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高一數(shù)學集體備課學案與教學設(shè)計章節(jié)標題§3.3簡單的線性規(guī)劃問題計劃學時3學案作者李旭紅學案審核張丹三維目標1.知識與技能:了解線性規(guī)劃的意義,了解線性約束條件、線性目標函數(shù)、可行解、可行域和最優(yōu)解等概念;會利用圖解法求線性目標函數(shù)的最優(yōu)解。2.過程與方法:在應(yīng)用圖解法解題的過程中培養(yǎng)學生的觀察能力、理解能力;在變式訓練的過程中,培養(yǎng)學生的分析能力、探索能力以及運用數(shù)形結(jié)合思想解題的能力和化歸能力。3.情感態(tài)度價值觀:讓學生體驗數(shù)學來源于生活又服務(wù)于生活,品嘗學習數(shù)學的樂趣。教學重點教學難點重點:畫可行域;在可行域內(nèi),用圖解法準確求得線性規(guī)劃問題的最優(yōu)解。難點:把實際問題轉(zhuǎn)化成線性規(guī)劃問題,并給出解答,解決難點的關(guān)鍵是根據(jù)實際問題中的已知條件,找出約束條件和目標函數(shù),利用圖解法求得最優(yōu)解第一課時簡單的線性規(guī)劃問題(截距型)復習:二元一次不等式(組)與平面區(qū)域畫出不等式組所表示的平面區(qū)域新課:例1:設(shè),式中變量x,y滿足下列條件:求z的最大,最小值。答案:經(jīng)過點B(1,1)的直線l1所對應(yīng)的t最?。詚max=2×5+2=12zmin=2×1+1=3歸納基本概念:線性約束條件:約束條件——變量x,y滿足的一組條件叫做變量x,y的約束條件線性約束條件——對變量x,y的約束條件都是關(guān)于x,y的一次不等式,則稱約束條件為線性約束條件。線性目標函數(shù)目標函數(shù)——z=f(x,y)是欲達到最大值或最小值所涉及的變量x,y的解析式,叫做目標函數(shù);線性目標函數(shù)——z=f(x,y)是關(guān)于變量x,y的一次解析式時,則目標函數(shù)又稱為線性目標函數(shù)。線性規(guī)劃——求線性目標函數(shù)在線性約束條件下的最大值或最小值的問題,統(tǒng)稱為線性規(guī)劃問題??尚杏颉獫M足線性約束條件的解(x,y)叫做可行解,由所有可行解組成的集合叫做可行域。最優(yōu)解——分別使目標函數(shù)取得最大值和最小值的可行解,叫做最優(yōu)解。例:A(5,2)B(1,1)即為最優(yōu)解。線性規(guī)劃問題的一般步驟:作出可行域;將線性目標函數(shù)化成斜截式作一組平行線;數(shù)形結(jié)合求最優(yōu)解;求最值。變式:求最值(1)(2)(3)答案:(1)23,13(2)50,16(3)8,例2:x,y滿足約束條件求使目標函數(shù)k=6x+8y取得最大值即相應(yīng)點的坐標答案:最大值為40,點A(0,5)變式:(1)(2)的最大值(3)的最值(4)的最大值思考:第二課時非線性規(guī)劃問題(距離型和斜率型)復習截距型:【2012高考真題新課標理14】設(shè)滿足約束條件:;則的取值范圍為【答案】新課:例1:變量x,y滿足下列條件:,求下列最值:(1)(2)(3)(4)例2:變量x,y滿足下列條件:,求下列最值:(1)(2)(3)(4)例3、設(shè)(),式中變量x,y滿足下列條件:,求的最大值和最小值。第三課時、線性規(guī)劃的實際應(yīng)用類型一:給定一項任務(wù),問怎樣統(tǒng)籌安排,能使完成這項任務(wù)的人力、物力資源量最小.類型二:受到一定數(shù)量的人力、物力資源的限制,問怎樣安排運用這些資源,能使完成的任務(wù)量最大,收到的效益最大?例1:營養(yǎng)學家指出,成人良好的日常飲食應(yīng)該至少提供0.075kg的碳水化合物,0.06kg的蛋白質(zhì),0.06kg的脂肪.1kg食物A含有0.105kg碳水化合物,0.07kg蛋白質(zhì),0.14kg脂肪,花費28元;而1kg食物B含有0.105kg碳水化合物,0.14kg蛋白質(zhì),0.07kg脂肪,花費21元.為了滿足營養(yǎng)學家指出的日常飲食要求,同時使花費最低,需要同時食用食物A和食物B各多少克?分析:將已知數(shù)據(jù)列成下表:食物/kg碳水化合物/kg蛋白質(zhì)/kg脂肪/kgA0.1050.070.14B0.1050.140.07解:若設(shè)每天食用xkg食物A,ykg食物B,總成本為z由題設(shè)條件列出約束條件其目標函數(shù)z=28x+21y.二元一次不等式組①等價于作出二元一次不等式組②所表示的平面區(qū)域,即可行域.考慮z=28x+21y,將它變形為,這是斜率為、隨z變化的一族平行直線.是直線在y軸上的截距,當取得最小值時,z的值最小.當然直線與可行域相交,即在滿足約束條件時目標函數(shù)z=28x+21y取得最小值.由圖可見,當直線z=28x+21y經(jīng)過可行域上的點M時,縱截距最小,即z最小.解方程組得點M(,),因此,當,時,z=28x+21y取最小值,最小值為16.答:每天食用食物A約143克,食物B約571克,能夠滿足日常飲食要求,又使花費最低,最低成本為16元例5、要將兩種大小不同的鋼板截成A、B、C三種規(guī)格,每張鋼板可同時截得三種規(guī)格的小鋼板的塊數(shù)如下表所示:規(guī)格類型鋼板類型A規(guī)格B規(guī)格C規(guī)格第一種鋼板211第二種鋼板123今需要A、B、C三種規(guī)格的成品分別為15、18、27塊,問各截這兩種鋼板多少張可得所需三種規(guī)格成品,且使所用鋼板張數(shù)最少?解:設(shè)需截第一種鋼板x張,第二種鋼板y張,根據(jù)題意可得:目標函數(shù)為z=x+y,作出以上不等式組所表示的平面區(qū)域,即可行域:作出在一組平行直線x+y=t(t為參數(shù))中經(jīng)過可行域內(nèi)的點且和原點距離最近的直線,此直線經(jīng)過直線x+3y=37和直線2x+y=15的交點A(),直線方程為x+y=.由于都不是整數(shù),而最優(yōu)解(x,y)中,x、y必須滿足x,y∈Z,所以,可行域內(nèi)點()不是最優(yōu)解.經(jīng)過可行域內(nèi)的整點(橫坐標和縱坐標都是整數(shù)的點)且與原點距離最近的直線是x+y=12,經(jīng)過的整點是B(3,9)和C(4,8),它們是最優(yōu)解.答:要截得所需規(guī)格的三種鋼板,且使所截兩種鋼板的張數(shù)最少的方法有兩種,第一種截法是截第一種鋼板3張、第二種鋼板9張;第二種截法是截第一種鋼板4張、第二種鋼板8張,兩種方法都最少要截得兩種鋼板共12張.課堂小結(jié)1、用圖解法解決簡單的線性規(guī)劃問題的基本步驟:(1)畫,首先要根據(jù)線性約束條件畫出可行域(即畫出不等式組所表示的公共區(qū)域),畫出目標函數(shù)的直線l0;(2)移,觀察、分析,平移直線l0,從而找到最優(yōu)解;(3)求

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