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高一新生家長會發(fā)言稿
高一新生家長會發(fā)言稿1尊敬的各位家長、老師:
你們好!我是高_(dá)_班的張__。首先,請允許我代表全體高_(dá)_班的同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。很榮幸可以代表高_(dá)_班的每一位同學(xué)在這里吐露心聲,也很幸運有這樣一個機會向各位父母表達(dá)我們長久以來埋在心底的感激之情。
感謝你們給予我們生命,讓我們有了追求幸福,感受幸福的機會。十五年的含辛茹苦,你們把我們養(yǎng)大,付出了多少心血,留下了多少熱淚,我們成長的路上離不開你們的付出。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)升入了高中。這期間你們讓我們感受到了親情的力量,讓我們體會到了母愛的光輝,父愛的深沉。更讓我們懂得了感恩,學(xué)會了感恩!
隨著時間的推移,正處于青春期的我們也漸漸萌發(fā)了一些叛逆心理。這時的我們是懵懂的',所以有時我們之間會產(chǎn)生一些矛盾。但其實我們心里都明白,父母是這個世界上最關(guān)愛我們的,我們知道你們?yōu)榱酥芜@個家,常年奔波在外,不知道你們在另一片天空下是否時刻想念著我們。但請您明白,我們時刻想念著您。
隨著年輪的轉(zhuǎn)動,你們的關(guān)心開始沉淀無聲的伴在身側(cè),伴著春秋的周復(fù)我們相處的時間越來越短,離家的時間越來越長。我們的距離漸遠(yuǎn),言語在消失,無聲的關(guān)心成了你們對我們愛的表達(dá)。不會再有小時候嘮叨的話語,有的只是背包里不知何時多出來的外套;不會再有生病時你們徹夜的陪伴,有的只是永遠(yuǎn)不會過期的備藥;也不會再有哄我們睡覺的故事,有的只是深夜小心掖被的動作。原來消失的關(guān)愛早已融入我們生活的點滴,伴著我們的成長愈發(fā)濃厚。
親愛的各位家長:請您們放心!我們會照顧好自己,樂觀的面對每一天只因我們有你們用愛圍成的湖泊。請你們記得:關(guān)心我們的同時也要好好照顧自己;請你們記得我們雖然不會表達(dá)對你們的愛,但我們不會走遠(yuǎn)!
感恩你們,把我們帶到這個美麗的世界!
感恩你們,在我們?nèi)松飞细冻龅狞c點滴滴!
感恩你們,一直陪在我們身邊!
謝謝大家!高一新生家長會發(fā)言稿2
轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也有一個多月了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實、快捷與高效、疲憊與歡欣??梢哉f我們現(xiàn)在正在逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的復(fù)雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心,鞭長莫及的感覺。
在我們高一八班這個大集體中,我們每個同學(xué)學(xué)習(xí)都很努力。在這樣的環(huán)境下,在這么多優(yōu)秀的老師的督促和管理下,同學(xué)們的進(jìn)步都很大。這和同學(xué)們自身努力是分不開的。每天我們在太陽升起之前起床,在深夜來臨時入睡,以最快的速度吃飯,只為擠出時間來學(xué)習(xí)。我們付出汗水,也得到了回報。對于今后的學(xué)習(xí),我想有以下幾點建議:
1、首先做好預(yù)習(xí)工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,在課堂上可以事半功倍。
2、集中注意力聽課。高中學(xué)習(xí)效率是非常重要的,如果一不小心開小差,你可能會漏掉一大節(jié)重要的.知識點,這樣在以后補起來就十分困難。
3、一定要養(yǎng)成良好的作息時間。高中的學(xué)習(xí)量大,學(xué)習(xí)時間往往不夠,一些同學(xué)會選擇熬到大半夜去學(xué)習(xí)。這樣的做法是不可取的,睡眠會影響你的精神狀態(tài)。長期睡眠不足還會影響你的聽課效率,使大腦變得遲鈍,記憶力衰退等不良后果。所以,一定要保證充足合理的睡眠。
4、來自家長的支持和鼓勵對我們一樣重要。不管以后我們成績?nèi)绾?,希望你們能理解我們,給予我們一個鼓勵的微笑。
最后,我代表全體同學(xué)向各位家長保證:我們一定會加倍努力,奮力拼搏。爭取用理想的成績報答來報答學(xué)校和老師的教誨之恩,家長們的養(yǎng)育之恩。高一新生家長會發(fā)言稿3尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開高一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進(jìn)步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學(xué)生們教好。
三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學(xué)生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學(xué)習(xí)非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好,去讓他們?nèi)〉檬斋@,養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的高中生,當(dāng)?shù)綍r畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進(jìn)步,他們的收獲,同時也是希望他們都能進(jìn)入到理想的大學(xué),去成材,去為社會做出一些貢獻(xiàn)。當(dāng)然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的`,高中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學(xué)生的成長情況,學(xué)習(xí)的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒恚尨蠹伊私庾约旱暮⒆釉趯W(xué)校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學(xué)生們在家里也是有在認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把習(xí)慣保持好的。
學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,從高一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,高中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松娜?,是需要去努力,去學(xué)好知識,去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的,三年的時間,我們老師也是一直會在學(xué)生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認(rèn)真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學(xué)生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學(xué)生們樹立信心,和初中相比知識點也是更多,學(xué)習(xí)相對也是困難一些,有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應(yīng)。
新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學(xué)這個工作,讓學(xué)生們成長進(jìn)步。謝謝!高一新生家長會發(fā)言稿4
首先,我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!
我們各位家長把孩子送到學(xué)校來,表明對我校的信任,但僅有信任還不夠,還需要同學(xué)校和老師密切配合,共同加強教育管理。從我們家長決定孩子讀普高起,多半就樹立了一個遠(yuǎn)大或者說明確的目標(biāo),這個目標(biāo)最終的實現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師,我利用這個機會,想跟家長們交換一下意見。我先談幾點意思,供家長們參考。
1、明確家長會的意義。
家長會不是告狀會,不是老師向家長告學(xué)生的狀,也不是家長告向老師告學(xué)生的狀;家長會也不是埋怨會,不是老師埋怨家長在家沒管好孩子,也不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會應(yīng)該是學(xué)校及老師同家長相互溝通的會,應(yīng)該是相互交換教育管理的會,應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理得更好的會。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進(jìn)步、成績是否提高等等有許多因素,如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流,盡力形成教育合力,從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學(xué)生和家長都不要害怕開家長會,學(xué)生應(yīng)主動告訴家長,家長應(yīng)盡可能參加,不能找借口請假而躲避家長會。
2、我校培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)。
我校的辦學(xué)理念是“為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”,這個辦學(xué)理念的基本教育思想是:面向全體學(xué)生,相信和關(guān)愛每一個學(xué)生;立足學(xué)生的全面發(fā)展,為每一個學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ);重視學(xué)生的個體差異,因勢利導(dǎo),發(fā)展特長,彌補不足,讓每個學(xué)生都擁有發(fā)展的平臺,讓每個學(xué)生的才能和個性都得到充分的張揚與發(fā)展。我校教育培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是:基礎(chǔ)扎實,學(xué)有專長,和諧發(fā)展,個性飛揚;盡力使學(xué)生會學(xué)、勤學(xué)、博學(xué),健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎(chǔ)教育的一個重要階段,是學(xué)生生理心理日趨成熟、個性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的'時期,是學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期,所以我們每一個家長都不能等閑視之。
3、輔導(dǎo)絕不限于功課。
我們有的家長說,現(xiàn)在的課程我們一點不懂,無法輔導(dǎo)孩子。說實話,就是所有學(xué)科都懂,莫非你就要全部輔導(dǎo)?如果我們的家長能全教學(xué)生的功課,那恐怕就沒有必要送到學(xué)校來讀書了。還有的說,我們實在太忙,沒時間輔導(dǎo)孩子。我以為家長對學(xué)生的“輔導(dǎo)”應(yīng)著重兩個方面:一是幫助輔導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,這對于孩子的成長與發(fā)展大有裨益,樹立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,解決了思想問題,這才是學(xué)生能認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的根本所在;二是雖說孩子所學(xué)功課不懂,但可以抽點時間檢查其作業(yè)完成情況,如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等,至少可以看出他學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,作業(yè)完成是否認(rèn)真。我們每個家長都有具體工作,但抽出一點時間引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想或者給檢查一下作業(yè),我想是能做到的。
雨水是冷的,心是熱的,感謝家長在百忙中抽出時間來參加這個家長會。
一、看分?jǐn)?shù),更應(yīng)該看態(tài)度。學(xué)生的分?jǐn)?shù)當(dāng)你見到的時候,已經(jīng)是個定局,但是學(xué)生的態(tài)度卻可以清楚地反映出他的發(fā)展方向。
二、問學(xué)生,更應(yīng)該問老師。家長和學(xué)生的代溝,應(yīng)該來說是普遍存在的,學(xué)生不可能把學(xué)校里所有的事情都一一告訴你,特別是對他不利的信息,更是能瞞則瞞,因此與其問學(xué)生,還不如當(dāng)著著學(xué)生的面打電話問老師,這樣可以警覺孩子,其實老師和父母是相通的。
三、有目標(biāo),更應(yīng)該有方法。這個應(yīng)該和學(xué)生一起制定。高一新生家長會發(fā)言稿5尊敬的各位家長:
大家好!
在這陽光燦爛的季節(jié),我校迎來了20__級高一新生,在此我代表學(xué)校向高一新同學(xué)和家長表示熱烈歡迎!
家長朋友,高一學(xué)生報到今天上午結(jié)束,感謝各位家長的支持和配合,同時歡迎家長朋友參加會議,你們的支持、配合,就是我們前行的動力!
開學(xué)的這幾天安排是:今天上午學(xué)生報到,下午1:30學(xué)校召開家長會,然后各班級再召開家長會。3點以后安排市公安局交警支隊進(jìn)校園,開展“交通安全開學(xué)第一課”活動,要求各班2點40前到運動場排好隊,學(xué)生統(tǒng)一穿新校服。
各家媒體均來報道。今晚開始上晚自習(xí),安排班主任到班。各班自行安排時間發(fā)放教材。9月1日、2日學(xué)校組織學(xué)生入學(xué)檢測,其中的政治、歷史均實行閉卷考試。9月3日(星期四)正式上課。
家長朋友,我校現(xiàn)有__個教學(xué)班,在校學(xué)生近__人,教職工__人。學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅、舒適,分別由教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。
這里是莘莘學(xué)子讀書求知的好地方。學(xué)校以“全面施教,精心育人”為辦學(xué)宗旨,唱響提升教學(xué)質(zhì)量主旋律,夯實課堂教學(xué)主陣地,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。今年高考,我校__人報名,考取本科__人,其中一本達(dá)線__人。向?qū)W生家長和社會交上了一份合格的答卷
下面,我想對各位家長提以下幾點建議:
1、要對高中的教育教學(xué)有一個基本認(rèn)識。
家長朋友,孩子從初中到高中是一個很大的跨度。從生理到心理,從知識到能力,都發(fā)生了較大的變化。初中所學(xué)的知識還是比較淺顯的,相對容易。而高中從知識內(nèi)容到知識結(jié)構(gòu)都出現(xiàn)了較大的飛躍,從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提升。在能力方面,高中對孩子們提出了更高的要求,需要培養(yǎng)訓(xùn)練他們抽象概括能力、邏輯思維能力、分析綜合能力,包括自學(xué)能力等等。這就需要學(xué)生有足夠的思想準(zhǔn)備。進(jìn)入高中后,學(xué)生對自己的要求要更嚴(yán),自我控制能力要更強。必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并合理分配好學(xué)習(xí)時間,做學(xué)習(xí)的主人。要摸索掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。
2、要全面關(guān)心子女的思想、學(xué)習(xí)和生活。
不僅在經(jīng)濟上、生活上關(guān)心,最重要的是關(guān)心他們的思想和心理,要經(jīng)常關(guān)注他們的日常行為表現(xiàn),思想狀況,要加強與孩子的溝通,保證每周有一次談心,要營造平等、民主的家庭氛圍,不要單純地說教。我們家長要做孩子健康成長的導(dǎo)師,和孩子交朋友,尊重孩子的意見、想法。家長給孩子最重要的財富是什么?應(yīng)該是孩子受到的良好教育和健康的心理。這是孩子終身受用,取之不盡、用之不竭的寶貴財富。往往一個孩子的學(xué)習(xí)動力就來源于家長的期望。家長要經(jīng)常性地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、在校的表現(xiàn),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子就會在學(xué)習(xí)上更加用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。子女的思想和心理健康發(fā)展,就為他們學(xué)習(xí)成績的提高提供了必要的保障。
要督促孩子把學(xué)習(xí)作為最主要的任務(wù)。高一年級學(xué)生容易存在著一種不好的習(xí)慣,那就是松懈。因為初三一年,為了中考,學(xué)生相當(dāng)?shù)男量?。進(jìn)入高中,往往容易引起松懈的情緒,抓得不緊,以為高考還早。其實,高一的一年可以說是高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。很多學(xué)科的高考內(nèi)容,不少就在高一教材中。用功的、自覺的學(xué)生,成績進(jìn)步會很大;反之,松懈的學(xué)生,成績一落千丈。我們每學(xué)期除了期中、期末考試外,每周六都安排有學(xué)科檢測,對學(xué)生所學(xué)的情況進(jìn)行摸底。
因此,課余時間、周末、節(jié)假日,我們家長一定要有效地監(jiān)控好子女的學(xué)習(xí),對于他們的一些不良行為,如玩電腦游戲、看大部頭的小說、經(jīng)常打電話、發(fā)信息等耗時很多的事情,家長一旦發(fā)現(xiàn),要及時制止。
3、家長要支持學(xué)校對孩子的嚴(yán)加管理和教育。家有家規(guī),校有校紀(jì),學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定,是孩子提高成績的保證。孩子們只有嚴(yán)格遵守,一個班級才能形成良好的班風(fēng)。在這樣的班級氛圍里,孩子也才能全面提升自己。家長要讓孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的'人,才能時刻按照規(guī)矩辦事,才能使自己進(jìn)步。如果哪位學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅影響自己,對于班上那些刻苦學(xué)習(xí)、一心求學(xué)的學(xué)生來說,也是受到影響的,從而影響到班風(fēng)。
4、要多給孩子以信心,做孩子成長的堅強后盾。由于孩子的個體差異,免不了孩子們的成績有好有差。孩子如果是不肯學(xué)習(xí)而導(dǎo)致成績差的,要適時地提出批評,并且及時進(jìn)行干預(yù)。如果孩子已經(jīng)盡力了,成績卻還暫時不夠理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不能一味地潑冷水,如果這樣做就只會使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼心里,甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理。這里還想說幾句,也許你認(rèn)為自己孩子中考成績不夠理想,沒達(dá)到你所希望的高度。即便真的如此,請你現(xiàn)在起也不要在孩子面前嘮叨了,更不要發(fā)牢騷,那樣只會增加孩子的心理負(fù)擔(dān),增大壓力,不利于今后的學(xué)習(xí)。說實話,學(xué)習(xí)真的是一件苦事,家長們也都是從學(xué)生時代過來的,有著深刻體會。說真話,其實只有不多的孩子能充分享受到學(xué)習(xí)的快樂,更多的孩子在學(xué)習(xí)中是苦惱多于快樂的。
5、要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。要讓孩子認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材的欲望被激活時,學(xué)習(xí)能學(xué)不好嗎?所以父母親要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力。要經(jīng)常對他說:孩子,你能行,爸爸、媽媽相信你。要經(jīng)??洫?wù)f:有兒子真好或有女兒真好。這些話是能激發(fā)孩子的上進(jìn)心,激起孩子成功欲望的。孩子的每一點進(jìn)步,家長要及時肯定。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他很滿足,充滿動力了。家長不要吝嗇自己鼓勵的話,即便是一句違心鼓勵的話語,也許真的就成為孩子學(xué)習(xí)的動力了!
6、重言教,更要重身教。身教重于言教,說破嗓子不如做出樣子。要讓孩子做到言行文明,我們做家長的首先要說話得體,做文明人;讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),家長首先要有愛讀書的習(xí)慣;讓孩子孝敬老人,家長首先要做好表率;不讓孩子看電視、上網(wǎng),家長自己就不能一天到晚趴在電視上、電腦上;不讓孩子賭博,家長就不能在家里打麻將;不讓孩子抽煙、喝酒,家長就要在這些方面注意場合,有所節(jié)制。
7、要多與班主任、老師進(jìn)行交流。家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如班主任、老師了解得多,了解得全面,何況有的孩子還向家長匯報假情況呢。所以要想家庭和學(xué)校形成合力,共同對孩子的教育促進(jìn)提升,家長朋友就要更多地和我們的班主任、老師進(jìn)行交流。和老師交流的方式很多,平常你可以到學(xué)校直接找到班主任、老師,也可以通過電話進(jìn)行聯(lián)系。各班級還建有微信群,家長可以在那里和班主任、老師心平氣和地、真誠地進(jìn)行交流。每次考試結(jié)束,家長都要及時了解孩子的學(xué)習(xí)、考試情況以及在校的表現(xiàn)。家長和老師的經(jīng)常交流是能提高孩子學(xué)習(xí)積極性的。
8、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才,家、校合作固然重要,父母之間的默契配合也很重要。事實證明,家庭關(guān)系的和睦對孩子的正面影響很大。我們都希望孩子健康成長,所以父母之間要互敬互愛,有商有量。不同意見,背后溝通,千萬不要當(dāng)著孩子的面爭吵,甚至打鬧,也不要當(dāng)著孩子的面說對方的壞話,讓孩子產(chǎn)生陰影,影響孩子健全人格的形成。教育孩子,有唱白臉,有唱紅臉的,分工不同,目標(biāo)一致。千萬不能出現(xiàn),一方正在對孩子批評教育,另一方卻在拆臺。
這里我還想請家長朋友配合學(xué)校做好以下兩項工作:
1、禁止手機進(jìn)入校園。家長要做通孩子工作,高中階段可以不買手機。讓我們共同努力,希望能做到這一點,這必將大大有利于孩子的專心學(xué)習(xí)。要知道有多少孩子就毀于手機。其實,有的孩子在初中就已經(jīng)深受其害,嘗到苦果了??梢赃@樣說,手機的使用頻率和成績成反比。大部分孩子都會用手機玩游戲,不少男生已經(jīng)沉迷于游戲,甚至無法自拔。不少孩子給自己要手機找各種借口。殊不知,你在玩手機的時候,別人正在發(fā)憤苦讀。
2、家長陪讀就要真陪讀?,F(xiàn)在不少的家庭給孩子在校外租房,進(jìn)行陪讀,讓孩子能安靜地學(xué)習(xí)和生活,這本是件好事情。但以往有的家長跟班主任說是陪讀,實際上是假的,人到外地做事去了,年底才回家。這樣孩子在校外就失去了監(jiān)督,就會放任自流。自覺性強的學(xué)生總歸是少數(shù),多數(shù)租居的孩子身邊缺少父親或母親監(jiān)控,哪里還想到搞學(xué)習(xí),校外就睡懶覺、聊天、手機上網(wǎng),甚至發(fā)現(xiàn)三五個人一起喝酒,三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友,學(xué)生首先是你的孩子,在孩子成長的關(guān)鍵時期,你要切實負(fù)起監(jiān)護人的職責(zé)。千萬不要跟學(xué)校簽了協(xié)議,人卻走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的到年底才回來。一個學(xué)期下來,孩子也許早就變了樣,變得讓你驚訝。到那個時候你再想起要真陪讀,可能已經(jīng)晚了。
家長朋友,徹底想來,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過就兩件,一件是做好自己的事業(yè);另一件就是要教育培養(yǎng)好自己的孩子。一位知名教育家說得好:國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里。孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與老師、與學(xué)校共同合作,著力培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
最后衷心祝愿您的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!六中的三年,必將是您孩子難忘的歲月。祝愿各位家長工作順心,家庭幸福!
謝謝!高一新生家長會發(fā)言稿6尊敬的各位家長:大家好!
在這秋高氣爽的季節(jié),我校迎來了1000余名高一新生,在此向新同學(xué)和家長表示熱烈歡迎!
家長朋友,高一學(xué)生報到今天上午結(jié)束,感謝各位家長的支持和配合。歡迎家長朋友參加下午的會議,你們的支持、參與,就是我們前行的動力!
“杏花枝上著春風(fēng),十里煙村一色紅?!背刂萘校踊ù逯袑W(xué),就坐落在這古老的杏花村里。學(xué)校創(chuàng)建于1957年,1998年被原池州行署命名為“池州地區(qū)示范高中”,20__年9月高中部遷入新校區(qū)。20__年9月更名為“池州市第六中學(xué)”。20__年5月,池州六中被省教育廳正式批準(zhǔn)為“安徽省示范性普通高中”,簡稱省示范高中。
學(xué)校現(xiàn)有53個教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人,教師學(xué)歷合格率100%。
學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,校園環(huán)境優(yōu)雅、舒適。由教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。
學(xué)校堅持實施全面素質(zhì)教育,在重視抓教學(xué)質(zhì)量的前提下,開展豐富多彩的課外活動。注重搭建文化平臺,為學(xué)生藍(lán)色夢想插上翅膀。校報《杏中學(xué)苑》和校刊《杏花苑》雙雙獲得全國中小學(xué)校報校刊特等獎。
家長朋友,孩子從初中到高中是一個很大的跨度。從生理到心理,從知識到能力,都發(fā)生了較大的變化。初中的知識比較淺,相對容易;高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了飛躍,從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中對孩子們提出了更高的要求,如抽象概括能力、邏輯思維推理能力、分析綜合能力,包括自學(xué)能力等等。有些孩子思想準(zhǔn)備不足,銜接不上,不到半年,就掉隊了。相反,有部分孩子,雖然中考成績不很理想,但他進(jìn)入高中后,要求自己嚴(yán),自控能力強,家庭、學(xué)校配合好,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),很快就適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,一年后沖上來,并且三年后能考上理想的大學(xué)。所以我們的家長朋友要注意前面的那種現(xiàn)象,防止孩子學(xué)習(xí)成績的滑坡。
在家庭教育上,很多的家長有豐富的教育經(jīng)驗,有行之有效的好方法,和孩子甚至處成了朋友關(guān)系,孩子才得以健康成長。在今天的家長會上,對于如何更好地教育孩子,我想跟各位交流一些看法。
一、要支持學(xué)校對孩子的嚴(yán)管理。家有家規(guī),校有校紀(jì),班級也有公約。這些紀(jì)律和規(guī)定,是孩子提高成績的保證。孩子們只有嚴(yán)格遵守,才能形成良好的班風(fēng),才能全面提高自己的水平。要讓孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能時刻按照規(guī)矩辦事,才能使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。假如哪位學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅影響自己,對于班上那些刻苦學(xué)習(xí)、一心求學(xué)的學(xué)生來說,也是受到影響的,從而影響到班風(fēng)。
二、要經(jīng)常騰出時間與孩子交流。孩子并不僅僅滿足物質(zhì)上的給予,更需要的是家長和他的真誠交流。往往一個孩子的學(xué)習(xí)動力就來源于家長的期望。家長要經(jīng)常性地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、在校的表現(xiàn),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子就會在學(xué)習(xí)上更加用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。家長對孩子的教育投資是最明智的投資,是回報率最高的投資。
三、要多給孩子信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了孩子們的成績有好有差。孩子如果是不肯學(xué)習(xí)而導(dǎo)致差的,可以適時地提出批評。但是孩子很盡力了,成績卻還不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不能一味地潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感心里。這里還想說幾句,也許你認(rèn)為自己孩子中考成績不夠理想,沒達(dá)到你所希望的高度。即便真的如此,請你也不要在孩子面前嘮叨,更不要發(fā)牢騷,那樣只會增加孩子的心理負(fù)擔(dān),增大壓力,不利于今后的學(xué)習(xí)。說實話,學(xué)習(xí)真的是一件苦事,家長都是從學(xué)生時代過來的,有著深刻體會。只有不多的孩子享受到學(xué)習(xí)的快樂。
四、要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。要讓孩子認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)習(xí)能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力。要經(jīng)常對他說,你能行。孩子的每一點進(jìn)步,家長要及時肯定。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他很滿足,充滿動力了。家長不要吝嗇自己鼓勵的話,即便是一句違心的鼓勵的言語又何妨!
五、要多與班主任、老師進(jìn)行交流。家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如班主任、老師了解得多,何況有的孩子向家長匯報假情況,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長朋友就要更多地和我們的班主任、老師進(jìn)行交流。和老師交流的方式很多,平常你可以到學(xué)校直接找到班主任、老師,也可以通過電話進(jìn)行聯(lián)系。各班級都要建立QQ群,家長可以在那里進(jìn)行交流。每次考試結(jié)束,家長都要了解孩子的學(xué)習(xí)、考試情況,在校的表現(xiàn)。家長和老師的經(jīng)常交流是能提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。
六、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才,家、校合作固然重要,父母之間的配合也很重要。事實證明,家庭關(guān)系的和睦對孩子的正面影響很大。我們都希望孩子健康成長,所以父母之間要互敬互愛,有商有量。不同意見,背后溝通,千萬不要當(dāng)著孩子的面爭吵,甚至打鬧,也不要當(dāng)著孩子的面說對方的壞話,讓孩子產(chǎn)生陰影,影響孩子健全人格的形成。
我們還想請家長配合學(xué)校做好以下四項工作:
1、管控好孩子的'手機。能做通孩子工作,不買不用手機的,高中階段可以不買。一時做不通的,要管控好孩子的手機。孩子將手機帶入學(xué)校有幾大弊端。一是頻繁使用手機,有損身心健康;二是一考試就容易想到用手機作弊;三是容易分散注意力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降;四是炫耀攀比,助長享樂思想。
2、家長陪讀就要真陪讀。現(xiàn)在不少的家庭父親或母親給孩子在校外租房,也跟學(xué)校簽訂陪讀安全協(xié)議。以往有的家長簽完協(xié)議后,人就到外地做事去了,年底才回家。這樣孩子在校外就失去監(jiān)督,就會放任自流。自覺性強的學(xué)生總歸是少數(shù),多數(shù)租居的孩子身邊沒有父親或母親監(jiān)督,哪里還想到搞學(xué)習(xí),課外就睡懶覺、聊天、進(jìn)網(wǎng)吧,甚至喝酒,三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友,學(xué)生首先是你的孩子,在孩子成長的關(guān)鍵時期,你要切實負(fù)起監(jiān)護人的職責(zé)。千萬不要簽了一紙的協(xié)議,人就走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的到年底回來。一個學(xué)期下來,孩子也許早就變了,變得讓你驚訝。那時候才想起要真陪讀,可能已經(jīng)晚了。
3、管控好孩子的周末、節(jié)假日時間。要讓孩子充分利用周末、節(jié)假日時間,把精力投入到學(xué)習(xí)上來。孩子一周、一學(xué)期所上的課要消化、吸收,晚自習(xí)、周末、節(jié)假日這個時間尤為重要。做父母的要管控好這個時間,盡量陪著孩子。三年里少看電視少上網(wǎng)少娛樂少應(yīng)酬,不能出現(xiàn)經(jīng)常讓孩子一個人待在家里,而自己外出應(yīng)酬、釣魚,甚至打麻將。那樣也是會誤掉孩子前途的。
4、支持孩子積極參加軍訓(xùn)。今天下午教官就將進(jìn)駐校園,我們將用一周的時間,組織學(xué)生參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)能增強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)。能強健體魄,磨練意志,培養(yǎng)合作意識,增強班級凝聚力,也激發(fā)他們的愛國熱情。學(xué)校對軍訓(xùn)工作嚴(yán)格要求,狠抓管理落實,不搞形式,重在實效。當(dāng)然如有先天性的疾病或體質(zhì)過于虛弱,不能參加軍訓(xùn)的,家長要提前和班主任講。軍訓(xùn)期間的明天上午,學(xué)校邀請全國知名勵志演講家楊青松老師給高一新生作主題為“點燃學(xué)習(xí)激情”的演講,希望家長也盡量參加,這個演講是值得期待的喲!
家長朋友,每位孩子就是每個家庭點燃的希望的明燈,我們所做的就是家庭、學(xué)校合作,將燈芯越撥越亮眼,眼前才有光明的前程。在這里我們也誠懇地希望大家對學(xué)校的教育教學(xué)工作多提寶貴的意見,以便我們能更好地改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
最后衷心祝愿你們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位家長工作順心,生活幸福!高一新生家長會發(fā)言稿7尊敬的各位家長朋友:
下午好!
今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,就本月的英語學(xué)習(xí)情況與諸位共同探討,研究對策,幫助孩子學(xué)好英語,用好英語,為今后的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
一、英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀
可喜的是我看到了大部分進(jìn)入高中以后,喜歡學(xué)英語,許多同學(xué)都能完成老師布置的背誦和預(yù)習(xí)作業(yè)、成績:一班平均分79.22(117117.5),四班69.51(109132.5)
問題:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,放任散漫。
懶惰,主動地性較差,不愛問問題
作業(yè)完成質(zhì)量較差。
高一的英語著重打基礎(chǔ),是關(guān)鍵的一年,因為起到了承上啟下的作用,我們要在高一一打下良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀和書寫習(xí)慣、讓孩子對英語學(xué)習(xí)感興趣,兩年后的高考打下堅實的基礎(chǔ)。怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長。
關(guān)鍵—————重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
首先,應(yīng)該讓孩子明確英語學(xué)習(xí)的重要性,幫助他們樹立信心。英語是一種交際工具,是孩子長大以后一直要用的工具,它是一種語言,不難也不高深,只要學(xué)習(xí)方法對路,只要肯花功夫,是一定可以學(xué)好的。
其次,幫助孩子建立和形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣??梢赃@么說,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是英語學(xué)習(xí)成功的一半。什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分兩部分:一是課堂習(xí)慣,二是課外習(xí)慣。課堂良好習(xí)慣表現(xiàn)為:能集中注意力聽,能積極大膽發(fā)言,能適時的做好必要的筆記。集中注意力聽這點我覺得很重要,很多孩子在做題和考試中
遇到困難,很大的原因就是上課沒有專心聽課,“都是上課不聽惹的禍”,現(xiàn)在我的要求是我的講的時候要求學(xué)生認(rèn)真聽,我會留出時間給孩子們記筆記,并且我會檢查他們的課堂筆記。課外良好的習(xí)慣表現(xiàn)為:
1、能完成老師布置的背誦作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)
2、能按時,保質(zhì)保量的完成課外作業(yè)能自覺自發(fā)地進(jìn)行聽說讀寫的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作;能自覺閱讀和運用英語書籍(包括時代英語報、英語字典)。
要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,不要只注重結(jié)果。意思是說不要等成績出來了再說,而是時刻關(guān)注孩子每一天的成長。我們每天都有英語聽寫,你可以每天問一問孩子的英語聽寫,錯的訂正完并背下了嗎,一口吃不成胖子,一天養(yǎng)不成好習(xí)慣。
剛開始孩子往往興趣很高,但是隨著難度加大,興趣繼而大大減弱,這很正常。因為孩子的興趣中最主要原素是好奇心,是最原始來得快,去得也快。只有通過認(rèn)真,踏實、勤懇地學(xué)習(xí)得到成功地體驗,才能形成更高層次的興趣。興趣有了,自然就有好的`態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)就進(jìn)入良性循環(huán)。家長們可以關(guān)注孩子的幾點具體做法:
1、關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫。
每課的單詞要求學(xué)生能默寫,要求學(xué)生回家背誦并默寫。當(dāng)天教,當(dāng)晚背,這是符合人腦遺忘規(guī)律的,效果要比過幾天補好得多,這樣課堂上默寫的時候,學(xué)生就有底氣,默寫正確率高,也是一次小小得成功體驗。
久而久之,不僅打好了詞匯基礎(chǔ),也培養(yǎng)了好習(xí)慣。這一點我們的大部分孩子能自覺做到并完成的很好,當(dāng)然班級總有這樣幾個需要特別關(guān)注的孩子,需要家長督促孩子背誦和默寫。我想和你們家長形成合力,讓這些孩子也進(jìn)入到自主學(xué)習(xí)主動學(xué)習(xí)的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味、
2、關(guān)于課文朗讀和背誦要求每個單元第一篇閱讀能熟練朗讀和重點段落背誦。
3、關(guān)于作業(yè)。孩子們應(yīng)該是每天有回家作業(yè)的,常規(guī)的作業(yè)有背誦當(dāng)天所學(xué)單詞,句子,對話和課文,默寫課文中出現(xiàn)的單詞、詞組、句子。每單元結(jié)束后都要進(jìn)行單元測試,作為學(xué)生每一單元學(xué)習(xí)效果的一個反饋,每張試卷都能配合家長及時了解您孩子的學(xué)習(xí)情況,要
求學(xué)生認(rèn)真訂正,找出自己的不足,及時對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)整。能看到每個孩子能夠每天保質(zhì)保量地完成單詞,詞組和句子的默寫,完成課文的朗讀,孩子們一天天茁壯成長,是我們共同的愿望。
4、聽讀部分
家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。每個單元從頭聽到尾至少3遍。
英語學(xué)習(xí)成績的提高,基于平日的多讀、多背、多默,只有平時熟能生巧,才能一步一個腳印,收獲成功的果實。最后我想說:您的孩子已經(jīng)六年級了,讓她養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)的主人,老師作為學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,家長作為督促者,真正讓孩子相對地學(xué)的輕松,但是學(xué)得扎實、有效!
孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?!笔前?,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!高一新生家長會發(fā)言稿8尊敬的各位家長、各位老師們:
你們好!我是高_(dá)_班大家庭中的一員,李__。感謝各位叔叔阿姨們的到來,你們的支持便是我們的動力。在此,我也感謝老師給我這個機會讓我上臺演講,謝謝。
叔叔阿姨們,同學(xué)們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)我有兩個月時間。每當(dāng)同學(xué)們回家講述學(xué)校生活時,您一定十分關(guān)心孩子的情況,同時又會擔(dān)心。但是叔叔阿姨們這很正常,您不必著急著追問,各位同學(xué)在班級里的表現(xiàn)都不錯,在班級的良好氛圍中,同學(xué)們的.自覺性都有了很大的提高,每位同學(xué)都在進(jìn)步。
在上一次月考中,我們班的同學(xué)都取得了相對不錯的成績,相信在這成績背后,有同學(xué)們辛勤的努力和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)技巧與方法。但每位同學(xué)的方法都有所不同,每個人都有獨特的見解,這就會在某些方面產(chǎn)生分歧。所以同學(xué)們就經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)技巧,以此來尋找自身存在的問題。
高中生活任務(wù)繁重,尤其在這一學(xué)期,我們正處于給各門學(xué)科打基礎(chǔ)的階段,面對著九門功課的任務(wù),同學(xué)們難免忙不過來,就無法正確的安排各科的學(xué)習(xí)時間。同學(xué)們常說復(fù)習(xí)的內(nèi)容與自身的復(fù)習(xí)進(jìn)度不符,但令他們苦惱的是不知如何開始抓起。所以我建議同學(xué)們把握節(jié)奏,均勻安排時間,根據(jù)自身情況來定制計劃表,也建議叔叔阿姨們多多提醒,督促同學(xué)們在家認(rèn)真完成功課。
在學(xué)習(xí)過程中,有許多問題是需要討論才能得出正確答案的。同學(xué)們也十分善于討論交流,他們分享解題思路,共同進(jìn)步。但會有同學(xué)未進(jìn)行思考就倉促加入討論,這就不利于同學(xué)們養(yǎng)成獨立思考的良好習(xí)慣。所以我建議叔叔阿姨們加強對孩子的督促,注意觀察孩子的作業(yè)完成情況,避免時時“搜題”的現(xiàn)象發(fā)生。上課時老師常提問,在某些課堂上同學(xué)們異常積極,但又在另外一些課堂上異常沉悶。老師們時常提出疑問,但同學(xué)們總是不敢回答。同學(xué)們應(yīng)大膽些,在課堂上積極些,下課多問,多提出問題并及時改正。家長們,您用合理的方式來與孩子溝通,增強他們的信心,這樣的方式會不會比較有用呢?
關(guān)于學(xué)習(xí)技巧存在的問題大致如上,同學(xué)們十分不錯,但努力是沒有上限的,要使自己在上升一個層次,同學(xué)們就應(yīng)時常自省,尋找原因。叔叔阿姨們,我建議您能抽出更多時間與孩子進(jìn)行交流,深入了解孩子的內(nèi)心,細(xì)心觀察孩子的情況,并加強與家長老師間的交流探討出更加合適的教育方式。
感謝各位家長的傾聽,我的建議大致如此,若在言語上有不妥之處,也希望叔叔阿姨們不要在意。謝謝!高一新生家長會發(fā)言稿9各位家長:
首先,我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!我們各位家長把孩子送到學(xué)校來,表明對我校的信任,但僅有信任還不夠,還需要同學(xué)校和老師密切配合,共同加強教育管理。從我們家長決定孩子讀高中起,多半就樹立了一個遠(yuǎn)大或者說明確的目標(biāo),這個目標(biāo)最終的實現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師,我利用這個機會,想跟家長們交換一下意見。我先談幾點意思,供家長們參考。
一、明確家長會的意義。
對于家長會應(yīng)該是學(xué)校及老師同家長相互溝通的會,應(yīng)該是相互交換教育管理的會,應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理得更好的會。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進(jìn)步、成績是否提高等等有許多因素,如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流,盡力形成教育合力,從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學(xué)生和家長都不要害怕開家長會,學(xué)生應(yīng)主動告訴家長,家長應(yīng)盡可能參加,不能找借口請假而躲避家長會。
二、我校教育培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是:
對于基礎(chǔ)扎實,學(xué)有專長,和諧發(fā)展,個性飛揚;盡力使學(xué)生會學(xué)、勤學(xué)、博學(xué),健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎(chǔ)教育的一個重要階段,是學(xué)生生理心理日趨成熟、個性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的時期,是學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期,所以我們每一個家長都不能等閑視之。
三、師生關(guān)系需要注意的地方
1、高一開學(xué)磨合期要注意心態(tài)。
很多同學(xué)依戀初中的老師和同學(xué),難以及時調(diào)整心態(tài),磨合期短,就容易進(jìn)入學(xué)習(xí)良好循環(huán);磨合期過長就會直接影響學(xué)科成績。所以,希望各位家長能抓住機會引導(dǎo)學(xué)生有意識的用積極的開放的心態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活。
2、如何面對老師的批評。
我們提倡賞識教育,但一味的夸獎賞識只能粉飾太平,掩蓋問題,反而不利于孩子的成長。師愛和父愛母愛是不同的。如果說父母之愛表現(xiàn)在關(guān)懷和包容,那么除了關(guān)懷和包容,老師得愛還體現(xiàn)在嚴(yán)格的要求上。希望各位家長給予理解和支持。孩子可以沖動,不理解,但希望各位家長能理解。讓孩子學(xué)會如何面對錯誤,面對批評,學(xué)會如何在錯誤中汲取教訓(xùn),獲得成長。袒護和姑息只會強化孩子的錯誤行為,對孩子本身百害無一利。
3、和老師保持及時有效地溝通。
希望各位家長能多主動和我以及各位任課老師聯(lián)系,溝通學(xué)生的基本情況,尤其是開學(xué)這個階段。了解學(xué)生,可以使老師更有針對性的做工作。
四、學(xué)校相關(guān)紀(jì)律要求
1、不帶手機、電子詞典等回學(xué)校
2、按時回學(xué)校上課,不遲到,不早退
3、不打架,不抽煙,不喝酒,不到網(wǎng)吧上網(wǎng)
4、認(rèn)真聽課,不開小差,不打瞌睡,勤做筆記,按時完成作業(yè)
5、注意安全問題
6、儀表端莊,按要求穿校服上學(xué)
五、高一新學(xué)期學(xué)習(xí)方面的問題
1、從零開始,重新出發(fā)
高中的知識難度和廣度是初中無法相比的。高中課堂容量相對較大,高考的成績不是高三一年能拼出來的,如果你高三才省悟絕對晚了。高考的成績是三年每節(jié)課,每次作業(yè)積累出來的。所以不能想著,高一先玩,高三再拼。也不能以為初中成績不錯,高中成績就會理所當(dāng)然的好。小聰明在初中也許行得通,但高中不僅要求你聰明,更要求你努力。因此,希望每位同學(xué),每位家長能夠建立從零開始,重新出發(fā)的積極心態(tài),保證未來的一路坦途。
2、全面發(fā)展,絕不偏科。
語數(shù)外三門課哪門課弱,就要在高一解決,否則就會成為三年的問題。盡早聯(lián)系到該科任課老師,一是讓老師能在第一時間了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生;二是要咨詢老師的建議,如何有效利用時間采取正確方式,變?nèi)鯙閺姟?/p>
3、合理期待,逐漸進(jìn)步
把你對孩子的期待建立在孩子已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的.基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)潛力每個孩子都有。希望各位家長能采取合理的積極地方式幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心,以便更好的面對繁重的高中學(xué)業(yè)。
創(chuàng)造環(huán)境讓你的孩子承擔(dān)更多的責(zé)任,挑戰(zhàn)自己,變得更加主動。引導(dǎo)您的孩子獨立完成一件他沒做過的事情,讓他在實踐中發(fā)掘自己的潛力,鍛煉動手能力。比如,做一頓飯;策劃一次出游等等。自信是在自己的實踐中生成的,不實在別人激勵的語言中獲取的。
4、輔導(dǎo)絕不限于功課。我們有的家長說,現(xiàn)在的課程我們一點不懂,無法輔導(dǎo)孩子。說實話,就是所有學(xué)科都懂,莫非你就要全部輔導(dǎo)?如果我們的家長能全教學(xué)生的功課,那恐怕就沒有必要送到學(xué)校來讀書了。還有的說,我們實在太忙,沒時間輔導(dǎo)孩子。我以為家長對學(xué)生的“輔導(dǎo)”應(yīng)著重兩個方面:一是幫助輔導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,這對于孩子的成長與發(fā)展大有裨益,樹立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,解決了思想問題,這才是學(xué)生能認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的根本所在;二是雖說孩子所學(xué)功課不懂,但可以抽點時間檢查其作業(yè)完成情況,如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等,至少可以看出他學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,作業(yè)完成是否認(rèn)真。我們每個家長都有具體工作,但抽出一點時間引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想或者給檢查一下作業(yè),我想是能做到的。
結(jié)束語:我管理班級的理念可以用十二個字概括——自律、自省、自勵,超越自我、實現(xiàn)自我。
衷心希望能夠得到各位家長的配合,衷心希望在家長和老師的共同努力下,能夠幫助孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)少走彎路,提高效率,衷心希望,三年后的六月,孩子們能展翅高飛,實現(xiàn)他們的理想!謝謝。高一新生家長會發(fā)言稿10尊敬的各位家長,你們好,
歡迎您的孩子入讀本校。孩子在成長發(fā)展過程中有幾個關(guān)鍵階段,高中三年的學(xué)習(xí),因為面臨著關(guān)乎人生道路的高考,其重要性不言而喻。高中三年的學(xué)習(xí)和生活基本上奠定了孩子的發(fā)展方向,而一個孩子的成長背后是整個家庭的殷切期望。作為老師,我捫清楚的意識到自己責(zé)任之重,并將全力以赴,幫助學(xué)生過充實而有成效的高中生活。
按照我校慣例,正式的家長會通常會放在學(xué)期中,是對過去的總結(jié),而今天召開這個家長會,目的有三個。一個是增進(jìn)我們之間的了解,增強互信。第二,高一開學(xué)階段的適應(yīng)過程影響著孩子高中三年的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,結(jié)合過去的經(jīng)驗,有一些問題我們提前溝通,提前預(yù)防。第三,希望各位家長能夠積極參與到班級管理和學(xué)生成長的過程中來,學(xué)校和家庭形成一個合力,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
一:宿舍生活需要注意的問題
1.注意了解孩子在宿舍的情況以及宿舍組成宿舍風(fēng)氣。
這個需要了解宿管老師的電話,可以和宿管老師保持溝通。通常自制力較強的同學(xué)能夠充分利用住校節(jié)省時間的優(yōu)勢,保證學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定。而自制力不夠的同學(xué)休息不好,也就學(xué)不好了。所以一定要根據(jù)你對自己孩子的了解及時關(guān)注孩子的住校生活。
2.引導(dǎo)孩子學(xué)會正確處理宿舍同學(xué)間的關(guān)系。
學(xué)會分享,營造和諧的宿舍關(guān)系。
學(xué)會合作,相互體諒,相互幫助。
關(guān)系好,但不要隨意參與到不了解的糾葛中;有矛盾,真誠相對,及時解決。
二;師生關(guān)系需要注意的地方
1.高一開學(xué)磨合期要注意心態(tài)。
很多同學(xué)依戀初中的老師和同學(xué),難以及時調(diào)整心態(tài),磨合期短,就容易進(jìn)入學(xué)習(xí)良好循環(huán);磨合期過長就會直接影響學(xué)科成績。所以,希望各位家長能抓住機會引導(dǎo)學(xué)生有意識的用積極的開放的心態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活。
2.如何面對老師的批評。
我們提倡賞識教育,但一味的夸獎賞識只能粉飾太平,掩蓋問題,反而不利于孩子的成長。師愛和父愛母愛是不同的。如果說父母之愛表現(xiàn)在關(guān)懷和包容,那么除了關(guān)懷和包容,老師得愛還體現(xiàn)在嚴(yán)格的要求上。希望各位家長給予理解和支持。孩子可以沖動,不理解,但希望各位家長能理解。讓孩子學(xué)會如何面對錯誤,面對批評,學(xué)會如何在錯誤中汲取教訓(xùn),獲得成長。袒護和姑息只會強化孩子的錯誤行為,對孩子本身百害無一利。
3.和老師保持及時有效地溝通。
希望各位家長能多主動和我以及各位任課老師聯(lián)系,溝通學(xué)生的基本情況,尤其是開學(xué)這個階段。了解學(xué)生,可以使老師更有針對性的做工作。
三.學(xué)校相關(guān)紀(jì)律要求
1.手機、電子詞典
2.正當(dāng)途徑離校
3.男女同學(xué)交往
4.打架
5.抽煙
6.遲到
7.作業(yè)
8.校園財產(chǎn)安全問題
四.高一新學(xué)期學(xué)習(xí)方面的問題
1.從零開始,重新出發(fā)
高中的知識難度和廣度是初中無法相比的。高中課堂容量相對較大,高考的成績不是高三一年能拼出來的,如果你高三才省悟絕對晚了。高考的成績是三年每節(jié)課,每次作業(yè)積累出來的。所以不能想著,高一先玩,高三再拼。也不能以為初中成績不錯,高中成績就會理所當(dāng)然的好。小聰明在初中也許行得通,但高中不僅要求你聰明,更要求你努力。因此,希望每位同學(xué),每位家長能夠建立從零開始,重新出發(fā)的積極心態(tài),保證未來的一路坦途。
2.全面發(fā)展,絕不偏科。
語數(shù)外三門課哪門課弱,就要在高一解決,否則就會成為三年的問題。盡早聯(lián)系到該科任課老師,一是讓老師能在第一時間了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生;二是要咨詢老師的建議,如何有效利用時間采取正確方式,變?nèi)鯙閺姟?/p>
3.合理期待,逐漸進(jìn)步
把你對孩子的期待建立在孩子已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)潛力每個孩子都有。希望各位家長能采取合理的積極地方式幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心,以便更好的面對繁重的`高中學(xué)業(yè)。
創(chuàng)造環(huán)境讓你的孩子承擔(dān)更多的責(zé)任,挑戰(zhàn)自己,變得更加主動。引導(dǎo)您的孩子獨立完成一件他沒做過的事情,讓他在實踐中發(fā)掘自己的潛力,鍛煉動手能力。比如,做一頓飯;策劃一次出游等等。自信是在自己的實踐中生成的,不實在別人激勵的語言中獲取的。
五.培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,讓好書走進(jìn)教室
問題:沒有閱讀習(xí)慣,思維幼稚化
垃圾書籍泛濫,觀點極端化
希望:每周讀一本好書,提倡父母和孩子共同閱讀,互相交流。
準(zhǔn)備活動:請您從下面列舉的書籍中挑選幾本作為孩子的課外讀物。
勵志類:《做最好的自己》——李開復(fù)
《靠自己去成功》——劉墉
《從北京四中到北大清華》
散文類:《文化苦旅》——余秋雨
林清玄的散文集
雜文類:《我的精神家園》——王小波
童話類:《小王子》——法國圣埃克蘇佩里
小說類:《老人與?!贰C魍?/p>
歷史類:《萬歷十五年》——黃仁宇
《歷史是個什么玩意兒-說中國史上》
經(jīng)典類:《論語》
(導(dǎo)讀類:《解讀論語》——傅佩榮)
結(jié)束語:
我管理班級的理念可以用十二個字概括——自律、自省、自勵,超越自我、實現(xiàn)自我。
衷心希望能夠得到各位家長的配合,衷心希望在家長和老師的共同努力下,能夠幫助孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)少走彎路,提高效率,衷心希望,三年后的六月,孩子們能展翅高飛,實現(xiàn)他們的理想!謝謝。高一新生家長會發(fā)言稿11尊敬的叔叔阿姨們:
您們好,我是高_(dá)_班的學(xué)生杜__。今天能在這里代表我的同學(xué)與在座的叔叔阿姨們交流,我感到非常的榮幸。
首先感謝你們在百忙之中來到本次家長會,感謝你們所有的付出。是的你們一直是我們堅強的后盾,一直在我們身邊噓寒問暖。我們每一步都離不開你們。當(dāng)然,更是要與此感謝我們的老師,我們正是在他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)格不茍的點撥中成長、收獲著。千萬別忘了,我們每一個幸苦的晚自習(xí)也是老師一直陪伴著的。
水清不清只有魚知道,班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從最近的'幾次考試中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,由此報告給您。
第一,就是對于時間安排的疑問,我聽說有同學(xué)起早貪黑,晚上學(xué)習(xí)到一兩點,這樣的消耗著實讓我咋舌。由于沒有充分的調(diào)查,我只能猜測:他們上課會不會瞌睡,做作業(yè)沒有精神會不會事半功倍呢?我覺得他們在學(xué)習(xí)的時候沒有注意自己的身體,沒有合理安排好時間,同時也有可能沒有找到合適的學(xué)習(xí)辦法。當(dāng)然,這些就需要叔叔阿姨們幫助進(jìn)行調(diào)整。
第二點來說,有的同學(xué)起伏不定。中考成績名列前茅,而之后卻忽落平川。我認(rèn)為這些同學(xué)完全具備考好的能力,但不具備考好的心理素質(zhì)??疾缓帽阋货瓴徽瘢ヒ磺行判?。考好又開始極度放松,嗓門大了,語氣也硬了。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。一次成敗不過是過往瞬間而已。如此般的競爭意識與堅持心態(tài)正是需要我們家長來灌輸?shù)摹PΦ阶詈蟮娜擞肋h(yuǎn)是持之以恒的人。
最后,我想說雖然占用了您們這么多時間,說了這么多關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,但是還是想說,經(jīng)歷比名次重要,思想比知識關(guān)鍵。有的同學(xué)在月考中失利,叔叔阿姨們便無休止的念起緊箍咒,這樣或許會讓孩子感到壓抑、煩躁,恐怕家長好心成了壞事。其實,我們也是知恥而后勇的。固然是“玉不琢,不成器”,必要的鼓勵還是不可或缺的。希望家長能不只關(guān)注我們的成績,也要關(guān)心我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?,為善樹德是門大學(xué)問。
人生當(dāng)如朝飛燕,借得青翼上青天。我相信你們和老師就是我們扶搖直上九萬里的最大助力。
到了這里,我的演講或者說是匯報就結(jié)束了,謝謝大家。祝叔叔阿姨們工作順利,身體健康。高一新生家長會發(fā)言稿12各位家長朋友:
大家下午好。
在這秋高氣爽的季節(jié),我校迎來了20__級高一新生,在此我代表學(xué)校向高一新同學(xué)和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!
家長朋友,高一學(xué)生報到今天上午結(jié)束,感謝各位家長的支持和配合,同時歡迎家長朋友參加下午的這個會議,因為你們的支持、配合,就是我們前行的動力!
根據(jù)學(xué)校的安排,我講以下五點內(nèi)容,即學(xué)校基本情況、高考奮斗目標(biāo)、年級工作、高中學(xué)習(xí)、給家長朋的幾點建議。
一、學(xué)?;厩闆r
我校成立于20__年,現(xiàn)有50個教學(xué)班,在校學(xué)生近3000人,教職工__6人。學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅、舒適,分別由教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三大部分組成。建校以來,學(xué)校堅持“以人為本、文化立校、以校為本、特色立校”的辦學(xué)目標(biāo),認(rèn)真踐行“包容開放、萃集智慧、文化育人、個性發(fā)展”的辦學(xué)理念,著眼師生人文素養(yǎng)持續(xù)提升,狠抓常規(guī)精細(xì)管理,打造人文生態(tài)校園,加強教師隊伍建設(shè),深化教育教學(xué)改革,完善學(xué)校課程體系,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,唱響提升教學(xué)質(zhì)量主旋律,夯實課堂教學(xué)主陣地,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校先后獲得“甘肅省快樂校園示范學(xué)?!薄ⅰ案拭C省第四批中小學(xué)德育示范學(xué)?!薄ⅰ案拭C省省級綠色學(xué)?!薄ⅰ叭珖@足球特色?!钡榷囗検鈽s。被《甘肅經(jīng)濟日報》、《平?jīng)鋈請蟆啡嗣窬W(wǎng)、新華網(wǎng)、靜寧電視臺等多家媒體作了專題報道。
經(jīng)過幾年的努力奮斗,20__年,文萃中學(xué)被評為“平?jīng)鍪惺屑壥痉缎云胀ǜ咧小薄殪o寧教育事業(yè)的發(fā)展和靜寧學(xué)子走向全國增色添彩。20__年高考中,二本上線人數(shù)突破600人,學(xué)校獲得了“20__年度高考市級示范性普通高中組第一名”,有__名教師榮獲“平?jīng)鍪?0__-20__學(xué)年度高中教育質(zhì)量學(xué)科優(yōu)秀教師”。
20__年高考中,二本上線突破800人,有兩位學(xué)生考入“2+7”高校(“2+7”高校是由國家教育部確定的,2即清華大學(xué)和北京大學(xué),
被定位為世界一流大學(xué);7即復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué),被定位為國際知名高水平大學(xué)),多名學(xué)生考入北航、南開、川大等全國知名高校,標(biāo)志著我校向“2+7”高校輸送學(xué)子的沖刺道路上取得標(biāo)志性、突破性成績。
20__年高考中,二本上線人數(shù)突破了1000人,一本上線人數(shù)246
,上線率34.6%,比上屆增加5.43個百分點,在我校全縣前400名簽約生中,文科實驗班僅僅有3人,卻有樊萌萌、張燕飛、馮飛飛、羅嬌嬌、劉倩瑜、劉曙光的高考成績居全縣前6名。理科實驗班僅僅有全縣前400名的33人,但靳艷艷、尹繼強、李劍艷、呂雕暉、李東東、胡艷暉6人的高考成績都在600分以上,均居全縣前55名。
20__年高考中,應(yīng)屆一本上線254人,理科應(yīng)屆一本上線__9人,文科應(yīng)屆一本上線55人,一本上線總?cè)藬?shù)比去年增加__人,超出縣局三指標(biāo)91人;理科應(yīng)屆考生楊喜苗入口成績是全縣1__名,高考成績651分,居全縣第4名,王濤入口成績是全縣47名,高考643分,居全縣第7名;文科應(yīng)屆考生李昊博入口成績是全縣836名,高考611分,居全縣第7名,劉景午入口成績是全縣673名,高考608分,居全縣第9名,無論本屆還是前幾屆,我校尖子生培養(yǎng)效果很顯著。
為此,對本屆孩子,我們更有信心、有決心經(jīng)過三年奮斗,在20__年高考實現(xiàn)更大突破、取得更好成績。
二、我們的奮斗目標(biāo)
20__屆高考目標(biāo):爭取2人上清北,100人上211以上學(xué)校,確保300人上一本,全體學(xué)生上二本。
我們的信心來源:
一是我校過去幾年的高考成績。
近幾年來,我校在招生形勢十分嚴(yán)峻、生源狀況較差的情況下,在高考中連續(xù)取得遠(yuǎn)超出當(dāng)年生源狀況的成績,一本人數(shù)及比例、名校比例均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)年招生狀況,真正實現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”。
二是20__級高一年級全體老師的教學(xué)實力和敬業(yè)精神。
我們高一全體老師有著精湛的教學(xué)實踐能力,有著良好的職業(yè)操守和奮進(jìn)的工作態(tài)度。多年的實踐已經(jīng)證明,我們的老師團隊是一支耐得住寂寞、沉得下心思甘愿奉獻(xiàn)的團隊。我們也有嚴(yán)格而科學(xué)的管理規(guī)范來更好的引領(lǐng)學(xué)生的行為、調(diào)動老師的積極性。
三是本屆學(xué)生的錄取的成績和綜合素質(zhì)。
從今年我校錄取分?jǐn)?shù)線看,無論簽約生還是普通生,均比往年要高,特別是報名之初,應(yīng)該說你們的孩子還是一群對新學(xué)校充滿了期待、同時也充滿了迷茫、而且也十分缺乏組織紀(jì)律性的散漫的一群小孩。但從今天新生報名情況來看,他們已經(jīng)蛻變成具有高度組織紀(jì)律性、強烈集體榮譽感和較明確奮斗目標(biāo)的新高中生。
所以,我們對我們的學(xué)校有信心,對我們的教師團隊有信心,對我們的學(xué)生有信心。所以,我們的家長一定要對我們有信心、對三年后的高考有信心。一定要記住,我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績都是進(jìn)步。
三、我們的年級工作
第一,適應(yīng)期的養(yǎng)成教育。
從初中升入高中,對于學(xué)生而言是一個全新的開始,他們既對未來充滿了憧憬,又對高中學(xué)習(xí)充滿了迷惑;既有奮斗三年沖擊名校的雄心壯志,又有已經(jīng)考上一中后“船到橋頭車到站”的懈怠心理;既有渴望獨立自由的自我意識發(fā)展,又有初離家人無所適從的孤獨心理伴隨……所以,年級要求九月份甚至高一上學(xué)期班主任要做到全程跟班、全面關(guān)注、全方位輔導(dǎo),對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成、環(huán)境適應(yīng)、紀(jì)律觀念、理想目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法的各方面提供全方位指導(dǎo)。目前而言,重點抓好以下三方面工作,即生活上的自理教育、學(xué)習(xí)上的適應(yīng)教育、交往上的共處教育,使之能夠更好、更快的`融入高中生活。
第二,課堂教學(xué)及月考。
新學(xué)期,我們將全面實行新課堂教學(xué)模式,實行先學(xué)后教、合作探究和小組建設(shè),全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這種教學(xué)模式在我校已經(jīng)推行多年,已經(jīng)具有比較成熟的經(jīng)驗,請家長們放心、支持。
另外,根據(jù)我校整體工作安排及高一年級具體實際,今年內(nèi)我們將安排三次大型考試,即十月考試、期中考試和期末考試。每次考試前年級和老師們都會做好合理安排,并在考后進(jìn)行及時的總結(jié)反思和教學(xué)改進(jìn)措施。所以,請家長們一定告訴重視并教育孩子認(rèn)真?zhèn)淇?,誠信應(yīng)考,以良好的考風(fēng)帶動形成良好的學(xué)風(fēng)。
第三,禁止手機進(jìn)入校園。
我們家長給孩子配備手機,初衷都是方便自己與孩子聯(lián)系,但是事實上,學(xué)生將手機用于與家長聯(lián)系又有多大的比重呢?其實,手機的使用頻率和成績成反比。大部分孩子都會用手機玩游戲,不少男生已經(jīng)沉迷于游戲,甚至無法自拔。不少孩子給自己要手機找這樣的借口:我要查字典,我要看時間,我要刷題等等。還是不要自欺欺人吧,查單詞有字典,看時間教室里有鐘,刷題你手頭的資料還不夠嗎?別人都在堅持做一件事情,就是埋頭學(xué)習(xí),而你就是堅持玩手機。還提什么夢想,簡直就是白日做夢了。
第四,希望你們的陪讀是真陪讀。
現(xiàn)在不少的家庭給孩子在校外租房,進(jìn)行陪讀,讓孩子能安靜地學(xué)習(xí)和生活,這本是好事情。但以往有的家長跟班主任說是陪讀,實際上是假的,經(jīng)常因為這事那事離開了。這樣孩子在校外就失去了監(jiān)督,就會放任自流。因為自覺性強的學(xué)生總歸是少數(shù),多數(shù)租居的孩子身邊缺少父親或母親監(jiān)控,哪里還想到搞學(xué)習(xí),校外就睡懶覺、聊天、手機上網(wǎng),甚至發(fā)現(xiàn)三五個人一起喝酒,三年就這樣把自己毀了。所以家長朋友,學(xué)生首先是你的孩子,在孩子成長的關(guān)鍵時期,你要切實負(fù)起監(jiān)護人的職責(zé)。千萬不要跟學(xué)校簽了協(xié)議,人卻走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一個學(xué)期下來,孩子也許早就變了樣,變得讓你驚訝。到那個時候再想起要真陪讀,可能已經(jīng)晚了。
第五,學(xué)生周末、節(jié)假日的管控。
家長要讓孩子充分利用好周末、節(jié)假日時間,把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上來。孩子一周一個月乃至一學(xué)期所上的課程要消化、吸收、鞏固,周末、節(jié)假日這個時間尤為重要。做父母的要管控好這個時間,盡量陪著孩子。三年里少看電視少上網(wǎng)少娛樂少應(yīng)酬,不能出現(xiàn)經(jīng)常讓孩子一個人待在家里,而自己外出應(yīng)酬、釣魚,甚至打麻將。那樣是會誤掉孩子前途的。
第六,學(xué)生資助問題。
我校的辦學(xué)思想和理念,受到社會各界的關(guān)注和支持?!案拭C興華助學(xué)基金會”于20__年在該校設(shè)立了“興華助學(xué)金”,每年資助該校100名貧困學(xué)子每人20__元愛心助學(xué)金,并資助考入大學(xué)的家庭困難學(xué)生2萬元。所以,學(xué)校絕對不會讓任何一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難輟學(xué),在助學(xué)金問題上學(xué)校一定會做到公平、公正、公開。
四、關(guān)于高中學(xué)習(xí)的提醒
高中的學(xué)習(xí)與初中變化很大,主要表現(xiàn)在難度明顯加大、綜合性增強、邏輯推理變多、作業(yè)和考試時題量更大、留給學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)時間大幅度增加等等。所以很多學(xué)生上了高中一下子不適應(yīng),成績下滑比較嚴(yán)重;還有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)似乎感覺還不錯,課也能夠聽得懂,但就是考不好。
從學(xué)習(xí)方法上看,知識的記憶是基礎(chǔ)性的,沒有知識的積累,再強的學(xué)習(xí)能力、再好的方法都是白搭,所謂“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,指的就是這個。對于學(xué)生來說,首要的學(xué)習(xí)方法就是勤快動腦多記憶,但是,僅僅有記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們常聽學(xué)生說:老師,我什么都背了,課也聽懂了,但是為什么還不會做題、不會考試?這就是要提高對知識的總結(jié)整理能力。
再有一點,在轉(zhuǎn)化知識的過程中一定要專心致志,能夠靜得下、坐得住、學(xué)得進(jìn)。有同學(xué)會說,我作業(yè)會做、小測驗也不錯,但大型考試就不行了。這就要求他們能夠靜下來、集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率,做到作業(yè)考試劃、考試高考化。想一想,如果平時邊作業(yè)邊閑話、吃零食、轉(zhuǎn)筆等怎么能夠做到專注,怎們能夠提高效率,考試又怎么能夠有好的結(jié)果呢?
最后一點,學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)。確立合乎實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)尤為關(guān)鍵,每個人都應(yīng)該訂立一個符合自身實際的近期目標(biāo)和長期目標(biāo)、分?jǐn)?shù)目標(biāo)和名次目標(biāo)、知識目標(biāo)和能力目標(biāo),等等,不一而足。希望這能夠?qū)议L指導(dǎo)自己的孩子確定奮斗目標(biāo)有一定幫助。
五、給家長朋友的幾點建議
一是信任學(xué)校,寬容老師。
無論你的孩子是怎么進(jìn)的文萃,也無論你是懷著什么樣的心態(tài)走進(jìn)文萃,從今以后,文萃就是你孩子成長、發(fā)展、圓夢的地方,你們都是我們學(xué)生的家長,今后三年我們都將在同一個戰(zhàn)壕里戰(zhàn)斗。我們的學(xué)校、我們的任何一名老師都和你們一樣希望經(jīng)過三年的努力,看到自己的學(xué)生金榜題名,都不愿意自己的學(xué)生名落孫山。所以,家長們要相信我們學(xué)校、相信我們的老師會為了學(xué)生的前程全力以赴。
要寬容、理解老師。我們老師也都是一個個鮮活的生命,也有自己的個性、有自己的七情六欲,有自己處理問題的方式。所以,你的寬容、你的理解對他工作的開展、對他激情的調(diào)動、對你孩子的成長,都是有百利而無一害的。
二是和老師做朋友,多和老師溝通。
對于學(xué)生來說,最親近的人大概就是:家人、親戚、老師、同學(xué)、朋友。常聽有的家長說:沒有時間關(guān)心小孩,沒有機會了解信息,或小孩成績太差,不好意思見老師。正當(dāng)中年的你們,當(dāng)然有忙碌的工作,生活的壓力也會常常讓你們感受疲憊。但是,家長朋友們,你們五十歲以后的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)將會在很大程度上取決于你的子女的成材與否。所以請家長朋友努力創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會和環(huán)境。
三是注意形象,做孩子的表率。
關(guān)于家庭教育,我校周春老師有這樣一段話,我給大家分享一下:父母是孩子的一面鏡子,子女是父母的折光鏡,在孩子身上可以折射出父母為人處世的哲學(xué)和做人的準(zhǔn)則。就拿今天的家長會來講,你是抱著什么樣的心態(tài)來的?是學(xué)習(xí)的心態(tài)還是挑剔、排斥的心態(tài)?每一個家長,在孩子眼中就是一個世界,你傳遞給他什么,他就會獲得什么,所以,我們都應(yīng)該以自己正向的心態(tài)、積極的人生態(tài)度引導(dǎo)孩子向著陽光生長,而不是給孩子一個憤世嫉俗、偏激極端的丑惡的內(nèi)心世界。大家仔細(xì)想一想,人一生幸福的根本是什么?不就是擁有一顆健康向上、懂得感恩的心嗎?
各位家長,我們深知尚高取得的每一點進(jìn)步都離不開家長的支持。正是因為家長的理解和支持,增添了我們辦好尚高的信心。在座各位家長的孩子現(xiàn)在開始了高中生活,20__年參加高考。這三年里我們老師將竭盡全力教育好培養(yǎng)好我們的學(xué)生,讓他們能健康快樂地成長,同時能磨練自己的意志品質(zhì),完善自己人格,潛心讀書,順利完成高中學(xué)業(yè),并能跨入理想的高等院校。希望在今后三年時間里,各位家長能理解支持我們的工作,讓我們共同努力,實現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo)。
謝謝!再一次感謝你們的支持和參與!高一新生家長會發(fā)言稿13尊敬的各位家長:
大家上午好!
____年對于__一中來說,可謂是碩果累累。首先是高考成績喜人,方__、周__倆同學(xué)以676分的成績并列全市第三名,唐__同學(xué)、汪__同學(xué)分別以662分、660分的成績并列全市第十名和十一名。這四名同學(xué)齊步走進(jìn)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。一本達(dá)線114人,28位同學(xué)600分以上。其中方__同學(xué)中考全市排名823名,周__、唐__分別排名全市135名和132名,汪__同學(xué)排名在全市1000名之后。與此同時,我們今年的招生工作也取得了歷史性的突破,中考高分段考生絕大多數(shù)都選擇了__一中。借此機會,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向各位高一新生家長表示衷心的感謝!
剛才,方__、周__倆位同學(xué)的家長作了很好的交流發(fā)言,分享了他們在家庭教育方面的經(jīng)驗,值得我們高一每一位家長學(xué)習(xí)借鑒。為了方便大家學(xué)習(xí),學(xué)校將他們的發(fā)言材料印發(fā)給高一每一位家長,目的是希望有更多的家長積極配合學(xué)校工作,共同創(chuàng)造三年后的新輝煌。
李希貴在《為了自由呼吸的`教育》這本書中,說了一個《愛書的爺爺》的故事:“爺爺沒有上過學(xué),靠自修能夠讀書讀報。農(nóng)閑時幫村里人選選日子,看看風(fēng)水,村里人有了事,也都愿意找他評說事理,是農(nóng)村中那種頗受尊重的明白人。我舅爺是個秀才,毛筆字渾樸遒勁,親手抄了一套《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》贈給我爺爺,我爺爺把這三本手抄書視若珍寶,平時總鎖在一個柜子里。在我剛滿三歲時,爺爺就開始教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》,講其中的人物故事。盡管文化所限,有時爺爺也會講錯,但他講解時那種真誠的樣子,卻讓我永遠(yuǎn)銘刻在心。對書中內(nèi)容,我聽得似懂非懂,有些壓根兒不懂。但那時既已成誦于口,成年后自然爛熟于心,其中真意至今我還在反復(fù)琢磨”。
“爺爺不懂教育,但他不經(jīng)意表達(dá)出的對閱讀的濃厚興趣、對書籍的發(fā)自心靈深處的珍惜,卻潤物無聲、潛移默化地影響了一個幼稚的生命,播下了熱愛讀書、熱愛文化的種子”。
李希貴是當(dāng)代著名教育家,現(xiàn)任北京十一學(xué)校校長,曾擔(dān)任高密四中校長、高密一中校長、山東濰坊市教育局局長。高中走班上課即是他的“創(chuàng)造發(fā)明”。他的成功,與他爺爺對他的早期家庭教育是分不開的。
現(xiàn)在,我來和大家分享一下我的故事:我是一個先天不足,后天努力的教育人,____年參加工作的時候還僅僅是高中學(xué)歷,____年考進(jìn)縣司法局成為一名干部。我在進(jìn)入干部隊伍后,不停學(xué)習(xí),不斷精進(jìn),學(xué)歷上、能力上、寫作上進(jìn)步很快,____至____年期間,在各類報刊電臺發(fā)表文章上百篇,在家中除了看書就是寫作。兒子是19__年1月出生的,在他兩歲的時候,有一天,他拿著筆和紙在辦公桌上在亂寫。我問他:“你在干什么”?他說:“寫稿子”。正應(yīng)了“模仿是兒童的天性”這句話。____年,因為我在工作上受到一些不公正待遇,情緒上有一點波動,行為上有一些偏差。____年,我到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,客觀上沒有時間教育孩子??梢哉f,在孩子小學(xué)、初中階段,我都沒有盡到做父親的家庭教育責(zé)任。
____年,縣委決定,調(diào)我到一中工作。這個時候,我才真正意識到家庭教育這一課必須補上。于是,我痛下決心,為兒子樹立好的榜樣。開始了父子之間的學(xué)習(xí)比賽。我____年,考上心理咨詢師資格,兒子20__年考上淮南師范學(xué)院體育系;我____年取得安徽師范大學(xué)心理健康教育本科學(xué)歷,兒子20__年大學(xué)畢業(yè);我____年決定每月閱讀三本
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