學期教育電大畢業(yè)自我鑒定

學期教育電大畢業(yè)自我鑒定學期教育電大畢業(yè)自我鑒定「篇一」彈指一揮間，我在合肥師范大學度過了我的大學第一學期。這一學期以來，我還算是慢慢適應了，自己也改變了許多，收獲了許多，也懂得了很多?；仡櫫艘幌拢韵碌谋闶俏覍@一學期的簡單的自我鑒定：首先是生活方面吧，這是變化最大的了。以前讀書每天都可以回家的，而現在卻要自己學著去獨立，獨立地面對生活中的一切。還沒來大學之前，就聽姐姐說，大學的生活很輕松的，每天上的課都很少的，而且社團里的活動也很豐富的。但是到了大學里卻發(fā)現不完全是這樣，每天為了上課來回奔跑于千米之外的鐘海樓或者主樓，覺得很累很累。朋友說，把這當做是鍛煉吧。而且我們這個專業(yè)的課程很多，一周下來也什么活動時間，感覺還是回到了高中時的三點一線的生活了。所以，久而久之，也慢慢地習慣了。就這樣，堅持了下來。在學習上，我還是和高中一樣，也不怎么偷懶，上課時還是很認真地做筆記，但是卻沒有以前那樣勇敢地發(fā)言了，我在這變得好像有點文靜了，不太愛說話了。特別是現在大學的講課跟以前的很不同，它不再是填鴨式的應試教育了，而是發(fā)散思維地授課的了，靠的是我們自己課后去自習的。大學的教育是面向以后的社會的，需要我們既有書本上的專業(yè)理論知識，也需要有明確的職業(yè)規(guī)劃意識。所以我也慢慢地去培養(yǎng)這種自己獨立思考的能力，希望對以后的工作能有所幫助。還有，每當我一空，我也會經常到圖書館去自習的，既讀自己專業(yè)方面的書也擴大視野看下其他專業(yè)的書籍。臨近期末考試時，大家都說不要掛科就行了，而我，卻告訴自己，盡力就好，努力地把這些書本上的理論知識都學好，我學好它不是為了考試而是為了以后的工作，所以我都很認真地去對待，畢竟，學習始終都是我們的主要任務。通過這學期的考試結果來看，我這一學期的努力還算沒有白費，也讓我更加相信這句話：一分耕耘一分收獲，有付出才會有收獲的。希望在新的學期里我還能繼續(xù)堅持努力學習，努力爭取拿份獎學金吧，這是我的一個目標。在交友方面，我基本上都可以和認識的或不認識的同學相處了。和宿舍的另3個人相處得還是不錯的。四人一間宿舍里一起生活，雖然我們每個人的性格都不同，但還是很合得來的。我們經常一起出去逛街，一起煮飯吃，一起學習，總的感覺是挺溫馨的。我們給自己的宿舍起名為“電話家族”，因為我們都很愛講電話的，每人一有空都是拿著手機來煲電話粥的。每天“瘋瘋癲癲”的，很開心認識她們。另外，也認識了不少自己專業(yè)以外的同學，也交了幾個知心的朋友，有的是來自外省的，也認識了不少外省的那些生活與風俗等，所以我們平時的話題還是挺多的，不過在這樣的聊天中也擴大了自己的知識面。社團方面，我表現還是算比較積極的?；蛟S因為一切都很新奇吧，在社團招新時，沖動地報了很多，后來的面試也進了不少，生活開始變得很忙碌了，總感覺時間不夠用似的。后來，為了學習，還是放棄了幾個，而現在堅持下來的只有兩三個了，希望這個學期我會正確處理好時間，也好好地利用這個社團的平臺去學習更多的知識，讓自己能得到鍛煉。在這一學期中，我也還存在著很多的不足：比如在時間分配上不夠合理;作息上也經常熬夜，忙碌的時候經常不吃飯，經常把時間用都在了網絡上了等。希望在新一學期里，我能改正這些不足的。我會繼續(xù)努力的。我堅信這學期我會做得更好。/學期教育電大畢業(yè)自我鑒定「篇二」時間如流水，我在安慶職業(yè)技術學院度過了我的大一第一學期。這一學期以來，我還算是慢慢適應了，自己也改變了許多，收獲了許多，也懂得了很多?；仡櫫艘幌拢韵碌谋闶俏覍@一學期的簡單的個人總結：首先是生活方面吧，這是變化最大的了。以前放學每天都可以回家的，而現在卻要自己學著去獨立，獨立地面對生活中的一切。還沒來大學之前，就聽別人說，大學的生活很輕松的，每天上的課都很少的，而且社團里的活動也很豐富的。但是到了大學里卻發(fā)現不完全是這樣，每天為了上課來回奔跑于千米之外的宿舍樓與一號教學樓之間，覺得很累很累。朋友說，把這當做是鍛煉吧。而且我們這個專業(yè)的課程很多，一周下來也什么活動時間，感覺還是回到了高中時的三點一線的生活了。所以，久而久之，也慢慢地習慣了。就這樣，堅持了下來。在學習上，和高中很不一樣，大學的講課跟以前的很不同，它不再是填鴨式的應試教育了，而是發(fā)散思維地授課的了，靠的是我們自己課后去自習的。大學的教育是面向以后的社會的，需要我們既有書本上的專業(yè)理論知識，也需要有明確的職業(yè)規(guī)劃意識。所以我也慢慢地去培養(yǎng)這種自己獨立思考的能力，希望對以后的工作能有所幫助。臨近期末考試時，大家都說不要掛科就行了，而我，卻告訴自己，盡力就好，努力地把這些書本上的理論知識都學好，我學好它不是為了考試而是為了以后的工作，所以我都很認真地去對待，畢竟，學習始終都是我們的主要任務。在交友方面，我基本上都可以和認識的或不認識的同學相處了。和宿舍的另5個人相處得還是不錯的。人一間宿舍里一起生活，雖然我們每個人的性格都不同，但還是很合得來的。也認識了不少自己專業(yè)以外的同學，也交了幾個知心的朋友，所以我們平時的話題還是挺多的，不過在這樣的聊天中也擴大了自己的知識面。院學生會和社團方面，我表現還是算比較積極的。或許因為一切都很新奇吧，在社團招新時，沖動地報了很多，后來的面試也進了不少，生活開始變得很忙碌了，總感覺時間不夠用似的。后來，為了學習，還是放棄了幾個，而現在堅持下來的只有一個了，希望這個學期我會正確處理好時間，也好好地利用院學生會和社團這個平臺去學習更多的知識，讓自己能得到鍛煉。在這一學期中，我也還存在著很多的不足：比如在時間分配上不夠合理;作息上也經常熬夜，忙碌的時候經常不吃飯，經常把時間用都在了網絡上了等。希望在新一學期里，我能改正這些不足的。我會繼續(xù)努力的。我堅信這學期我會做得更好。學期教育電大畢業(yè)自我鑒定「篇三」大二整整一年結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經聽非常多人說如果你覺得時間過得非?？欤敲淳驼f明你在這段時間里過的非常充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。其實，我是真的不愿承認自己已經是大三了，不愿承認自己的大學生活已經只剩下二分之一，不愿承認自己已經22歲，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習慣。說這些要表達的意思就是：大二一年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結的問題一樣，不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說，我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的，值得付出的事情的！下面我就自己在大二整整一年的學習，工作和思想做一個認真和細致的總結，以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊，這也是我的一個做事風格，做完一件事情之后習慣于總結。兩年的大學生活讓我學會了非常多，領悟了非常多，因此也成長了非常多，在自己的學生工作方面，剛進大學時，對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力，這也是為了適應大學生活，為以后的大學生活做鋪墊，大三以后花時間在學校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。在大二一整年的學生工作上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，在大二結束的時候，我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織，即使，最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退，而是因為我覺得子自己應該那樣做，當一件事情熟悉了它的工作流程，并且訓練了自己一定的組織和團結能力，就已經差不多了，特別是學生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢！另一方面，還有一個小的因素就是：相對于其他的同年級的學生工作同事，我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動，也參加了不少的活動，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學生活動，豐富同學的大學生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學初的學生會招新工作，還是情系迷彩演講比賽；無論是團日活動，還是女生節(jié)系列活動；無論是內部聯誼晚會，還是畢業(yè)生晚會；無論是本部門的書畫大賽，還是整個學生會的文化節(jié)活動，還有校三十屆運動會，新生籃球賽，還有……一切的一切，只要是學生會的活動，都有我們參與的成分，但無論什么活動，我們都認認真真，一絲不茍，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來方便。在上學期的時候，非常多的日常事務，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學期，我們的角色主要是起帶領和引導作用的，這樣一來，既能進一步鍛煉我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言，我覺得大二一年來，組織能力，統(tǒng)籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個幕后工作部門，因此，在工作魄力方面鍛煉不足，我自己也不是一個非?！伴_”的人，這種不“開”是自己的性格決定的，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的?？墒?，在這樣一個部門里，在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔，就連最后，本來寫了一份申請書準備留下，想了非常久，最終還是退出了，我覺得自己還是到了自己想要得到的，認識了不少的人，熟悉了非常多事情的處理方式，膽量也變大了，學會了跟老師交流，跟同學交流，這些就已經夠了，再在上面花太多的時間，不值得，還有更重要的事情要做。最后部門的部長是姚阿蔓來做，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下，越來越好，同樣，也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會，越來越好吧！可以說，在學生工作上還行，而在學習方面，我自己覺得自己，大二一年我不是非常滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺，大二上學期，還非常不可思議的掛了一科，也是大學第一門開卷考試，說起來也非常丟臉。大二的下學期，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是非常滿意，也是從這次考試后，我對大學的考試，大學的學習感到無比的，前所未有的失望！先來總結自己的問題吧！大二的一年，沒有在班級里擔任職務，按理來說，花在學習上的時間會更多，學習效果應該會好一點，可是，并不是我想的那樣，大二上學期，沒有靜下心來，特別是大二上學期期末的時候，這其中的原因在大二上學期總結中也提到過，這里就不再贅述了。因此，考的不是非常好，而大二下學期雖然心靜下來了，但我對考試失去了信心，對大學的考試感到失望，無論是我復習得怎樣好，考的總不讓我滿意。整整一年，還是浮在表面上一樣，沒有沉下來，心沒有靜下來，這是我這一年學習比較失敗的主要原因。大一的時候，還滿懷激情和信心，到了大二，看到讓人無語的學習環(huán)境，讓人無語的學習風氣，自己也就焉了一截，平時在寢室再也看不到學習的身影，多的只是游戲的較量；看不到自習室學習的身影；看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤……大二了，同學們平時的作業(yè)，大都也是稀里糊涂，一個人做了，也就抄抄蒙混過關，做作業(yè)的同學根本就沒有幾個，考試的時候，就前兩天稍微準備一下，突擊一下，然后就是做做小抄，特別是大二下學期，到了考試搶座位的地步，抄襲成風，這一點，真是與我所想象的真的差遠了！但是，這些東西，學院的領導老師似乎都不知道，還都自欺欺人認為學生的成績還行，學風還好，唉！可悲啊！。這是我失望的地方，感到不滿的地方，別人都是那么用功的學了半年，到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好！這說的過去嗎！就這樣，在期末復習過程中，我越是復習就越對自己考試沒有信心，每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的，完全不能放松，因此，考得不令我滿意，這并不是我的借口，事實就是這樣，我也不是一個會撒謊的人。不知道成績到底怎么樣，不過都已經過去了，就不再想他了吧，總結一下，找找原因，然后，從原因出發(fā)慢慢解決，我相信這樣才會在學習上有所進步的！而在思想上面，我覺得是最重要的一部分，具體說不出在思想上有哪些收獲，也許成長就是如此吧！我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程，這樣久了，生活才有韻味，思想是一切行動的指南，提高思想修養(yǎng)，提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理，同時，一個社會的進步與否，文明程度的高還是低，我認為都是取決于這個名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習，工作，社會閱歷和書籍，前面三者在上面已經做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵（上）》和一些中短篇小說，對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的，雖然沒有做摘抄，但里面的一些經典還是在我的腦海里，在我的思想中，也在潛移默化的影響著我，特別是后面兩本書給我的影響非常深刻。我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時，樂嘉老師說過一句話，大致意思是，學術型的人遠沒有實干型的人的吸引力大，我認為，這二者根本的側重點就不一樣，怎么能拿來相提并論呢！當然，看書，做學問的最終目的也不是為了提高吸引力，最起碼在我看來是這樣的！因此在以后的生活中我還會一如既往的看書，讀人，接觸社會提高自己的思想修為，做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧！以上這些就是自己在大二學年的工作，學習及思想方面的總結，我知道自己還是有非常多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來的兩年中，我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去，堅持下去！我一直相信天道酬勤，我不是聰明的，但是我是能堅持到最后的，能忠于自己的！既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！學期教育電大畢業(yè)自我鑒定「篇四」時間如白駒過隙不知不覺中一個學期已悄然而逝。在這匆匆而過的一學期中承載了我們太多的記憶，其中有苦有甜有笑有淚，但無論怎樣，那都是我們的無悔青春！人們常說酸甜苦辣咸五味俱全這才是真正的生活。在這一學期中，我不知別人怎樣但對我自己來講確實體會到了這樣精彩的生活。仿佛一切還在昨日但所有的一切已經滄海桑田。從剛買進大學校門的那個青澀的我到如今成長了不少的我，這其中確實有不少值得總結的地方。首先從學習上講起。在學習方面，在這一學期中當然是有得有失。得自然是學習到許多新的知識，掌握到不少新的技能，了解了不少新的學習方法等。這些不僅是以前聞所未聞的更是以后社會實踐所需要的，對我們今后的人生道路有很大的幫助。這些都是值得肯定的。當然在學習上本學期也存在很多的不足，那就是學習態(tài)度還不夠端正，學習方法還有待改進學習習慣還需進一步提升，這些在新學期重要注意。其次就是生活方面。生活方面在本學期內也有許多新的改變。首先是獨立自主的能力得到很大的提高。以前上高中時雖然也住校，但那時由于學校經常放假且學校離家比較近家中家長經常前來看望，所以也沒有多少離家的感覺。但現在離家比較遠什么事都需依靠自己一人獨立完成，所以個人的獨立自理能力得到了很好的鍛煉。第二就是理財能力。以前的住宿制度讓我們根本不比自己掌財，但現在每一分錢都必須自己有計劃的使用，鍛煉了自己的理財能力，由此也更加清楚了錢的來之不易及父母當家的艱辛。因而能更加體諒父母孝敬父母。在生活方面的不足之處則是沒有養(yǎng)成良好的生活習慣，生活上太過散漫或許說頹廢，這都是在新學期內應改進的地方。第三社會實踐方面。在上學期內，我想，社會實踐方面應該說是取得了很大的進步。因為我本人性格比較內向不擅長與人交往，社會交際能力差。然而通過參加學院內學生會的面試活動、班內班干部的競選活動以及學校內的各種社團招新活動，我的交際能力得到了很大的鍛煉，也取得了不錯的成績。其次就是參加了許多服務同學幫助他人的志愿者活動，經過這些活動我們的思想境界又提升到了一個更高的層次。毫無保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動。雖然還有很多的事沒有經歷過但我知道在以后的日子在我會一步一個腳印的慢慢走過。學期教育電大畢業(yè)自我鑒定「篇五」職校三年是我人生中的一個重要轉折點，也是人生中的一個重要階段。三年來，我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我，專業(yè)技能和綜合素質得到了顯著提高。三年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長，無憂無慮。進入職業(yè)技術學校后，住宿在學校，父母不在身邊，做什么事情都要自己動手；而且心里感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對，自己去處理，很是煩惱。起初我很不適應，曾經也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想，逐步改變自己，學會了自理生活，學會了有計劃地安排時間，學會了與人相處。住宿的經歷鍛煉了我獨立生活和主動適應的能力。三年中我較系統(tǒng)地學習了計算機專業(yè)的課程。學期教育電大畢業(yè)自我鑒定「篇六」駐足回首，作為大一新生的一年如白驅過隙，轉眼即逝?；仡檶⒔荒甑拇髮W生活，我感受良多。立足于大學生活的開端，我深切體會到，若想成為一名合格的大學生，我不僅要鞏固好學習基礎，更要在學習之余以提高自身基本素質為前提，積極參加各類學校、社會實踐活動，提高自身的綜合能力。而在過去的一年，大學校園豐富多彩的學生社團活動