天，石榴樹結(jié)的石榴熟了。

(

)炎熱的夏天到了，玉米稈像威武的戰(zhàn)士挺立著。

(

)初夏，成行的向日葵長得可健壯啦。

(

)冬天，菜園變得一片潔白，幾片樹葉露出雪面，好像幾朵花。

(

)菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫。

(

)我家菜園里種著許多蔬菜，園子南面還種著一棵石榴樹。2）.把下面錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話。

()突然，有人大聲叫她的名字。接著從馬路的對(duì)面跑來一個(gè)同她差不多大的女孩。這個(gè)女孩沒有打傘，身上淋得濕漉漉的。

()清晨，雨不停地下著，公共汽車站的人排了長長的一隊(duì)，站在最前面的是一個(gè)十來歲的女孩。她手里撐著傘，焦急地等著公共汽車。

()排頭的女孩用傘遮住剛跑來的女孩，關(guān)心地問：“下雨天，你怎么不帶傘？”“傘壞了，還沒來得及修理?！?/p>

()站在第二位的叔叔正等著撐傘的女孩上車，她卻閃到一邊，站到最后面去了。

()兩個(gè)人正親切地說著話，公共汽車來了。排頭的女孩對(duì)后面的女孩說：“你沒打傘，就先上吧！”說著把那女孩推上了車。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“元宵、清明、端午、中秋”這一組詞語按時(shí)間順序排列是正確的。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。春興［注］［唐］武元衡楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城。【注釋】春興：這里指詩人由春日景物而引發(fā)的種種情思。1．詩歌的前兩句描繪了怎樣的畫面？

_________

2．詩歌表達(dá)了詩人怎樣的情感？

___________

3．仿寫。（“愛”的對(duì)象可填人、景、物等）

人們都愛春天，愛它楊柳如煙，愛它鶯啼燕囀。

人們都愛__________，__________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中經(jīng)歷的一切，帶給我們不同的情感體驗(yàn)——有高興，有愧疚，有激動(dòng)，也有憤怒……選擇你印象最深的感受，以“那一刻，我真

”為題寫一篇作文。

要求：

①把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填寫生活中令你印象最深的情感，如感動(dòng)、憤怒、緊張、激動(dòng)、沮喪等；

②把印象深刻的內(nèi)容寫具體，真實(shí)自然地表達(dá)出情感，如果在事情發(fā)展的過程中情感有所變化，要把情感的變化也寫清楚；

③書寫規(guī)范、整潔，450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請(qǐng)閱讀下面的材料，完成練習(xí)。美林藥品說明書【藥品名稱】美林【性狀】美林為橙色混懸液，味甜，有調(diào)味劑的芳香?！具m應(yīng)癥】用于兒童普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱。也用于緩解兒童輕至中度疼痛。【用法用量】口服。12歲以下小兒用量見表年齡（歲）體重（公斤）一次用量（毫升）次數(shù)1﹣310﹣154若持續(xù)疼痛或發(fā)熱可間隔4～6小時(shí)重復(fù)用藥1次，24小時(shí)不超過4次。4﹣616﹣2157﹣922﹣27810﹣1228﹣3210【不良反應(yīng)】①少數(shù)病人可能出現(xiàn)惡心、嘔吐、胃燒灼感或輕度消化不良、耳鳴、視力模糊等癥狀。②罕見皮疹、過敏性腎炎、腎病綜合征、腎功能衰竭、支氣管痙攣等。【注意事項(xiàng)】①美林為對(duì)癥治療藥，不宜長期或大量使用，用于止痛不得超過5天，用于解熱不得超過3天，癥狀不緩解，請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師。②有以下情況的患者慎用：支氣管哮喘、肝腎功能不全。③1歲以下兒童應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下使用。④不能同時(shí)服用其它含有解熱鎮(zhèn)痛藥的藥品（如某些復(fù)方抗感冒藥）。⑤如服用過量或出現(xiàn)嚴(yán)重不良反應(yīng)，應(yīng)立即就醫(yī)。⑥對(duì)美林過敏者禁用，過敏體質(zhì)者慎用。⑦請(qǐng)將美林放在兒童不能接觸的地方?！旧a(chǎn)日期】2024年05月09日【有效期】至2026年05月08日(1)本藥品的有效期是多久？A．1年B．2年C．3年D．4年(2)下列幼兒病癥，不屬于本藥品適應(yīng)癥的是哪一項(xiàng)？A．感冒流涕B．感冒發(fā)熱C．身體疼痛D．咳嗽哮喘(3)根據(jù)文中內(nèi)容，下列說法中正確的一項(xiàng)是。A．張小明已經(jīng)連續(xù)4天高燒39℃，媽媽一直讓他服用美林，可癥狀并沒有減輕。B．陳琳感冒發(fā)熱，吃了柴胡退熱顆粒，又加服了美林。C．王方身體發(fā)燒，早上七點(diǎn)半他喝了美林去上學(xué)，十二點(diǎn)半回家又喝了一次，下午五點(diǎn)放學(xué)到家服用第三次，十點(diǎn)鐘睡覺前喝了最后一次。D．李偉偉是個(gè)壯小子，才八個(gè)月大就有21斤了。有一天，他發(fā)燒了，媽媽立刻喂了他4毫升的美林。(4)注意事項(xiàng)中第7條為什么要求“請(qǐng)將美林放在兒童不能接觸的地方”？請(qǐng)閱讀整篇說明書，說出其中的原因。

________________________

(5)注意事項(xiàng)中第6條“對(duì)美林過敏者禁用，過敏體質(zhì)者慎用?！备臑椤皩?duì)美林過敏者慎用，過敏體質(zhì)者禁用。”可以嗎？為什么？

____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.指出下列句子所使用的說明方法（填序號(hào)）。

A.列數(shù)字

B.舉例子

C.作比較

D.下定義

E.打比方

（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。()

（2）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。()

（3）科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。()

（4）有人借用媒人的稱呼，把能夠傳遞信息的物體叫媒體。()

（5）十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。()2）.意見不合時(shí)，我們究竟該怎樣和別人協(xié)商呢？請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為正確的說法后面打“√”。

（1）進(jìn)行協(xié)商時(shí)，準(zhǔn)確理解別人的看法，積極溝通。（）

（2）要尊重別人的意見，態(tài)度平和，以理服人。（）

（3）聽到不同意見時(shí)，我們最先要想的是從哪個(gè)角度反駁