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小學(xué)科學(xué)·五年級(jí)(上)·QDB第20課陶瓷材料第五單元材料的性能基于所學(xué)知識(shí),提出可探究的科學(xué)問(wèn)題與假設(shè),制訂探究陶瓷材料特性的實(shí)驗(yàn)方案并完成實(shí)驗(yàn),交流歸納陶瓷材料的特性。通過(guò)觀看影像、圖片等資料,感受中國(guó)陶瓷的輝煌歷史,聯(lián)系生活實(shí)際,正確說(shuō)出生活中常見的陶瓷制品,感受陶瓷材料在生活中的廣泛應(yīng)用。利用陶器制作表達(dá)自己的創(chuàng)意,感受泥陶材料的特性,豐富對(duì)陶瓷材料的認(rèn)識(shí)。“白玉金邊素瓷胎,雕龍描鳳巧安排,玲瓏剔透萬(wàn)般好,靜中見動(dòng)青山來(lái)?!敝袊?guó)是陶瓷的故鄉(xiāng),你想了解陶瓷嗎?生活中哪里用到了陶瓷?生活中哪里用到了陶瓷?生活中哪里用到了陶瓷?
中國(guó)是陶瓷的故鄉(xiāng)。在古代,外國(guó)稱中國(guó)為“瓷器之國(guó)"。陶瓷是陶器和瓷器的總稱。傳統(tǒng)陶是以黏土為主要原料燒制而成的。早在7000多年前,我們的祖先就做出了最初的陶盆、陶罐,后來(lái)又創(chuàng)造性地?zé)瞥隽舜善鳌4墒怯么赏磷鲈希瑹茰囟纫忍崭吆芏?。陶瓷材料有什么特?陶瓷材料有什么特性?陶瓷材料有什么特性?陶瓷材料的熔點(diǎn)大多在2000℃以上,耐高溫性能強(qiáng),且在高溫下有很高的穩(wěn)定性。陶瓷的導(dǎo)熱性低于金屬材料,是良好的隔熱材料。常見陶瓷材料具有不易導(dǎo)電、不易導(dǎo)熱、不易燃燒、易碎、耐腐蝕等特性??偨Y(jié)歸納一、選擇題1.為什么陶瓷常被用作地下管道的材料(
)。A.導(dǎo)熱性差 B.不易導(dǎo)電 C.耐腐蝕2.陶瓷材料在生活中被廣泛應(yīng)用,以下選項(xiàng)不屬于陶瓷的特性的是(
)。A.導(dǎo)電性強(qiáng) B.耐高溫 C.耐腐蝕3.生銹是生活中常見的現(xiàn)象,某興趣小組在探究鐵釘和瓷勺兩種材料抗腐蝕性的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行如下操作,如下圖所示,一周后,會(huì)發(fā)現(xiàn)(
)。A.瓷勺被腐蝕了,鐵釘沒有被腐蝕B.鐵釘被腐蝕了,瓷勺沒有被腐蝕C.瓷勺和鐵釘都被腐蝕了D.瓷勺和鐵釘都沒有被腐蝕4.陶瓷放入盛水的水槽里,(
)。A.漂浮在水面上 B.沉入水底 C.不確定5.家用陶瓷勺常會(huì)接觸酸、堿、鹽等物質(zhì),用陶瓷材料制作勺子應(yīng)用了陶瓷(
)的特性。A.易導(dǎo)熱 B.不易碎 C.耐腐蝕二、填空題1.常見陶瓷材料具有不易導(dǎo)電、()、耐高溫、()、耐腐蝕等特性。2.常見的()材料具有不易導(dǎo)電、不易導(dǎo)熱、耐高溫、易碎、耐腐蝕等特性。3.將陶瓷湯勺放入醋中,過(guò)一段時(shí)間觀察發(fā)現(xiàn)湯勺沒有變化,說(shuō)明陶瓷具有()的特點(diǎn)。4.常見的陶瓷材料具有不易()、不易導(dǎo)熱、()、易碎、()等特性。5.陶瓷是()和()的總稱。傳統(tǒng)陶是以()為主要原料燒制而成的,瓷用()做原料,燒制溫度比陶()很多。三、判斷題1.陶瓷材料被應(yīng)用于高壓電支架上,是因?yàn)樘沾刹蝗菀讓?dǎo)電。()2.陶瓷材料耐腐蝕,可以作為地下管道材料。()3.陶瓷材料具有易導(dǎo)電的特性。()4.用陶瓷材料制成的餐具不易碎。()四、簡(jiǎn)答題說(shuō)出陶瓷的某些特性,以及這些特性可以用在哪些方面?1.“白玉金邊素瓷胎,雕龍描鳳巧安排。玲瓏剔透萬(wàn)般好,靜中見動(dòng)青山來(lái)。中國(guó)是陶瓷的故鄉(xiāng),中國(guó)古代陶瓷是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分。2.陶瓷是陶器和瓷器的總稱。傳統(tǒng)陶是以黏土為主要原料燒制而成的。早在7000多年前,我們的祖先就做出了陶盆、陶罐,后來(lái)又創(chuàng)造性地?zé)瞥隽舜善?。瓷用瓷土做原料,燒制溫度要比陶高很多?.陶瓷材料的熔點(diǎn)大多在2000℃以上,耐高溫性能強(qiáng),且在高溫下有
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