外研版英語八年級上冊教學(xué)策略

外研版英語八年級上冊教學(xué)策略目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容分析1.2語法點(diǎn)分析1.3詞匯點(diǎn)分析二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3合作學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1文本資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3圖片資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2呈現(xiàn)新課環(huán)節(jié)7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)7.4鞏固環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動(dòng)8.1小組討論8.2角色扮演8.3互動(dòng)游戲九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價(jià)12.2教學(xué)改進(jìn)措施十三、拓展及延伸13.1課程拓展13.2文化延伸十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容分析1.1.1課文主題分析1.1.2課文結(jié)構(gòu)分析1.2語法點(diǎn)分析1.2.1語法點(diǎn)講解1.2.2語法點(diǎn)練習(xí)1.3詞匯點(diǎn)分析1.3.1詞匯講解1.3.2詞匯練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1學(xué)生能熟練朗讀課文2.1.2學(xué)生能掌握課文中的關(guān)鍵語法點(diǎn)2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1學(xué)生通過小組討論提高合作能力2.2.2學(xué)生通過角色扮演提高口語表達(dá)能力2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1學(xué)生培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣2.3.2學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1學(xué)生通過完成任務(wù)來提高英語實(shí)際應(yīng)用能力3.2情境教學(xué)法3.2.1教師創(chuàng)造情境，讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí)英語3.3合作學(xué)習(xí)法3.3.1學(xué)生通過小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)四、教學(xué)資源4.1文本資源4.1.1課文文本4.1.2相關(guān)閱讀材料4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.2.2英語學(xué)習(xí)軟件4.3圖片資源4.3.1課文插圖4.3.2教學(xué)PPT五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1難以理解的課文內(nèi)容5.1.2難以掌握的語法點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1課文的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)5.2.2課文的語法結(jié)構(gòu)和句子類型六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1教學(xué)PPT6.1.2課文文本和閱讀材料6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1學(xué)生作業(yè)本6.2.2學(xué)生英語學(xué)習(xí)用具八、學(xué)生活動(dòng)8.1小組討論8.1.1學(xué)生分組，每組討論課文主題和觀點(diǎn)8.2角色扮演8.2.1學(xué)生分組，每組扮演課文中的角色進(jìn)行對話練習(xí)8.3互動(dòng)游戲8.3.1學(xué)生參與英語單詞接龍游戲，增強(qiáng)詞匯記憶九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.1.1課文重點(diǎn)詞匯和短語9.2板書結(jié)構(gòu)9.2.1按照課文內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行板書設(shè)計(jì)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.1.1口頭作業(yè)：課文朗讀和口語練習(xí)10.2作業(yè)內(nèi)容10.2.1根據(jù)課文內(nèi)容，完成語法練習(xí)和閱讀理解十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1課件包含課文講解、例句展示、練習(xí)環(huán)節(jié)11.2課件內(nèi)容11.2.1課件展示課文重點(diǎn)詞匯和語法點(diǎn)11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)11.3.1學(xué)生通過課件互動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行自我檢測十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價(jià)12.1.1教師通過學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況進(jìn)行評價(jià)12.2教學(xué)改進(jìn)措施12.2.1針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)方法和策略十三、拓展及延伸13.1課程拓展13.1.1推薦學(xué)生閱讀相關(guān)英語文章，拓展知識面13.2文化延伸13.2.1介紹與課文相關(guān)的中國文化背景知識十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.1.1教學(xué)進(jìn)度的詳細(xì)安排14.2教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)14.2.1對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合能力進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容分析1.1.1課文主題分析1.1.2課文結(jié)構(gòu)分析1.2語法點(diǎn)分析1.2.1語法點(diǎn)講解1.2.2語法點(diǎn)練習(xí)1.3詞匯點(diǎn)分析1.3.1詞匯講解1.3.2詞匯練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1學(xué)生能熟練朗讀課文2.1.2學(xué)生能掌握課文中的關(guān)鍵語法點(diǎn)2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1學(xué)生通過小組討論提高合作能力2.2.2學(xué)生通過角色扮演提高口語表達(dá)能力2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1學(xué)生培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣2.3.2學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1學(xué)生通過完成任務(wù)來提高英語實(shí)際應(yīng)用能力3.2情境教學(xué)法3.2.1教師創(chuàng)造情境，讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí)英語3.3合作學(xué)習(xí)法3.3.1學(xué)生通過小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)四、教學(xué)資源4.1文本資源4.1.1課文文本4.1.2相關(guān)閱讀材料4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.2.2英語學(xué)習(xí)軟件4.3圖片資源4.3.1課文插圖4.3.2教學(xué)PPT五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1難以理解的課文內(nèi)容5.1.2難以掌握的語法點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1課文的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)5.2.2課文的語法結(jié)構(gòu)和句子類型六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1教學(xué)PPT6.1.2課文文本和閱讀材料6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1學(xué)生作業(yè)本6.2.2學(xué)生英語學(xué)習(xí)用具七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.1.1教師通過問題或情景引入新課，激發(fā)學(xué)生興趣7.2呈現(xiàn)新課環(huán)節(jié)7.2.1教師展示課文文本和相關(guān)信息，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)7.3.1學(xué)生通過小組活動(dòng)或個(gè)人任務(wù)進(jìn)行實(shí)踐7.4鞏固環(huán)節(jié)7.4.1教師通過練習(xí)和活動(dòng)幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識八、學(xué)生活動(dòng)8.1小組討論8.1.1學(xué)生分組，每組討論課文主題和觀點(diǎn)8.2角色扮演8.2.1學(xué)生分組，每組扮演課文中的角色進(jìn)行對話練習(xí)8.3互動(dòng)游戲8.3.1學(xué)生參與英語單詞接龍游戲，增強(qiáng)詞匯記憶九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.1.1課文重點(diǎn)詞匯和短語9.2板書結(jié)構(gòu)9.2.1按照課文內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行板書設(shè)計(jì)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.1.1口頭作業(yè)：課文朗讀和口語練習(xí)10.2作業(yè)內(nèi)容10.2.1根據(jù)課文內(nèi)容，完成語法練習(xí)和閱讀理解十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1課件包含課文講解、例句展示、練習(xí)環(huán)節(jié)11.2課件內(nèi)容11.2.1課件展示課文重點(diǎn)詞匯和語法點(diǎn)11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)11.3.1學(xué)生通過課件互動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行自我檢測十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價(jià)12.1.1教師通過學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況進(jìn)行評價(jià)12.2教學(xué)改進(jìn)措施本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.教師在授課時(shí)應(yīng)保持清晰、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力。2.在講解語法點(diǎn)和詞匯時(shí)，使用慢速、清晰的發(fā)音，幫助學(xué)生正確模仿。3.運(yùn)用豐富的語態(tài)和情態(tài)詞匯，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。二、時(shí)間分配1.合理規(guī)劃課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有充足的時(shí)間進(jìn)行。2.在小組討論和角色扮演環(huán)節(jié)，給予學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行交流和練習(xí)。三、課堂提問1.設(shè)計(jì)具有針對性和啟發(fā)性的問題，激發(fā)學(xué)生的思考。2.鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問題，培養(yǎng)他們的自信心和勇氣。3.適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我提問，檢查他們的學(xué)習(xí)效果。四、情景導(dǎo)入1.利用圖片