新編Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用（第4版） 教案 項(xiàng)目八 Excel與財(cái)務(wù)管理

XXX系“Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用”課程單元設(shè)計(jì)授課學(xué)期:適用專業(yè)：授課教師：項(xiàng)目八Excel與財(cái)務(wù)管理專業(yè)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)學(xué)時(shí)6場(chǎng)所XX教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)（含思政目標(biāo)）1.掌握使用Excel建立各種財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)模型及其應(yīng)用的技能。2.掌握Excel在長(zhǎng)期借款籌資決策分析中的應(yīng)用。3.掌握利用Excel建立最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)決策模型。4.掌握Excel在投資決策分析中的各項(xiàng)應(yīng)用技能。1.理解Excel環(huán)境下財(cái)務(wù)管理工作的基本思路。2.能綜合運(yùn)用Excel工具，結(jié)合財(cái)務(wù)管理方面的基本原理，解決財(cái)務(wù)管理預(yù)測(cè)、籌資、投資中的具體問題。1．具備職業(yè)判斷力，解決財(cái)務(wù)管理過程中的各項(xiàng)問題。2．培養(yǎng)自主分析的能力，訓(xùn)練邏輯嚴(yán)密的工程思維。3．培養(yǎng)敏銳的洞察力，能評(píng)估財(cái)務(wù)管理需求。教學(xué)內(nèi)容本項(xiàng)目重點(diǎn)介紹利用Excel的相關(guān)函數(shù)和數(shù)據(jù)分析工具，建立財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)分析模型，解決財(cái)務(wù)管理預(yù)測(cè)中的具體問題。教學(xué)重點(diǎn)1.銷售預(yù)測(cè)。2.成本費(fèi)用預(yù)測(cè)。3.利潤(rùn)預(yù)測(cè)。教學(xué)難點(diǎn)1.主要預(yù)測(cè)指標(biāo)函數(shù)應(yīng)用。2.預(yù)測(cè)分析方法應(yīng)用。教學(xué)方法1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法參考資料1.《新編excel在財(cái)務(wù)工作中的應(yīng)用》教材2.《excel在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用》參考教材3.《excel在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用》參考教材4.《excel在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)用》參考教材

任務(wù)1Excel與財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)分析（2學(xué)時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.掌握銷售預(yù)測(cè)方法2.掌握成本費(fèi)用預(yù)測(cè)方法3.掌握利潤(rùn)預(yù)測(cè)方法教學(xué)內(nèi)容：1.了解背景資料2.銷售預(yù)測(cè)方法3.銷售預(yù)測(cè)Excel模型操作步驟教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：預(yù)測(cè)函數(shù)模型制作方法教學(xué)方法:1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)“課程思政”元素及融入點(diǎn)回顧引入（5分鐘）財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)的主要業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)的項(xiàng)目回顧知識(shí)思考問題1.樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。2.初步認(rèn)知信息時(shí)代對(duì)個(gè)人發(fā)展的要求。明確任務(wù)（5分鐘）1.了解企業(yè)背景資料。2.銷售預(yù)測(cè)、成本費(fèi)用預(yù)測(cè)、利潤(rùn)預(yù)測(cè)模型。查閱資料積極思考討論知識(shí)準(zhǔn)備（10分鐘）預(yù)測(cè)函數(shù)高低點(diǎn)法，回歸分析法加權(quán)平均模型本量利分析法提出問題個(gè)別回答任務(wù)實(shí)施（課程講授+互動(dòng)討論）（60分鐘）1.教師下發(fā)任務(wù)，提出任務(wù)要求需注意重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.學(xué)生收到任務(wù)后，了解企業(yè)背景資料。3.討論銷售預(yù)測(cè)、成本費(fèi)用預(yù)測(cè)、利潤(rùn)預(yù)測(cè)含義、目的，回顧銷售預(yù)測(cè)、成本費(fèi)用預(yù)測(cè)、利潤(rùn)預(yù)測(cè)方法。4.完成銷售預(yù)測(cè)、成本費(fèi)用預(yù)測(cè)、利潤(rùn)預(yù)測(cè)分析模型，教師巡視并記錄學(xué)生完成任務(wù)過程中問題。5.小組派代表展示模型。6.教師對(duì)重要操作步驟和知識(shí)點(diǎn)演示講解，并對(duì)共性問題進(jìn)行解答及演示。7.小組互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)小組展示的結(jié)果?；卮饐栴}互相討論學(xué)生操作完成任務(wù)任務(wù)總結(jié)與評(píng)價(jià)（10分鐘）小組自評(píng):小組內(nèi)對(duì)展示成果進(jìn)行評(píng)判，完成情況由組長(zhǎng)記錄并交給教師,自己找出問題不予扣分。小組互評(píng):其他小組對(duì)展示成果進(jìn)行評(píng)判，發(fā)現(xiàn)問題予以加分。教師總評(píng):對(duì)小組所展示結(jié)果，結(jié)合自評(píng)及互評(píng)情況，予以打分做好記錄。作業(yè)布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)：要求學(xué)生完成課后任務(wù)1.了解實(shí)訓(xùn)任務(wù)的背景資料。2.完成公司銷售預(yù)測(cè)、成本費(fèi)用預(yù)測(cè)、利潤(rùn)預(yù)測(cè)模型。教學(xué)反思任務(wù)2Excel與籌資決策分析(2學(xué)時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)用Excel設(shè)計(jì)長(zhǎng)期借款基本決策分析模型，進(jìn)行資本成本和最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)分析。教學(xué)內(nèi)容：長(zhǎng)期借款基本決策分析長(zhǎng)期借款籌資單變量決策分析模型長(zhǎng)期借款籌資雙變量決策分析模型資本成本模型最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)決策模型教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.分期償還借款基本決策模型2.最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)教學(xué)方法:1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)“課程思政”元素及融入點(diǎn)回顧引入與任務(wù)明確（5分鐘）企業(yè)資金來源長(zhǎng)期借款概念資本成本概念回顧知識(shí)積極思考，查閱資料1.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)思維。2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致工作精神。知識(shí)準(zhǔn)備（5分鐘）1.年金函數(shù)。2.最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)。提出問題個(gè)別回答任務(wù)實(shí)施（課程講授+教學(xué)互動(dòng)）（60分鐘）1.教師下發(fā)任務(wù)，提出任務(wù)要求需注意重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.學(xué)生收到任務(wù)后，建立長(zhǎng)期借款決策分析模型，設(shè)計(jì)資本成本模型。3.按要求完成下列操作內(nèi)容：要求學(xué)生①建立長(zhǎng)期借款單變量、多變量分析模型②建立資本成本和最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)分析模型。4.教師巡視并記錄學(xué)生完成任務(wù)過程中問題。5.小組展示操作步驟與結(jié)果。6.教師對(duì)重要操作步驟和知識(shí)點(diǎn)演示講解，并對(duì)共性問題進(jìn)行解答及演示。7.小組互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)小組展示的結(jié)果?；卮饐栴}互相討論教師指導(dǎo)學(xué)生操作完成任務(wù)任務(wù)評(píng)價(jià)（5分鐘）小組自評(píng):小組內(nèi)對(duì)展示成果進(jìn)行評(píng)判，完成情況由組長(zhǎng)記錄并交給教師,自己找出問題不予扣分。小組互評(píng):其他小組對(duì)展示成果進(jìn)行評(píng)判，發(fā)現(xiàn)問題予以加分。教師總評(píng):對(duì)小組所展示結(jié)果，結(jié)合自評(píng)及互評(píng)情況，予以打分做好記錄。教學(xué)總結(jié)（5分鐘）1.公式及函數(shù)的使用。2.選擇合適的可視化效果。作業(yè)布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)：結(jié)合實(shí)訓(xùn)案例提供的資料，完成公司資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的比較分析。教學(xué)反思任務(wù)3Excel與投資決策分析(2學(xué)時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)用Excel設(shè)計(jì)投資決策決策分析模型，進(jìn)行固定資產(chǎn)更新決策和投資決策。教學(xué)內(nèi)容：主要投資決策指標(biāo)及函數(shù)應(yīng)用固定資產(chǎn)更新決策分析投資決策分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.函數(shù)應(yīng)用2.投資決策教學(xué)方法:1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)“課程思政”元素及融入點(diǎn)回顧引入與任務(wù)明確（5分鐘）貼現(xiàn)現(xiàn)金流量指標(biāo)回顧知識(shí)積極思考，查閱資料1.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)思維。2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致工作精神。知識(shí)準(zhǔn)備（5分鐘）1.財(cái)務(wù)函數(shù)。2.最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)。提出問題個(gè)別回答任務(wù)實(shí)施（課程講授+教學(xué)互動(dòng)）（60分鐘）1.教師下發(fā)任務(wù)，提出任務(wù)要求需注意重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.學(xué)生收到任務(wù)后，建立長(zhǎng)期借款決策分析模型，設(shè)計(jì)資本成本模型。3.按要求完成下列操作內(nèi)容：要求學(xué)生①建立長(zhǎng)期借款單變量、多變量分析模型②建立資本成本和最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)分析模型。4.教師巡視并記錄學(xué)生完成任務(wù)過程中問題。5.小組展示操作步驟與結(jié)果。6.教師對(duì)重要操作步驟和知識(shí)點(diǎn)演示講解，并對(duì)共性問題進(jìn)行解答及演示。7.小組互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)小組展示的結(jié)果。回答問題互相討論教師指導(dǎo)學(xué)生操作完成任務(wù)任務(wù)評(píng)價(jià)（5分鐘）小組自評(píng):小組內(nèi)對(duì)展示成果進(jìn)行評(píng)判，完成情況由組長(zhǎng)記錄并交給