中學“最美中學生”評比方案

歡迎下載內容僅供參考水東中學2018年度校園“最美中學生”評選活動方案一、指導思想：為推動學校德育工作的進一步開展，弘揚正氣，歌頌真情，倡導真善美，用先進人物的先進事跡感動師生，用身邊榜樣打動師生，圍繞“仁、義、誠、敬、孝”五個方面對學生進行客觀評價，引導廣大學生生從平凡的小事做起，學會孝敬父母、真誠待人、關愛他人、關愛社會，增強社會責任感和使命感，努力營造良好的校風、學風，構造和諧社會，以“爭做最美中學生”為主題，以“說文明話，做文明事，當文明人”為活動宗旨，水東中學啟動2018年年度校園“最美中學生”評選活動。二、活動目標：通過活動，樹立和宣傳一批學生典型，引導廣大中學生愛父母、愛祖國、愛學習、愛勞動、講誠信，積極追求真善美，全面提升文明素養(yǎng)。通過樹榜樣、找差距、學先進，引導學生崇德向善、知行合一，學習和爭做“最美中學生”，振奮全校學生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學習中，讓文明之風吹遍校園的每一個角落。三、評選對象與條件（一）（二）評選條件熱愛祖國，思想態(tài)度端正，心理健康，積極向上；老幼病弱等困難人員，受師生好評；熱愛學習，勤于學習，善于學習，有獨立思考的習慣，學習成績良好；熱愛勞動，勤于勞動，珍惜他人勞動成果；吃苦耐勞、生活節(jié)儉，舉止文明，禮貌待人，重信守諾，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)美德；亂刻亂畫、文明過馬路，文明旅游參觀；帶動影響家庭成員和他人共同遵守社會公德；7、校內堅持穿校服，不穿奇裝異服，不佩戴任何首飾，符合中學生禮儀規(guī)范。8、在班級考核中違規(guī)違紀的同學不得參與評比。四、活動安排：第一階段：宣傳、發(fā)動階段。（2018年4月16日－4月30日）在學生中進行廣泛宣傳發(fā)動，通過班會讓每一位學生都知曉此項評比活動，明確評選目的、對象、條件和步驟，把此項工作宣傳好，并引導大家積極參與評選活動。第二階段：評選、表彰階段。（2018年5月1日-6月21日）結合實際，開展形式多樣的評選活動，在公平、公正、公開的基礎上，真正把學生中的典型人物推選出來，圍繞“仁、義、誠、敬、孝”五個方面進行評價，切實把學生中的典型事跡挖掘出來，把榜樣的力量充分發(fā)揮出來，讓人人學習榜樣，學習先進。（所有參評的人物和事件必須真實，不得夸大與虛假，要突出思想道德內涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價值取向，評選過程將堅持公正、公平、透明的原則，隨時接受廣大師生們的監(jiān)督。每個班級推薦2名“最美中學生”，并將個人事跡在學校德育宣傳欄張貼，號召全校同學爭做“最美中學生”。）五、獎勵辦法1、頒發(fā)證書，全校通報表揚。2、專欄展示“最美中學生”風采，激勵人人爭做“最美中學生”。六、上報材料1、填寫“個人信息表”（電子稿）、個人主要事跡材料（用第一人稱進行敘述，電子稿）各一份，各班班主任并在4月27日前上交盧思宇老師處。（學生事跡材料不低于600字）2、由學校統(tǒng)一攝制個人電子像，時間另行通知。水東中學德育處、校團委2018.04.16注：附個人信息表（樣表，請按相關格式填寫電子稿。姓名李鵬程性別男姓名李鵬程性別男班級2013（6）班家庭XXXX住興趣愛好 書法，打籃球，閱讀，唱歌特長 書法、唱歌奮斗宣言 天才，就是一分的靈感，加上九十九分的汗水。自我評價 性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。近三年獲獎情況

2014學年春季學期在水東中學獲“最美中學生”稱號2014學年春季學期在水東中學獲“優(yōu)秀學生”稱號2014學年春季學期期末考試中獲八年級組“總分第二名”2014學年秋季學期在水東中學獲“優(yōu)秀班干部”稱號2014學年秋季學期期末考試中獲八年級組“總分第一名”201420142014姓名性別水東中學2018