生物運(yùn)輸作用課件-2024-2025學(xué)年北師大版（2024）生物七年級(jí)上冊(cè)

北師大版生物（初中）（七年級(jí)上）第四章

第4節(jié)運(yùn)輸作用1.說(shuō)出植物莖運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的部位。2.識(shí)別木質(zhì)部在莖內(nèi)的分布部位。3.判斷水和無(wú)機(jī)鹽在莖內(nèi)的運(yùn)輸方向。學(xué)習(xí)目標(biāo)

觀察：這兩棵樹(shù)有什么共同特點(diǎn)？樹(shù)空心為什么還能活？情境導(dǎo)入課堂導(dǎo)入葉的生長(zhǎng)需要水分和無(wú)機(jī)鹽嗎？根吸收的水分如何到達(dá)葉？葉片光合作用制造的有機(jī)物，又如何到達(dá)果實(shí)和或根部？莖對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸植物的根與莖相連，葉和花都著生在莖上。因此，根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽必然是通過(guò)莖運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的。觀察莖對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸1.目的要求（1）觀察水分和無(wú)機(jī)鹽在莖內(nèi)的運(yùn)輸（2）觀察并識(shí)別水分和無(wú)機(jī)鹽在莖中運(yùn)輸?shù)牟糠炙峭该鞯?，如何觀察到水分在莖內(nèi)的運(yùn)輸呢？2.材料器具：紅墨水、帶葉枝條、錐形瓶觀察莖對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸3.方法步驟：甲剝掉樹(shù)皮，乙不做任何處理，分別放于盛有紅墨水的錐形瓶中，丙不做任何處理置于清水中，置于溫暖、有陽(yáng)光的地方1小時(shí)；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注意觀察葉的變化和錐形瓶水量的變化；根據(jù)現(xiàn)象，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。觀察莖對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸清水正常枝條正常枝條枝條樹(shù)皮被剝稀釋的紅墨水葉脈無(wú)變化葉脈變紅葉脈變紅稀釋的紅墨水丙組的目的是什么？設(shè)置對(duì)照排除其他因素的干擾紅墨水代表的是什么？水和無(wú)機(jī)鹽觀察莖對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸葉脈變紅說(shuō)明了什么問(wèn)題？水分和無(wú)機(jī)鹽在莖中運(yùn)輸?shù)姆较蚴菑南孪蛏稀，F(xiàn)象：葉脈變紅了，液面下降。說(shuō)明：莖將紅色的水溶液運(yùn)輸?shù)饺~。想一想：運(yùn)輸?shù)姆较?？由下而上。甲：剝掉?shù)皮乙：沒(méi)剝樹(shù)皮探究實(shí)驗(yàn)：莖的輸導(dǎo)功能清水浸泡的紅墨水浸泡的活動(dòng)：觀察莖的橫切和縱切根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是在莖木質(zhì)部的導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)?。說(shuō)明莖內(nèi)有運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道（導(dǎo)管）木質(zhì)部1.從莖的橫切面上看，染成紅色的是莖的哪一部分？2.莖內(nèi)部結(jié)構(gòu)被染成紅色說(shuō)明什么問(wèn)題？3.該實(shí)驗(yàn)得到什么結(jié)論？討論

材料

現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)材料處理甲(剝掉樹(shù)皮)乙(保留樹(shù)皮)葉的變化水量變化葉的變化水量變化實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸部位：

。(2)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向：

。變少葉脈變紅變少葉脈變紅木質(zhì)部的導(dǎo)管自下而上瓶→莖的木質(zhì)部→葉片水分從瓶中到達(dá)葉片的運(yùn)輸途徑根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽在

中運(yùn)輸。木質(zhì)部水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸木質(zhì)部木質(zhì)部水分和無(wú)機(jī)鹽是在莖的木質(zhì)部中，自下而上運(yùn)輸?shù)狡渌课坏?。有機(jī)物是如何在莖內(nèi)完成運(yùn)輸?shù)哪兀?.描述切口上方和下方的形態(tài)變化。2.試解釋切口上方形成瘤狀物的原因。3.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷莖運(yùn)輸有機(jī)物的部位。木本植物的枝條中部剝除一圈樹(shù)皮，一段時(shí)間后發(fā)生如下的變化。觀察莖對(duì)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸觀察枝瘤木本植物的枝條中部剝除一圈樹(shù)皮，一段時(shí)間后發(fā)生如下的變化。

除去韌皮部。剝皮相當(dāng)于除去哪個(gè)結(jié)構(gòu)?切囗上方形成瘤狀物，下方?jīng)]變化。切口上方和下方的形態(tài)有什么變化？觀察枝瘤木本植物的枝條中部剝除一圈樹(shù)皮，一段時(shí)間后發(fā)生如下的變化。為什么切口上方會(huì)形成枝瘤呢？環(huán)割樹(shù)皮，有機(jī)物的運(yùn)輸被阻斷。因此有機(jī)物堆積在切口，使的切口處細(xì)胞生長(zhǎng)旺盛，形成瘤狀。觀察枝瘤請(qǐng)你結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)，分析運(yùn)輸有機(jī)物的部位。韌皮部有機(jī)物是在莖的韌皮部中，自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌课坏?。?dǎo)管導(dǎo)管位于木質(zhì)部，由許多導(dǎo)管細(xì)胞連接而成，導(dǎo)管細(xì)胞均是死細(xì)胞。它們之間的端壁上有穿孔，形成中空的管道，運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。篩孔篩管位于樹(shù)皮內(nèi)側(cè)，由篩管細(xì)胞連接而成。篩管細(xì)胞是長(zhǎng)形的活細(xì)胞，兩個(gè)篩管細(xì)胞之間的橫壁形成篩板，上面有篩孔，運(yùn)輸有機(jī)物。樹(shù)皮篩管所在部位運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸方向組成細(xì)胞導(dǎo)管篩管木質(zhì)部韌皮部水、無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物下上死細(xì)胞活細(xì)胞上下導(dǎo)管篩管導(dǎo)管和篩管的區(qū)別除莖以外，根和葉脈內(nèi)也有導(dǎo)管和篩管，它們彼此連接和貫通，形成一個(gè)完整的管道系統(tǒng)，完成植物體運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料的功能。玉米導(dǎo)管和篩管的橫切植物體是一個(gè)整體植物的

、

、

里都有導(dǎo)管和篩管，它們彼此連接貫通，形成一個(gè)完整的管道系統(tǒng)，共同完成

、

和

的運(yùn)輸。根莖葉脈水分無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物導(dǎo)管和篩管玉米莖橫切維管束篩管導(dǎo)管果農(nóng)為了增產(chǎn)常將結(jié)果的枝條剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮，稱(chēng)為環(huán)剝，這是為什么？

環(huán)剝后該枝條上葉子制造的有機(jī)物全部運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)，因此果實(shí)會(huì)長(zhǎng)的更大。學(xué)以致用學(xué)以致用給植物打點(diǎn)滴（掛“吊瓶”）時(shí)，針頭應(yīng)插入什么管道？木質(zhì)部的導(dǎo)管補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽1.水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸：通過(guò)莖的木質(zhì)部由下而上運(yùn)輸。2.有機(jī)物的運(yùn)輸枝瘤的形成原因有機(jī)物在韌皮部由上向下運(yùn)輸3.導(dǎo)管位于木質(zhì)部中，篩管位于樹(shù)皮的韌皮部里課堂小結(jié)課堂反饋1.俗話說(shuō)，“樹(shù)不怕空心，就怕剝皮”，分析其中的道理。因?yàn)闃?shù)干的中心部位與植物體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸沒(méi)有直接關(guān)系，而樹(shù)皮內(nèi)側(cè)的韌皮部是植物運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。1.植物體中，運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)分別是（

）A.導(dǎo)管、導(dǎo)管

B.篩管、篩管C.篩管、導(dǎo)管

D.導(dǎo)管、篩管2.土豆中的淀粉是由葉通過(guò)光合作用合成，進(jìn)而被運(yùn)輸?shù)綁K莖中。土豆植株中能運(yùn)輸?shù)矸鄣慕Y(jié)構(gòu)是(

)A.篩管

B.導(dǎo)管

C.木質(zhì)部

D.形成層DA課堂檢測(cè)3.將帶葉的楊樹(shù)枝條下端插入紅墨水中，一段時(shí)間后把枝條縱切，莖內(nèi)被染紅的部分是（

）A.木質(zhì)部

B.韌皮部

C.形成層

D.樹(shù)皮4."潮汕柑"果實(shí)汁液豐盈、清甜，耐貯藏，是潮汕人春節(jié)走親訪友的"手伴"。熟透的果肉中含有大量的糖分，這些糖分是由（）A.莖制造，經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)輸B.根從土壤中吸收，經(jīng)篩管運(yùn)輸C.葉制造，經(jīng)篩管運(yùn)輸D.根從土壤中吸收，經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)輸AC5.在植物的主干基部進(jìn)行環(huán)割，可導(dǎo)致樹(shù)木死亡，其原因是（）A、植物失去了保護(hù)結(jié)構(gòu)B、根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽不能向上運(yùn)輸C、葉制造的有機(jī)物不能向根運(yùn)輸D、葉片無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用C課堂檢測(cè)6.把生長(zhǎng)在土壤中的細(xì)嫩植物莖切斷，切口下方的斷面上溢出的汁液主要是（）A、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞液B、細(xì)胞液和細(xì)胞間的水分C、根從土壤中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽D、葉制造的有機(jī)物C課堂檢測(cè)7.導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)分別是()A．有機(jī)物、水和無(wú)機(jī)物B．水和無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物C．有機(jī)物和水、無(wú)機(jī)鹽D．無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物、水B8.農(nóng)民給蘋(píng)果樹(shù)環(huán)狀剝皮的目