2024高考生物一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)練90生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)含解析新人教版

PAGE3-專(zhuān)練90生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌1．[2024·吉林東遼一中月考]在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，某草食動(dòng)物同化的能量等于()A．生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量B．生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量減去生產(chǎn)者的呼吸量C．被草食動(dòng)物吃了的植物中所含的能量減去糞便中所含的能量D．用于草食動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)所需的能量2．依據(jù)生態(tài)學(xué)的原理，要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗最少，人們應(yīng)實(shí)行哪一種食物結(jié)構(gòu)()A．以家禽的蛋類(lèi)為主B．以淡水養(yǎng)殖的魚(yú)、蝦為主C．以谷物和植物蛋白為主D．以雞、豬等家禽、家畜的肉類(lèi)為主3．[2024·河南鄭州一測(cè)]下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中流經(jīng)其次養(yǎng)分級(jí)的能量示意圖，其中ɑ表示該養(yǎng)分級(jí)的攝入量，f表示流向第三養(yǎng)分級(jí)的能量。下列敘述正確的是()A．圖中b表示其次養(yǎng)分級(jí)的同化量B．圖中e表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量C．圖中d所表示的能量均未被其次養(yǎng)分級(jí)同化D．f與ɑ的比值通常為0.1～0.24．[2024·黑龍江雙鴨山一中月考]在食物鏈“A→B→C”中，能量逐級(jí)削減。其緣由不包括()A．總有一部分A和B會(huì)自然死亡和被分解者利用B．B、C攝入的能量總有一部分被排出C．A、B和C生命活動(dòng)的維持總要消耗能量D．照耀到A上的太陽(yáng)能不能被全部固定5．[2024·河北保定聯(lián)考]流經(jīng)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是()A．生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的總能量B．流經(jīng)各個(gè)養(yǎng)分級(jí)的能量總和C．各個(gè)養(yǎng)分級(jí)生物同化的能量總和D．生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量6．如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的部分圖解，①代表肯定的能量值。下列相關(guān)敘述中，正確的是()A．生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌是循環(huán)進(jìn)行的B．能量在沿食物鏈流淌時(shí)逐級(jí)遞減C．次級(jí)消費(fèi)者屬于其次養(yǎng)分級(jí)D．圖中①代表呼吸作用所消耗的能量7．[2024·廣東肇慶聯(lián)考]據(jù)圖推斷，以下敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是()A．物質(zhì)經(jīng)過(guò)多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)B．每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益C．由于食物鏈延長(zhǎng)，能量損耗層級(jí)增加，系統(tǒng)總能量利用率降低D．廢物和污染物大大削減8．[2024·江蘇無(wú)錫階段測(cè)試]依據(jù)圖示，回答下列與生態(tài)有關(guān)的問(wèn)題。(1)若生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物關(guān)系如圖1所示，C、B、D之間存在________關(guān)系。設(shè)E種群干物質(zhì)中隱藏的能量為1×106kJ，B種群干物質(zhì)中隱藏的能量為2×104kJ，D種群干物質(zhì)中隱藏的能量是2.5×104kJ，能量傳遞效率按10%計(jì)算，當(dāng)A只捕食C時(shí)，則A的能量值是________。(2)圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向蛙類(lèi)后發(fā)生的一系列改變示意圖。圖中的D表示通過(guò)呼吸作用散失的能量，圖中A、B、C表示的含義分別為A__________，B____________，C____________。專(zhuān)練90生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌1．C草食動(dòng)物以草為食物，經(jīng)消化汲取，真正進(jìn)入體內(nèi)的能量是食物中的能量減去糞便中所含的能量，即為其同化的能量。2．C依據(jù)能量流淌逐級(jí)遞減的原理，食物鏈越長(zhǎng)，流經(jīng)食物鏈的總能量損失越多。由此可知，以植物性產(chǎn)品為食的生物與植物(生產(chǎn)者)組成的共有兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)的食物鏈最短，能量在此種食物鏈流淌時(shí)損失最少。3．A圖中的b表示該養(yǎng)分級(jí)同化的能量，A正確；圖中的e表示細(xì)胞呼吸散失的能量，B錯(cuò)誤；d表示流入分解者的能量，包括其次養(yǎng)分級(jí)糞便中的能量和其次養(yǎng)分級(jí)遺體殘骸中的能量，其中其次養(yǎng)分級(jí)遺體殘骸中的能量屬于該養(yǎng)分級(jí)的同化量，其次養(yǎng)分級(jí)糞便中的能量不屬于該養(yǎng)分級(jí)的同化量，C錯(cuò)誤；能量傳遞效率是指相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)同化量之比，再乘以100%，通常為10%～20%，而ɑ表示其次養(yǎng)分級(jí)的攝入量，f與ɑ的比值可能小于0.1，D錯(cuò)誤。4．D照耀到A上的太陽(yáng)能不能被全部固定只是說(shuō)明照耀的太陽(yáng)能并沒(méi)有完全流入生態(tài)系統(tǒng)中，不能說(shuō)明能量逐級(jí)遞減的緣由。5．D生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量是流經(jīng)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。6．B生態(tài)系統(tǒng)能量流淌是單向的、逐級(jí)遞減的；次級(jí)消費(fèi)者屬于第三養(yǎng)分級(jí)；圖中①代表流向分解者的能量。7．C農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)經(jīng)過(guò)多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)，提高物質(zhì)和能量的利用率，A正確；每一級(jí)都能獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益，B正確；由于食物鏈延長(zhǎng)，雖然能量逐級(jí)損耗，但每一級(jí)都有能量得到利用，所以系統(tǒng)總能量的利用效率反而增加了，C錯(cuò)誤；由于各級(jí)產(chǎn)物都可利用，使廢物變成了下一養(yǎng)分級(jí)的原料，從而削減了廢物和污染，D正確。8．(1)競(jìng)爭(zhēng)5.5×103kJ(2)蛙同化的能量用于蛙生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量分解者利用的能量解析：(1)若生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物關(guān)系如圖1所示，C、B、D都捕食E，故C、B、D之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。若生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物關(guān)系如圖1所示，能量傳遞效率按10%計(jì)算，E種群干物質(zhì)中隱藏的能量為1×106kJ，則其次養(yǎng)分級(jí)能夠得到1×106×10%＝1×105，B種群干物質(zhì)中隱藏的能量為2×104kJ，所以C、D得到能量為1×105－2×104＝8×104，D種群干物質(zhì)中隱藏的能量是2.5×104kJ，則C得到能量為8×104－2.5×104＝5.5×104，當(dāng)A只捕食C時(shí)，則A的能量值是5.