青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.經(jīng)典詩詞默寫。請從以下十二宮格所給字中識別一句清朝七言詩，將它工整正確地默寫在下面的方格里。青兩不岸咬山對松放出定向評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)提示填空。

（1）在不同詩人的眼中，雨各不相同。杜甫在《春夜喜雨》中用詩句“______，______”寫出了春雨悄然無聲而滋潤萬物的特點；韓愈在《早春呈水部張十八員外》中用詩句“________，______”寫出了小雨的順滑、細密。我知道描寫雨的詩句還有：________，_______。

（2）通過學習和閱讀，我們知道了名著中的每個人物都是立體的、多面的，所以，對人物評價可以從多個角度來進行。如《西游記》中的孫悟空，我對他的評價是_______；《湯姆?索亞歷險記》中的湯姆?索亞，我對他的評價是______。（記得多角度評價喲?。?）.人生如棋，《學弈》塑造了兩個學下棋之人不同的表現(xiàn)導致不同的結果，請結合你的感悟，寫出對畫橫線的句子的理解。

弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。

批注：______________________________________________3）.辨字組詞。

羞(

)

磁(

)

曝(

)

坪(

)

扭(

)

慈(

)

瀑(

)

萍(

)4）.根據(jù)所學知識理解填空。

（1）【課文內(nèi)容我知道】其間有一個十一二歲的少年，________，____________，向一匹猹______________，那猹卻________________，反從他的_______________。

（2）【魯迅名言】____________，憐子如何不丈夫。我們從古以來，就有_____________的人，有______________的人，有_____________的人，有___________的人……這就是_____________。

（3）【詩中有典故】《書湖陰先生壁》中，“_____________，_______________。”寫景中還暗藏了典故。5）.詩意中國，源遠流長，與時光作伴，與詩詞相隨，讓我們一起欣賞中華文化的永久魅力，感受古詩詞的豐富內(nèi)涵。下面是以“人生滋味”為主題的古詩文名句積累卡，請你把其中空缺處的古詩文原句補寫在橫線上。

（1）鄉(xiāng)愁是什么？鄉(xiāng)愁是王安石“____________，明月何時照我還”的借月感懷；鄉(xiāng)愁是王建“中庭地白樹棲鴉，____________”的望月傷感。

（2）幸福是什么？幸福是王安石“茅檐長掃凈無苔，____________”的高雅情趣；幸福是辛棄疾“____________，聽取蛙聲一片”的豐收憧憬；幸福是翁卷“____________，子規(guī)聲里雨如煙”的田園之樂。

（3）離別是什么？離別是李白“____________，不及汪倫送我情”的情深意重；離別是王維“____________，西出陽關無故人”的臨別勸慰；離別是王觀“____________，千萬和春住”的由衷祝愿。

（4）愛國是什么？“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________”，那是保家衛(wèi)國之志；“我勸天公重抖擻，____________”，那是變法圖強之志；“粉骨碎身渾不怕，____________”，那是堅守高潔之志。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中，加點字讀音全部正確的一項是（）A．正月（zhēng）

棲息（xī）B．潺潺（chàn）

傾覆（qīn）C．急遽（jù）

淚潸潸（shān）2）.下列句子中，沒有語病的一項是（）A．我們在修改作文時要改正并找出文章中的錯別字。B．為了慶祝兒童節(jié)，學校開展了一系列活動。C．通過多讀課外書，使我的語文成績有了顯著提高。3）.下列選項中，李明家人的習俗與寓意對應不正確的一項是（）A．春節(jié)的時候，爸爸在門上倒貼“福”字，對李明說：“這代表福氣到了。”B．重陽節(jié)到了，李明全家人去爬山登高，爺爺說：“這有團結上進、慶祝豐收的吉祥寓意?！盋．春節(jié)時奶奶做年糕，邊做邊對李明說：“過年吃年糕，就能萬事如意年年高?！痹u卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.閏土見人很怕羞。閏土不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話。（用合適的關聯(lián)詞把兩句話合并為一句）

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

《魯濱遜漂流記》

劉易斯?卡羅爾

豆蔻年華50歲

《愛麗絲漫游奇境》

塞爾瑪?拉格洛芙

花甲之年

60歲

《騎鵝旅行記》

丹尼爾?笛福

知天命之年

13歲

2）.詩句連線。

勸君莫打枝頭鳥

夜泊秦淮近酒家

煙籠寒水月籠沙

天光云影共徘徊

簫鼓追隨春社近

子在巢中望母歸

半畝方塘一鑒開

野渡無人舟自橫

春潮帶雨晚來急

衣冠簡樸古風存評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下面的句子，用序號表示。

(

)它稍微猶豫了一下，還是忍不住大嚼起來。

(

)草地上撒滿了野花，也撒滿了陽光。

(

)啊，小黃麂可從來沒有吃過這么美味的東西，嚼起來嘎嘣嘎嘣響，香味引得滿嘴流口水。

(

)小黃麂又嗅到了山林的氣息，它收攏身子剛想往前跳，猛不防讓男孩抱住了。

(

)可吃著吃著，小黃麂記起了“醉酒”的教訓——好吃的東西總是靠不住，這些圓豆豆會不會又使自己暈暈乎乎呢？

(

)男孩知道小黃麂餓了，忙從書包里掏出一大把豌豆粒給小黃麂吃。2）.按順序重新排列句子。

(

)書中有好多好多有趣的故事。

(

)我忙從爸爸的包里取出這本書讀起來。

(

)媽媽喊我吃晚飯，叫了好幾聲，我才聽到。

(

)一到家，他就告訴我，他給我買了一本《故事大王》。

(

)星期六的下午，爸爸從新華書店回來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.他們是文學作品中的經(jīng)典形象，但他們身上的人格魅力卻真正的影響了億萬讀者。下面是一些同學對描寫人物的句子的理解，請你判斷一下他們的體會是否準確。對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇的像只豹子。

小米：這句話讓我看到了一個非常兇狠的老漢，沒有同情心。(

)

2．桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。

東東：這句話讓我看到桑娜的善良，她很有同情心，寧可自己吃苦，也要幫助別人。(

)

3．我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。兩個小同志不知道為什么，也端著碗不往嘴邊送。

曉明：因為魚湯太少了，也不好喝，所以有點喝不下去。(

)

4．“雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！惫碜哟虻美哿耍陙砣允且е?，說：“沒看見！”

小紅：雨來人小志氣高，小小年紀就根植下熱愛祖國的種子。面對窮兇極惡的敵人毫不畏懼。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。芙蓉樓送辛漸唐·王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。1．本詩的作者是唐代的“七絕圣手”______，盛唐時期著名的______詩人。

2．這首詩是一首送別詩，你還知道哪些送別詩？請寫出三首（詩的題目即可）

_______________________________________________________________________________

3．王昌齡送的人是______。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：最美

要求：①用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，所選內(nèi)容為物。

②把題目補充完整，事例具體，文從字順，表達真情實感。

③400字左右，不出現(xiàn)真實的校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請認真閱讀中國航天故事，了解中國航天事業(yè)的發(fā)展，完成答題。材料一：①嫦娥六號探測器是世界上第一個奔向月球背面采集樣本返回地球的航天器。由于月球背面永遠背對地球，受月球本身的阻擋，導致地球無法直接與月球背面的設備通信，怎么辦呢？我國鵲橋二號中繼衛(wèi)星完美解決了這一難題。②鵲橋二號重約1.2噸，可以說是2018年發(fā)射的鵲橋號的升級版，鵲橋號的設計壽命為5年，鵲橋二號設計壽命為8年。與鵲橋號相比，鵲橋二號的體型更大、研制難度更高、功能更多。鵲橋二號的通信速度非?？?，1秒鐘就可以傳輸一部電影。它有一把“大傘”狀天線指向月球，還有一個“小鍋”狀天線指向地球，保持實時對地通信。③鵲橋二號在為嫦娥六號任務提供支持之后，要調(diào)整軌道，繼續(xù)為后續(xù)月球探測任務提供服務。材料二：①一架客機帶著轟鳴掠過天際，一位少年跑出房屋大聲喊道：“姐姐快來看，飛機又來啦！”姐弟倆躺在門口的石板上，（眺望

仰望）著飛機從藍天飛過。少年對姐姐說：“姐姐，我長大了想當飛行員，載著你和媽媽一起飛向藍天。”這位少年就是航天員葉光富，他8歲時父親就離開了人世。為了供他讀書，母親（包攬

承擔）了村里種植桑樹苗的活，施肥、澆水、鋤草、打理……全靠她一人忙活。有一次，葉光富放學歸來，看著母親正一擔擔挑著水上山灌溉樹苗，瘦小的身軀被沉重的扁擔壓彎了腰，他的眼淚不住地往下流。這一畫面也深深地烙印在他的記憶里，每當遇到困難時，他就想起母親那天的背影，于是他鼓起勇氣，繼續(xù)前行。②高三時，葉光富勇敢地爭取自己的夢想，帶著家人的期望，進入了空軍長春飛行學院學習。畢業(yè)后，由于工作需要，他輾轉(zhuǎn)了多個省份，駕駛過五種機型。每換一種機型，每換一個單位，一切就得從零開始?！翱墒菬o論到哪兒，我依然熱愛飛行事業(yè)，依然熱愛這片藍天?！比~光富說。③2009年第二批航天員選拔工作啟動時，葉光富報名，他渴望飛向更深邃的太空。首批航天員李慶龍作為考核小組成員之一到葉光富的單位走訪時，他翻看了葉光富的履歷，稱贊道：“經(jīng)歷頻繁調(diào)動依舊初心不改，熱愛飛行，他一定是個對事業(yè)堅定執(zhí)著的人?！雹芙?jīng)過前期的不懈努力，葉光富終于成為一名宇航員，并兩次執(zhí)行飛天任務。2021年10月16日，葉光富乘坐神舟十三號與航天員翟志剛、王亞平一起，飛向了中國空間站。2024年4月25日，葉光富作為指令長，乘坐神舟十八號與李聰、李廣蘇飛向太空。材料三：①我國航天人歷來都有濃厚的家國情懷，他們把個人的理想追求融入黨和國家的事業(yè)之中，奮斗不止。②錢學森是我國現(xiàn)代航天事業(yè)的奠基人之一，為了祖國的航天事業(yè)，他放棄了美國優(yōu)厚的待遇，毅然決定回國。聽說錢學森要回國，美國政府想盡一切辦法、使盡一切手段阻攔。經(jīng)過五年的漫長歲月，在周總理的關懷下，錢學森終于回到祖國?；貒螅麛?shù)十年嘔心瀝血、攻堅克難，為我國的運載火箭、導彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻。③楊利偉是我國進入太空的第一人。2003年，38歲的他帶著國人的航天夢一飛沖天，在火箭上升到三四十公里的高度時，開始劇烈抖動，艙內(nèi)的楊利偉跟著火箭抖動的頻率也在共振?！半y以承受的痛苦，感覺五臟六腑都要碎了，我真的以為自己要犧牲了?！彼岛街?，把自己的感受詳細地描述給了科研人員，科研人員找到了問題改進了工藝，杜絕了這樣的問題。被授予“航天英雄”等榮譽稱號后，他卻說“我無法承擔這樣的褒獎，因為我是代表祖國和人民出征！”④中國航天人中普通的工作者也是這樣的?！按蠼恪敝艹锈暿侵袊牟教彀l(fā)射場的基層工作者，她從不怕吃苦。周承鈺出生于1996年，身高只有1.58米。但為什么被稱為“大姐”呢？原來，她以能啃硬骨頭著稱。一次任務中，她的工作崗位在15層的測試間，一天要來回四趟傾角接近90°的180多級鋼鐵臺階，在這種工作環(huán)境中，“大姐”整整干了60天。她先后在天和核心艙、問天實驗艙、夢天實驗艙發(fā)射任務中擔任不同崗位的工作，均順利完成任務?！皼_得上，拉得出，打得贏！”這是周承鈺的寫照，也是中國航天團隊的寫照。⑤新時代是奮斗者的時代。我們少年兒童要向我國的航天人學習，把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻更多的智慧和力量。1．閱讀三則材料，完成表格。材料體裁描寫（說明）對象計劃擬定題目材料一_______________材料二_______________材料三說理文__________

2．閱讀材料一，回答以下問題。

（1）下列句子中，分別使用了什么說明方法，請寫在后面括號中。

①鵲橋二號重約1.2噸。(

)

②與鵲橋號相比，鵲橋二號的體型更大、研制難度更高、功能更多。(

)

③鵲橋二號的通信速度非?？?，1秒鐘就可以傳輸一部電影。(

)

（2）“鵲橋”這一名字充滿詩意，這個名字與下列哪一句詩有關(

)

A春風又綠江南岸，明月何時照我還。

B嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

C七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。

D江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。

3．閱讀材料二，回答以下問題。

（1）用“√”選擇括號中合適的詞語。

（2）材料二對______進行了詳寫。

（3）要繼續(xù)深入了解葉光富，你會查閱有關他的哪些資料？

______________________________

4．閱讀材料三，回答以下問題。

（1）為證明“我國航天人歷來都有濃厚的家國情懷，他們把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中”這一觀點，短文列舉了哪幾個事例？

事例一：__________________________________________

事例二：__________________________________________

事例三：__________________________