2.1學(xué)習(xí)伴成長（課前預(yù)習(xí)）

試卷第=page22頁，共=sectionpages22頁試卷第=page11頁，共=sectionpages22頁學(xué)習(xí)伴成長課前預(yù)習(xí)一、課前先知1．閱讀教材P14-P19《學(xué)習(xí)伴成長》，回答下列問題。二、課前自測2．酷愛探索海祥世界的小盈聽說市科學(xué)館有個貝殼展，想跟好朋友小可周末一同前去科學(xué)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。小可卻說：“我還是想在周末的時間里抓緊學(xué)習(xí)，不想去玩?！毙】傻南敕ǎ?/p>

）A．是錯誤的，學(xué)習(xí)伴我們成長B．是正確的，初中階段學(xué)習(xí)才最重要C．是正確的，學(xué)習(xí)是平時積累D．是錯誤的，參觀科學(xué)館也可以學(xué)習(xí)3．今年國慶節(jié)期間，初中生林林在深圳市內(nèi)進(jìn)行了一次“文化之旅”的研學(xué)活動，下面是他的研學(xué)記錄。這說明（

）時間地點學(xué)習(xí)心得9月30日南頭古城感受嶺南文化，中華文化真有魅力，讓人驚嘆!10月1日東江縱隊館革命先烈的愛國精神真讓人敬佩，現(xiàn)在的生活真幸福!10月2日蓮花山公園瞻仰鄧小平雕像，深圳“敢為人先”的特區(qū)精神值得學(xué)習(xí)!①學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，在校外我們的所看所聽也是學(xué)習(xí)②學(xué)習(xí)點亮生命，帶來美妙感受，讓我們擁有更充實的生活③學(xué)習(xí)太苦了，學(xué)生時代認(rèn)真學(xué)習(xí)即可，年齡大了不用學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)不僅是接受和掌握，探究、發(fā)現(xiàn)、感悟也是一種學(xué)習(xí)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．疫情在家上網(wǎng)課時，不少學(xué)生使用兩部手機(jī)，一部手機(jī)登錄直播間，點贊留下痕跡；另一部手機(jī)看電影、追劇、玩游戲，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。你想對這些學(xué)生說（

）A．學(xué)習(xí)需要自覺主動的態(tài)度和行為B．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是獲取知識的唯一途徑C．學(xué)習(xí)能夠提升我們的能力和智慧D．學(xué)習(xí)讓我們眼前的世界更加精彩三、探究與分享5．隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。以下是同學(xué)們關(guān)于“學(xué)習(xí)”的討論。小強(qiáng)：我經(jīng)常利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。小勝：我暑假參與了社區(qū)組織的垃圾分類桶前值守。小鵬：每天放學(xué)回家后，我主動幫媽媽做飯、收拾家務(wù)。小利：上周的籃球比賽中，我們班比分落后時被對手喝倒彩，我們并沒有被激怒，而是更加團(tuán)結(jié)的配合進(jìn)攻，最終贏得了比賽。這次經(jīng)歷讓我不僅理解了尊重的意義，也學(xué)會了專注目標(biāo)，不受干擾。(1)綜合上述材料和所學(xué)知識，談?wù)勀憷斫獾膶W(xué)習(xí)是什么。小華參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動和校園勞動后，表達(dá)了自己的想法。(2)結(jié)合所學(xué)，你想對小華說些什么。答案第=page22頁，共=se