勞動四年級教案(下)

06-07（下）成師附小勞動學(xué)科教案授課班級：四年級授課教師：楊建樹1、綜合實踐2、家政勞動3、工藝制作4、自我服務(wù)5、手工折紙/用雙色紙做示范6、工藝美術(shù)7模型制作8、休閑娛樂目錄：1、新學(xué)期新打算2、臺歷花3-5、做三角翼風(fēng)箏6、折紙小兔子7、折紙----四葉風(fēng)車8、折紙----坦克9、折紙—仙桃10、手工—八葉風(fēng)車11、折紙—百合花12、手工—編紙三葉風(fēng)車13、手工—紙編飛機14、手工—紙編手槍15、手工—考試/選做兔子、桃子、炮艇16⑴課題綜合實踐----新學(xué)期新打算教學(xué)目標明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和要求教學(xué)內(nèi)容分析及重難點紀律要求/工具準備/評價寒假作業(yè)學(xué)情分析學(xué)生第一天情緒很高，作好鼓動工作教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦上課中應(yīng)用的資源和媒體：圖片/作業(yè)/作品課時第1課時工具、材料準備圖片/作業(yè)/作品教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖1談話導(dǎo)入新年、新學(xué)期講訴自己的想法和需求圖片/作品配合調(diào)動學(xué)生積極性2新學(xué)期要求學(xué)生參與為以后教學(xué)作準備3新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生參與圖片/作品配合激發(fā)學(xué)生興趣4評價寒假作業(yè)學(xué)生討論參與圖片/作品/作業(yè)配合激發(fā)學(xué)生興趣下節(jié)課準備要求準備舊臺歷/廢書/廢筆記本/剪刀膠水課后反思⑵課題工美----臺歷花教學(xué)目標培養(yǎng)自我服務(wù)能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點教會方法，需要家長配合教育，部分學(xué)生要督促，需要堅持性學(xué)情分析可能學(xué)生已經(jīng)能做了，但不一定會正確做好教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:自制圖片上課中應(yīng)用的資源和媒體：電視機播放圖片課時第1課時工具、材料準備樣品/舊臺歷/廢書/廢筆記本/剪刀膠水教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖1談話導(dǎo)入洗碗講訴自己的方法調(diào)動學(xué)生參與2演示介紹正確方法學(xué)生表演電視播放圖片配合鞏固正確的方法3作業(yè)要求：在家長的幫助下完成，家長簽字各自在家練習(xí)督促學(xué)生完成作業(yè)下節(jié)課準備要求膠水/細線/輕薄紙/剪刀/竹絲課后反思/小結(jié)⑶課題手工----做風(fēng)箏教學(xué)目標培養(yǎng)耐心細致的動手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點教會方法，學(xué)會做三角翼風(fēng)箏。削竹絲較難，注意用刀安全學(xué)情分析可能學(xué)生有急于做成功的心態(tài)教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦/參考書上課中應(yīng)用的資源和媒體：電視機播放圖片課時第1課時工具、材料準備膠水/細線/輕薄紙/剪刀/竹絲教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖1展示風(fēng)箏/導(dǎo)入新課講講自己的想法各種風(fēng)箏圖片調(diào)動學(xué)生參與積極性2演示介紹正確方法學(xué)生討論做法圖片配合教會學(xué)生正確的竹絲削制方法3介紹正確的竹絲削制方法合作練習(xí)圖片配合輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)課時第2課時工具、材料準備膠水/細線/輕薄紙/剪刀/竹絲教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖1演示介紹粘紙方法學(xué)生嘗試制作電視播放圖片配合學(xué)會正確的方法2作業(yè)要求學(xué)生練習(xí)圖片配合完成作業(yè)下節(jié)課準備要求膠水/彩紙紙/剪刀課后反思/小結(jié)⑷、課題手工—折紙蝙蝠教學(xué)目標培養(yǎng)動手能力，教學(xué)內(nèi)容分析及重難點難度適中易掌握，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)，翅膀和胸部交接處的凹折是難點注意耳朵不剪錯學(xué)情分析應(yīng)能通過觀察完成腳和對稱的部分制作教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦選用加工自制上課中應(yīng)用的資源和媒體：實投課時第1課時工具、材料準備彩色紙，剪刀，回形針教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖1問題：能飛不是鳥的動物？觀察紙折蝙蝠實投激發(fā)興趣2制作步驟介紹學(xué)生跟做并自主完成另一半制作實投啟發(fā)自主制作3介紹飛行飛行嘗試活動實投啟發(fā)擴散下節(jié)課準備要求彩色紙，剪刀課后反思/小結(jié)通過觀察，很多學(xué)生能自主完成腳的制作⑹課題折紙-小兔子教學(xué)目標培養(yǎng)動手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點折紙由紙求變化而來，前看象兔子，后看象兔頭難點：勿吹氣過頭，腿邊鎖折不易學(xué)情分析女生應(yīng)該喜歡教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦選用加工自制：圖片、實物上課中應(yīng)用的資源和媒體：圖片、實物課時1課時工具、材料準備小方形手揉紙教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖1展示乖巧的兔子外形探討、球形圖片激發(fā)興趣2介紹做法按步驟制作實物展示培養(yǎng)能力3巡視指導(dǎo)制作修改優(yōu)秀作品展示學(xué)會方法4及時評價完成并修改作業(yè)提高能力下節(jié)課準備要求小方形彩色紙或卡紙、膠水、牙簽剪刀、鉛筆課后反思/小結(jié)⑺課題折紙----四葉風(fēng)車教學(xué)目標培養(yǎng)空間觀察和探究能力，培養(yǎng)動手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點由紙塔變化而來頭身連接易混淆，學(xué)生會輕視學(xué)情分析學(xué)生對小動物應(yīng)有很好的情趣，導(dǎo)入要有激情教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:照片自制上課中應(yīng)用的資源和媒體：電視機課時第1課時工具、材料小方形彩色紙或卡紙、膠水、牙簽剪刀、鉛筆教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖1展示導(dǎo)入，介紹特點觀察特點圖片建立情趣，激發(fā)興趣2介紹做法學(xué)習(xí)方法實物展示培養(yǎng)探究習(xí)慣3指導(dǎo)、參與活動學(xué)生制作活動實物展示訓(xùn)練動手能力4檢查活動，及時評價修正提高創(chuàng)新拓展想象力5玩耍指導(dǎo)比一比，玩一玩展示活動發(fā)揮課后反思/小結(jié)⑻課題折紙----坦克教學(xué)目標培養(yǎng)空間觀察和想象的創(chuàng)新意識，增進美感，提高動手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點折紙不難，整理要細致，粘接用雙面膠好，炮管要剪平齊學(xué)情分析要注意翻折時學(xué)生的方向感較差教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:照片實物上課中應(yīng)用的資源和媒體：電視機展示圖片課時第1課時工具、材料A4同色彩紙2張，雙面膠、剪刀教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖1展示作品認識做法，討論設(shè)想電視展示作品啟迪美感、激發(fā)興趣2介紹做法合作設(shè)計方案實物展示培養(yǎng)創(chuàng)新意識3參與學(xué)生活動，指導(dǎo)制作學(xué)生制作活動實物展示練習(xí)動手4檢查與評價修正與提高調(diào)動積極性下節(jié)課準備要求課后反思/小結(jié)⑼課題折紙—仙桃教學(xué)目標培養(yǎng)動手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點折紙成四楞角教難，翻折成型容易鞏固角對折法學(xué)情分析學(xué)生可能完成先后差別較大教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦選用加工自制：實物過程圖片上課中應(yīng)用的資源和媒體：實物、電視課時第1課時工具、材料準備小手揉紙10x101張教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖1談話：水果互動談水果常識圖片激發(fā)興趣2展示實物/介紹做法按步跟做實物培養(yǎng)能力3巡視指導(dǎo)完善提高實物培養(yǎng)能力4評價記錄成績完善提高實物樹立信心下節(jié)課準備要求15x15彩色紙2張、剪刀、膠水、竹簽課后反思/小結(jié)簡單易做給落后者補成績的機會⑽課題手工—八葉風(fēng)車教學(xué)目標培養(yǎng)細致的動手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點在四葉風(fēng)車的基礎(chǔ)上加深研究能力開發(fā)，重點劃線要準確/先粘后翻角/收尾小心學(xué)情分析學(xué)生可能以為簡單有趣，注意突破難點教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦選用加工自制：圖片/實物上課中應(yīng)用的資源和媒體：電視課時第1課時工具、材料準備15x15彩色紙2張、剪刀、膠水、竹簽教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖1展示導(dǎo)入了解特點圖片、實物激發(fā)興趣2介紹做法：正方紙、畫線學(xué)生跟做實物展示培養(yǎng)動手能力3巡視指導(dǎo)制作活動實物比較修正完善4及時評價完善提高實物激勵先進、鼓勵完成者下節(jié)課準備要求10x10方形紙一張課后反思/小結(jié)⑾課題折紙—百合花教學(xué)目標培養(yǎng)動手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點在折仙桃的基礎(chǔ)上增加難度做花瓣時較難，注意方向、折邊線要準確學(xué)情分析學(xué)生可能以為簡單而輕視教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦自制：實物、圖片上課中應(yīng)用的資源和媒體：電視課時第1課時工具、材料準備10x10方形紙一張教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖1展示導(dǎo)入認識特點圖片激發(fā)興趣2介紹做法學(xué)生跟做實物展示訓(xùn)練動手能力3巡視指導(dǎo)學(xué)生制作修改實物比較提高能力4作業(yè)評價、登載修正鞏固興趣下節(jié)課準備要求課后反思/小結(jié)⑿課題手工—編紙三葉風(fēng)車教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容分析及重難點學(xué)情分析教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:選用加工自制上課中應(yīng)用的資源和媒體：課時第課時工具、材料準備教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖123下節(jié)課準備要求課后反思/小結(jié)⒀課題手工—紙編飛機教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容分析及重難點學(xué)情分析教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:選用加工自制上課中應(yīng)用的資源和媒體：課時第課時工具、材料準備教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖123下節(jié)課準備要求課后反思/小結(jié)⒁課題手工—紙編手槍教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容分析及重難點學(xué)情分析教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:選用加工自制上課中應(yīng)用的資源和媒體：課時第課時工具、材料準備教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用教學(xué)意圖123下節(jié)課準備要求課后反思/小結(jié)⒂課題手工—考試/選做兔子、桃子、炮艇教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容分析及重難點學(xué)情分析教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:選用加工