新編Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用（第4版） 教案 項(xiàng)目三 Excel在財(cái)務(wù)分析中的應(yīng)用

XXX系“Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用”課程單元設(shè)計(jì)授課學(xué)期:適用專業(yè)：授課教師：項(xiàng)目三Excel在財(cái)務(wù)分析中的應(yīng)用專業(yè)大數(shù)據(jù)與會計(jì)學(xué)時(shí)5場所XX教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)（含思政目標(biāo)）1.理解財(cái)務(wù)分析的意義、目的。2.掌握財(cái)務(wù)分析的常用方法。3.能夠熟練應(yīng)用Excel模型分析資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。4.能夠根據(jù)財(cái)務(wù)分析的目的和需求進(jìn)行可視化呈現(xiàn)。1.理解Excel環(huán)境下財(cái)務(wù)分析工作的基本思路。2.能綜合運(yùn)用Excel工具，結(jié)合財(cái)務(wù)分析基本原理，完成基本財(cái)務(wù)報(bào)表分析各類指標(biāo)的計(jì)算。3．能夠多維度對報(bào)表進(jìn)行分析評價(jià)，撰寫分析結(jié)論。1．培養(yǎng)敏銳的洞察力，能評估分析需求，建立分析體系。2．培養(yǎng)自主分析的能力，訓(xùn)練邏輯嚴(yán)密的工程思維。3．具備職業(yè)判斷力，分析財(cái)務(wù)指標(biāo)變化動因，輔助管理者作出經(jīng)營決策。教學(xué)內(nèi)容利用項(xiàng)目二Excel計(jì)算生成的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表，對美景化工有限公司的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營情況進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析、增減變化分析、重要財(cái)務(wù)指標(biāo)分析。教學(xué)重點(diǎn)1.Excel財(cái)務(wù)分析模型的建立。2.財(cái)務(wù)分析方法的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)財(cái)務(wù)指標(biāo)分析數(shù)據(jù)的解讀。教學(xué)方法1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法參考資料1.《新編excel在財(cái)務(wù)工作中的應(yīng)用》教材2.《excel在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用》參考教材3.《excel在會計(jì)中的應(yīng)用》參考教材4.《excel在財(cái)務(wù)會計(jì)應(yīng)用》參考教材

任務(wù)1財(cái)務(wù)分析概述（1學(xué)時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.了解財(cái)務(wù)分析含義2.理解財(cái)務(wù)分析目的3.掌握財(cái)務(wù)分析方法教學(xué)內(nèi)容：1.了解背景資料2.財(cái)務(wù)分析含義和目的3.財(cái)務(wù)分析方法和數(shù)據(jù)來源教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：無教學(xué)方法:1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動“課程思政”元素及融入點(diǎn)回顧引入（5分鐘）1.回顧項(xiàng)目二完成的財(cái)務(wù)報(bào)表2.引入什么是財(cái)務(wù)分析回顧知識思考問題1.樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。2.初步認(rèn)知信息時(shí)代對個(gè)人發(fā)展的要求。明確任務(wù)（5分鐘）1.了解企業(yè)背景資料。2.從哪幾個(gè)方面去了解企業(yè)。查閱資料積極思考討論任務(wù)實(shí)施（課程講授+互動討論）（30分鐘）1.教師下發(fā)任務(wù)，提出任務(wù)要求需注意重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.學(xué)生收到任務(wù)后，了解企業(yè)背景資料。3.討論財(cái)務(wù)分析含義、目的，回顧財(cái)務(wù)分析方法。4.教師巡視并記錄學(xué)生完成任務(wù)過程中問題。5.小組派代表回答財(cái)務(wù)分析的目的、方法，從哪些途徑獲取數(shù)據(jù)源。6.教師對重要操作步驟和知識點(diǎn)演示講解，并對共性問題進(jìn)行解答及演示。7.小組互評和教師點(diǎn)評小組展示的結(jié)果。回答問題互相討論學(xué)生操作完成任務(wù)任務(wù)總結(jié)與評價(jià)（5分鐘）小組自評:小組內(nèi)對展示成果進(jìn)行評判，完成情況由組長記錄并交給教師,自己找出問題不予扣分。小組互評:其他小組對展示成果進(jìn)行評判，發(fā)現(xiàn)問題予以加分。教師總評:對小組所展示結(jié)果，結(jié)合自評及互評情況，予以打分做好記錄。作業(yè)布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)：要求學(xué)生完成課后任務(wù)1.了解實(shí)訓(xùn)任務(wù)的背景資料。2.錄入實(shí)訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表格。教學(xué)反思任務(wù)2財(cái)務(wù)報(bào)表的比較分析(1學(xué)時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)用比較分析方法對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表進(jìn)行分析教學(xué)內(nèi)容：1.資產(chǎn)負(fù)債表比較分析2.利潤表的比較分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.財(cái)務(wù)指標(biāo)計(jì)算2.撰寫分析結(jié)論教學(xué)方法:1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動“課程思政”元素及融入點(diǎn)回顧引入與任務(wù)明確（5分鐘）1.項(xiàng)目二完成的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表2.使用電子表格完成分析模型的建立回顧知識積極思考，查閱資料1.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)思維。2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致工作精神。知識準(zhǔn)備（5分鐘）1.公式的使用方法。2.函數(shù)的使用方法。提出問題個(gè)別回答任務(wù)實(shí)施（課程講授與互動實(shí)操）（25分鐘）1.教師下發(fā)任務(wù)，提出任務(wù)要求需注意重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.學(xué)生收到任務(wù)后，建立報(bào)表比較分析模型。3.按要求完成下列操作內(nèi)容：要求學(xué)生①建立資產(chǎn)負(fù)債表比較分析模型②建立比較分析模型③根據(jù)報(bào)表分析模型，評價(jià)公司近年來資產(chǎn)和利潤的變化情況。4.教師巡視并記錄學(xué)生完成任務(wù)過程中問題。5.小組展示操作步驟與結(jié)果。6.教師對重要操作步驟和知識點(diǎn)演示講解，并對共性問題進(jìn)行解答及演示。7.小組互評和教師點(diǎn)評小組展示的結(jié)果?；卮饐栴}互相討論教師指導(dǎo)學(xué)生操作完成任務(wù)任務(wù)評價(jià)（5分鐘）小組自評:小組內(nèi)對展示成果進(jìn)行評判，完成情況由組長記錄并交給教師,自己找出問題不予扣分。小組互評:其他小組對展示成果進(jìn)行評判，發(fā)現(xiàn)問題予以加分。教師總評:對小組所展示結(jié)果，結(jié)合自評及互評情況，予以打分做好記錄。教學(xué)總結(jié)（5分鐘）1.公式及函數(shù)的使用。2.選擇合適的可視化效果。作業(yè)布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)：結(jié)合實(shí)訓(xùn)案例提供的資料，完成公司資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的比較分析。教學(xué)反思任務(wù)3財(cái)務(wù)報(bào)表的構(gòu)成分析(1學(xué)時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的比較分析2.掌握使用Excel進(jìn)行報(bào)表構(gòu)成分析方法教學(xué)內(nèi)容：1.財(cái)務(wù)報(bào)表構(gòu)成分析模型的制作教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.財(cái)務(wù)指標(biāo)計(jì)算2.如何得出分析結(jié)論教學(xué)方法:1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動“課程思政”元素及融入點(diǎn)回顧引入（5分鐘）1.財(cái)務(wù)報(bào)表比較趨勢分析2.資產(chǎn)、利潤的結(jié)構(gòu)回顧知識思考問題1.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度。2.企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑和方法。明確任務(wù)（5分鐘）1.財(cái)務(wù)報(bào)表結(jié)構(gòu)模型制作查閱資料積極思考討論知識準(zhǔn)備（5分鐘）表述結(jié)構(gòu)的圖形圖表。企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、利潤結(jié)構(gòu)的合理性。提出問題任務(wù)實(shí)施（課程講與互動討論）（20分鐘）1.教師下發(fā)任務(wù)，提出任務(wù)要求需注意重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.學(xué)生收到任務(wù)后，按照任務(wù)的具體要求完成公司資產(chǎn)負(fù)債表結(jié)構(gòu)和利潤表結(jié)構(gòu)分析模型。3.按要求完成下列操作內(nèi)容：要求學(xué)生完成①資產(chǎn)負(fù)債表結(jié)構(gòu)模型②利潤表結(jié)構(gòu)模型。4.教師巡視并記錄學(xué)生完成任務(wù)過程中問題。5.小組展示操作步驟與結(jié)果。6.教師對重要操作步驟和知識點(diǎn)演示講解，并對共性問題進(jìn)行解答及演示。7.小組互評和教師點(diǎn)評小組展示的結(jié)果?；卮饐栴}互相討論學(xué)生操作完成任務(wù)任務(wù)評價(jià)（5分鐘）小組自評:小組內(nèi)對展示成果進(jìn)行評判，完成情況由組長記錄并交給教師,自己找出問題不予扣分。小組互評:其他小組對展示成果進(jìn)行評判，發(fā)現(xiàn)問題予以加分。教師總評:對小組所展示結(jié)果，結(jié)合自評及互評情況，予以打分做好記錄。教學(xué)總結(jié)（5分鐘）1.鞏固公式、的使用方法2.選擇合適的可視化圖形圖表表達(dá)分析觀點(diǎn)作業(yè)布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)：課后實(shí)訓(xùn)提供的資料，完成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表結(jié)構(gòu)分析教學(xué)反思

任務(wù)4財(cái)務(wù)比率分析(1學(xué)時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表趨勢分析、結(jié)構(gòu)分析2.掌握使用Excel進(jìn)行財(cái)務(wù)比率分析的方法教學(xué)內(nèi)容：1.編制財(cái)務(wù)比率分析計(jì)算表教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.比率分析計(jì)算及應(yīng)用2.撰寫分析結(jié)論教學(xué)方法:1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動“課程思政”元素及融入點(diǎn)回顧引入與任務(wù)明確（5分鐘）1.復(fù)習(xí)趨勢分析、結(jié)構(gòu)分析的方法。2.財(cái)務(wù)比率分析方法?；仡欀R思考問題1.了解企業(yè)分析評價(jià)指標(biāo)的應(yīng)用場景。2.培養(yǎng)良好財(cái)務(wù)工作人員職業(yè)道德。知識準(zhǔn)備（5分鐘）1.財(cái)務(wù)比率基礎(chǔ)知識。2.指標(biāo)計(jì)算方法。提出問題任務(wù)實(shí)施（課程講授與實(shí)操互動）（25分鐘）1.教師下發(fā)任務(wù)，提出任務(wù)要求需注意重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.學(xué)生收到任務(wù)后，按照任務(wù)的具體要求完成財(cái)務(wù)比率分析表。3.按要求完成下列操作內(nèi)容：要求學(xué)生完成財(cái)務(wù)比率分析表。4.教師巡視并記錄學(xué)生完成任務(wù)過程中問題。5.小組展示操作步驟與結(jié)果。6.教師對重要操作步驟和知識點(diǎn)演示講解，并對共性問題進(jìn)行解答及演示。7.小組互評和教師點(diǎn)評小組展示的結(jié)果?；卮饐栴}互相討論學(xué)生操作完成任務(wù)任務(wù)評價(jià)（5分鐘）小組自評:小組內(nèi)對展示成果進(jìn)行評判，完成情況由組長記錄并交給教師,自己找出問題不予扣分。小組互評:其他小組對展示成果進(jìn)行評判，發(fā)現(xiàn)問題予以加分。教師總評:對小組所展示結(jié)果，結(jié)合自評及互評情況，予以打分做好記錄。教學(xué)總結(jié)（5分鐘）1.財(cái)務(wù)比率含義作業(yè)布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)：結(jié)合課后的實(shí)訓(xùn)資料，完成財(cái)務(wù)比率分析計(jì)算模型教學(xué)反思

任務(wù)5財(cái)務(wù)指標(biāo)綜合分析(1學(xué)時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)財(cái)務(wù)比率分析方法2.使用Excel完成財(cái)務(wù)指標(biāo)綜合分析模型教學(xué)內(nèi)容：1.杜邦指標(biāo)分析模型2.沃爾評分模型教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：杜邦指標(biāo)分析模型的建立與應(yīng)用沃爾評分模型的建立與應(yīng)用教學(xué)方法:1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動“課程思政”元素及融入點(diǎn)回顧引入與任務(wù)明確（5分鐘）1.完成杜邦分析模型建立與評價(jià)。2.建立沃爾評分模型與評價(jià)方法的應(yīng)用?；仡欀R思考問題1.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度。2.認(rèn)知財(cái)務(wù)綜合分析對企業(yè)的作用，理解干一行愛一行的道理。知識準(zhǔn)備（5分鐘）杜邦分析的使用方法。沃爾評分的使用方法提出問題任務(wù)實(shí)施（課程講授與教學(xué)互動）（25分鐘）1.教師下發(fā)任務(wù)，提出任務(wù)要求需注意重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.學(xué)生收到任務(wù)后，按照任務(wù)的具體要求進(jìn)行財(cái)務(wù)綜合分析。3.按要求完成下列操作內(nèi)容：要求學(xué)生①完成杜邦分析模型②完成沃爾評分模型。4.教師巡視并記錄學(xué)生完成任務(wù)過程中問題。5.小組展示操作步驟與結(jié)果。6.教師對重要操作步驟和知識點(diǎn)演示講解，并對共性問題進(jìn)行解答及演示。7.小組互評和教師點(diǎn)評小組展示的結(jié)果?；卮饐栴}互相討論學(xué)生操作完成任務(wù)任務(wù)評價(jià)（5分鐘）小組自評:小組內(nèi)對展示成果進(jìn)行評判，完成情況由組長記錄并交給教師,自己找出問題不予扣分。小組互評:其他小組對展示成果進(jìn)行評判，發(fā)現(xiàn)問題予以加分。教師總評:對小組所展示結(jié)果，結(jié)合自評及互評情況，予以打分做好記錄。教學(xué)總結(jié)（5分鐘）1.利用杜邦分析模型評價(jià)公司財(cái)務(wù)綜合狀況。2.應(yīng)用沃爾評分模型評價(jià)公司財(cái)務(wù)綜合狀況。作業(yè)布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)：結(jié)合課后實(shí)訓(xùn)資料，利用杜邦分析模型和沃爾評分模型評價(jià)公司財(cái)務(wù)綜合狀況。教學(xué)反思

任務(wù)6重要財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析(1學(xué)時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)定基動態(tài)比率分析方法2.使用Excel完成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表定基動態(tài)比率分析教學(xué)內(nèi)容：1.編制資產(chǎn)負(fù)債表定基動態(tài)比率分析模型2.編制利潤表定基動態(tài)比率分析模型教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：無教學(xué)方法:1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動“課程思政”元素及融入點(diǎn)回顧引入與任務(wù)明確（5分鐘）1.資產(chǎn)負(fù)債表定基動態(tài)比率分析2.利潤表定基動態(tài)比率分析回顧知識思考問題1.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度。2.引導(dǎo)學(xué)生了解我國制造強(qiáng)國的戰(zhàn)略。知識準(zhǔn)備（5分鐘）1.定基分析。提出問題任務(wù)實(shí)施（課程講授+互動實(shí)操）（25分鐘）1.教師下發(fā)任務(wù)，提出任務(wù)要求需注意重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.學(xué)生收到任務(wù)后，按照任務(wù)的具體要求結(jié)合企業(yè)公司的財(cái)務(wù)報(bào)表資料，進(jìn)行資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表定基動態(tài)比率分析模型制作。3.按要求完成下列操作內(nèi)容：要求學(xué)生①完成資產(chǎn)負(fù)債表定基動態(tài)比率分析模型②完成利潤表定基動態(tài)比率分析模型。4.教師巡視并記錄學(xué)生完成任務(wù)過程中問題。5.小組展示操作步驟與結(jié)果。6.教師對重要操作步