人教版八年級語文上冊《寫作 語言要連貫》示范教學(xué)課件_第1頁
人教版八年級語文上冊《寫作 語言要連貫》示范教學(xué)課件_第2頁
人教版八年級語文上冊《寫作 語言要連貫》示范教學(xué)課件_第3頁
人教版八年級語文上冊《寫作 語言要連貫》示范教學(xué)課件_第4頁
人教版八年級語文上冊《寫作 語言要連貫》示范教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

?寫文章和說話一樣,應(yīng)當(dāng)做到語言連貫,銜密,不能前后脫節(jié),條理混亂,否則,就可能給讀者理解文章帶來困難。導(dǎo)入課程語言連貫得體,作文如行文流水。第四單元寫作語言要連貫連貫,是從句子前后邏輯關(guān)系的角度提出的要求。那如何做到語言連貫?zāi)??連貫的定義同學(xué)們回憶一下:照應(yīng)有哪幾種方式?舉例來說說……一、保持前后話題統(tǒng)一

以朱自清的散文名篇《背影》為例。

開篇點題:“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影?!?/p>

篇中點題:車站送別中寫道“……這時,我看見他的背影,我的淚很快地流下來了?!碑?dāng)父親與兒子告別之后,文章寫道“等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了?!?/p>

篇末點題:“在晶瑩的淚光中,我又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影?!蔽恼率锥伍_篇點題,使一種濃重的低沉的感情氣氛籠罩了全文。行文中的兩次點題,作者對父親的“背影”,從身形、穿著、動作幾個方面作了細致具體的描繪。例一:題文照應(yīng)

例二:前后照應(yīng)以茅盾的《白楊禮贊》為例:前邊:白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!后邊:我要高聲贊揚白楊樹!文章前后都是贊揚白楊樹。昆明菌子極多。①最多,也最便宜的是牛肝菌;②青頭菌比牛肝菌略貴;③菌中之王是雞樅,味道鮮濃,無可方比;④有一種菌子,中吃不中看,叫作干巴菌;⑤還有一種菌子,中看不中吃,叫雞油菌?!粼鳌独ッ鞯挠辍穱@段首句“昆明菌子極多”這個中心句展開。例三:前后的照應(yīng)二、有合理的順序句段之間要講究順序,如時間順序、空間順序、邏輯順序,或者由特殊到一般、由總到分、由重到輕、由主到次、由大到小、由因到果等。

四周的景色非常秀麗。盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊,卻又緩緩地退回去了。水里小小的魚兒,還有調(diào)皮的小蝦,在眼前游來游去。像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的,它輕輕地拍著石岸。把第三句和第四句互換順序。第二句說得是水,第三句說的是水里的動物,第四句說的是水的態(tài)勢。所以,三四句互換位置。填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰柕墓崽萏镆郎巾槃?,層層疊疊,連綿向上,直通云海。無論登上哪座山頂,繞著山路轉(zhuǎn)一圈,每個角度都能見到不一樣的梯田。___春季,微風(fēng)過處,梯田波光粼粼,像極了木刻年畫;夏季,禾苗生長,梯田青翠欲滴,自是清新水彩畫……A.然而,哈尼梯田的模樣,卻受到季節(jié)因素的影響。B.不過,哈尼梯田是什么樣子,更取決于你在什么季節(jié)看到它。C.是啊,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”!D.這樣,無論什么季節(jié)看哈尼梯田,它都是一幅完美的圖畫。強化練習(xí)答案:B三、要注意句子間的銜接過渡。適當(dāng)?shù)倪\用關(guān)聯(lián)詞、提示語或過渡句,可以幫助我們銜接句子。關(guān)聯(lián)詞,提示詞,用于句子中。過渡句(段):用于句子和句子間;或前后段的過渡。(一)關(guān)聯(lián)詞是連接分句、標(biāo)明關(guān)系的詞語,一般分為轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系等。轉(zhuǎn)折關(guān)系:雖然……但是……,盡管……還是…………卻…………,然而…………但是……,雖然......卻;假設(shè)關(guān)系如果……就……,要是……那么......,即使……也……,倘若……就……,要是……就……,倘若......便......并列關(guān)系一邊……一邊……,一會兒……一會兒……,既……又……,又......又......,一面.......一面...,有……有……遞進關(guān)系不但……而且……,不光……也……,不僅……還……,不但不……反而……選擇關(guān)系是……還是……,要么……要么……,或者......或者......,與其……不如……寧可(寧愿)……也不(決不)……(后兩種給出了一個正確結(jié)果和一個錯誤結(jié)果,與其句選后者,寧可句選前者)因果關(guān)系因為……所以……,之所以……是因為……,由于……因此……,既然......也......條件關(guān)系只要……就……,只有……才……,無論(不論、不管、任憑)……都(也、還),……是……是……承接關(guān)系一……就……,首先……然后……,首先……接著……如:《昆明的雨》中我記得昆明的雨季有多長,從幾月到幾月,好像是相當(dāng)長的。但是并不使人厭煩。因為是下下停停,停停下下,不是連綿不斷,下起來沒完,而且并不使人氣悶。我覺得昆明雨季氣壓不低,人很舒服。

第一句與第二句之間用了“但是”表明兩句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系。第二句與三句之間用了“因為”一詞,表明兩句之間是因果關(guān)系。第三句中還用了“而且”一詞表示遞進關(guān)系。例如:關(guān)聯(lián)詞例如,我國的石拱橋有悠久的歷史。《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。(茅以升的《中國石拱橋》)(二)提示詞常見的提示詞:如,例如,比如,譬如,其中。(三)過渡句一個句子承接或總結(jié)上面的內(nèi)容,同時提示或領(lǐng)起下面的內(nèi)容,這個句子就是過渡句。過渡句是一種常見的句式,一般在作文里出現(xiàn),在兩個內(nèi)容的接駁處之中,起到承上啟下的作用。常見的過渡詞有:(1)表示時間順序的過渡詞:首先;其次;然后;最后;從前;以后;幾天后;之后;那時;最近;(2)表示空間順序的過渡詞:不遠處;在這之前;以上;以下;總之;(3)表示并列的過渡詞:是…也是;(4)表示轉(zhuǎn)折的過渡詞:雖然…但是;無論如何;(5)表示遞進的過渡詞:不僅…而且;不但…而且;再者;(6)表示目的的過渡詞:為了;既然…如此;因此;(7)表示因果的過渡詞:因為;作為;之所以;(8)表示解釋說明的過渡詞:例如;事實上;實際上;曾經(jīng);(9)表示條件的過渡詞:如果;假若;我遵囑,不客氣,這樣做了。可是他卻不放棄客氣,比如有一兩處他認為可以不動的,就一定親自來,謙虛而懇切地問我,同意不同意恢復(fù)。我當(dāng)然表示同意,并且說:“您看怎么樣好就怎么樣,千萬不要再跟我商量?!彼f:“好,就這樣?!笨墒窍麓芜€是照樣來商量,好像應(yīng)該做主的是我,不是他。

文字之外,日常交往,他同樣是一以貫之,寬厚待人。例如一些可以算作末節(jié)的事……——張中行《葉圣陶先生二三事》過渡句承上啟下??偨Y(jié)緊扣話題不偏離,中心句法效果奇;增刪舔改有依據(jù),表達先后講順序;巧設(shè)關(guān)聯(lián)過渡語,語言連貫文清晰。你做過飯嗎?或者制作過模型、修過自行車嗎?試就你動手做事的經(jīng)歷寫一篇作文。題目自擬。不少于500字。提示:1、除了題目中提到的事情,還可以寫組裝具、洗衣服、打掃屋子等。2、要把做事的過程寫出來,讓人了解你是怎么做的。3、寫清楚做事的順序,保持前后敘述的連貫性寫作實踐:親身經(jīng)歷你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論