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文檔簡介

山西省朔州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境拼寫詞語。

2023年1月8日,新型冠狀病毒感染由“乙類甲管”調(diào)整為“乙類乙管”,對(duì)新冠病毒感染者不再實(shí)行隔離措施……世界fèiténg(

)了,與以往的情境jiérán(

)不同。煙火氣回歸,五一假期,人們紛紛走出家門:有的人寄情山水,感受春光的míngmèi(

),山水的chényù(

),月光的皎潔;有的人探尋寂靜的小巷,尋一茶室,捧一本shūjí(

),享受時(shí)光的màncháng(

);還有的人走進(jìn)gémìng(

)圣地,寄托āisī(

),領(lǐng)會(huì)死得其所的含義。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。(摘錄或仿寫詩句,與冬天相關(guān)。)

_____________________________________________2).補(bǔ)充詞語,并根據(jù)提示答題。

(

)山(

)海

威風(fēng)(

)(

)

自(

)自(

)

(

)筆(

)花

(1)與“空洞無物”相反的詞語是:__________________。

(2)畫“

”的詞語是ABCC式,我能再寫一個(gè):__________________。3).積累與運(yùn)用。

中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。讓我們一起去感受中華文化之美吧!

那一輪月,是中華文化?!耙皶缣斓蜆洌琠_________”,此月是孟浩然客居異鄉(xiāng)的孤寂、愁悶;“___________,___________”,此月是辛棄疾夜晚聆聽蟬鳴的悠然神往……

那一汪水,是中華文化?!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,____________”,那水是毛主席的革命樂觀主義精神;“____________,兩山排闥送青來”,那水是一番生機(jī)勃勃、清凈幽雅之氣;“____________,浪淘風(fēng)簸自天涯”,那水是乘風(fēng)破浪、一往無前的豪邁……

那一群人,是中華文化。你看,是李綱“祖宗疆土,_________,____________”的精神,是魯迅先生“_______________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,___________”的疾呼……

還有那一花一草,一木一石,皆是中華文化!4).根據(jù)課本內(nèi)容填空

(1)課文《伯牙鼓琴》中體現(xiàn)伯牙琴技高超的句子是:“善哉乎鼓琴,巍巍乎________”“善哉乎鼓琴,___________。”由于伯牙、鍾子期二人的傳說,人們把真正了解自己的人叫作“_______”。

(2)古詩猶如一幅水墨畫:“黑云翻墨未遮山,____________”,這畫中描繪的是急雨之景;古詩猶如一幅山水畫:“____________,浪淘風(fēng)簸自天涯”,這畫中展現(xiàn)的是黃河氣勢(shì);古詩猶如一幅生活場景畫:“兒童相見不相識(shí),____________”。這畫中表現(xiàn)的是歸鄉(xiāng)游子的悵然。

(3)愛國之情是涌動(dòng)在中華兒女血液中最真摯的感情。愛國名將鄧世昌痛擊日寇,他“捐軀赴國難,__________”的愛國精神令人動(dòng)容;文學(xué)家魯迅曾呼吁大眾“惟有民魂是值得寶貴的,____________,____________”;我們也要記得陸游的“位卑__________”,為祖國的發(fā)展盡一份自己的力量。5).記一記,想一想,再填空。

(1)_____________,走的人多了,也便成了路。魯迅《故鄉(xiāng)》

(2)在抗美援朝時(shí)期,志愿軍戰(zhàn)士為了國家的安全和人民的幸福奔赴戰(zhàn)場,把死亡看作回家一樣,我會(huì)用曹植的“__________,__________”去贊美他們英勇無畏的精神。

(3)古語有云:“耕當(dāng)問奴,_________”?!稌麽援嬇!吩u(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的是哪一項(xiàng)(

)A.王曉琦做事情總喜歡別出心裁,但有時(shí)候也會(huì)弄巧成拙。B.讀書不能囫圇吞棗,只有細(xì)細(xì)品味才能享受其中的樂趣。C.這畫龍點(diǎn)睛的一筆,使得平淡的文章立馬顯得更有深意。D.班干部選舉開始了,同學(xué)們粉墨登場,進(jìn)行精彩的演說。2).書寫一首詩時(shí),以下(

)選項(xiàng)不符合要求。

A.書寫要正確、規(guī)范、無錯(cuò)別字B.行款整齊合理C.養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣D.可以按照自己的意思書寫3).下列句子中,畫橫線的詞句使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.正所謂“塞翁失馬,焉知非?!?,雖然這次比賽失利了,但我們能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),防止犯同樣的錯(cuò)誤。B.“門前流水尚能西”,對(duì)六十歲的您來說,學(xué)習(xí)使用智能手機(jī)肯定不會(huì)有問題。C.“路遙知馬力,日久見人心”,和他相處久了才知道,原來他冷冰冰的面孔下有一顆熾熱的心。D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁,真是死得其所。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).為了人民的幸福,革命先烈什么困難都能克服。(改為雙重否定句)

__________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).先連線,再說一說這三首詩在表達(dá)的方法上有什么共同特點(diǎn)?

《馬詩》

建功立業(yè),報(bào)效國家

《石灰吟》

石灰

正直倔強(qiáng),高傲風(fēng)骨

《竹石》

不怕犧牲,品格高尚

2).用直線把下面搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。

彩色的

空氣

嘖嘖地

端詳

沉悶的

蔬菜

慢慢地

稱贊

新鮮的

翅膀

緊緊地

聞著

甜絲絲的

雷聲

細(xì)細(xì)地

抱著

水靈靈的

西瓜

輕輕地

咬著評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。

()我從夢(mèng)中驚醒過來,張開眼睛一望,原來自己并不是在太空船里,而是躺在床上,我舒了一口氣,心里還在撲撲地跳個(gè)不停。只見月光透過窗口,照在桌子上,那里放著我昨天新買的科學(xué)幻想故事——《太空歷險(xiǎn)記》。

()昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己坐上太空船,由一支火箭射入了太空。

()向太空船右方看,是地球的邊緣,上面蓋著一層淡藍(lán)色的霞光,既像輕煙又似白霧。

()太空的景色美麗極了:向上看,天不再是藍(lán)色的,它變成了一幅黑色的幕布,上面綴滿閃閃發(fā)光的星星,竟像無數(shù)的眼睛望著我。太陽孤零零地停在左邊,如同一團(tuán)火球,放射出刺眼的光芒。

()忽然,太空船機(jī)件失靈,從空中翻滾下墜,我望著太空船里成百個(gè)按鈕,不知該按哪一個(gè)才好,一時(shí)手忙腳亂,急得大喊救命。2).句子排序

(

)老黃鸝說:“這是卷葉蟲?!?/p>

(

)小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”

(

)那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”

(

)老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。

(

)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。

(

)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“弈秋,通國之善弈者也?!薄昂加猩瀑u果者”“擇其善者而從之”這三句中的“善”的意思是一樣的。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。古詩一組贈(zèng)劉景文[宋]蘇軾荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。別董大①[唐]高適千里黃云②白日曛③,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。十六宮格游戲君一更無酒出陽久人勸關(guān)盡杯西進(jìn)故【注釋】①董大:詩人高適的好友。②黃云:天上的烏云。③曛:昏暗。(1)用“/”標(biāo)注詩句的節(jié)奏。

一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。

(2)根據(jù)提示完成練習(xí)。

①“猶”的意思有:A.如同;B.還,尚且?!熬諝埅q有傲霜枝”中的“猶”應(yīng)選:_____(填序號(hào))。聯(lián)系生活理解,《別董大》中“知己”的意思是_________。

②借助注釋想象“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的畫面是____________________。

(3)這組詩與送別有關(guān),都表達(dá)了_________的情感。根據(jù)“送別”這一主題推測“十六宮格游戲”中藏著的詩句是“____________,____________?!苯Y(jié)合“資料袋”,談?wù)勀銓?duì)藏著的這句詩的體會(huì):____________________。

【資料袋】陽關(guān),古代西北邊塞,唐宋時(shí)期,出了陽關(guān)往西走,就不再是漢人的地盤了,看到的都是陌生的胡人,聽到的也是陌生的胡語,邊塞生活十分艱難。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。

在六年的小學(xué)生活中,你上過數(shù)以千計(jì)的課,參加過無數(shù)次的班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些有的給你留下了難以磨滅的印象,因?yàn)樗蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣,或者別開生面、別具一格,或者使人茅塞頓開、深受啟發(fā),或者干癟枯燥、令人乏味……

請(qǐng)選擇給你印象最深的一堂課或一次活動(dòng)完成作文。

題目:一次(堂)

活動(dòng)(課)

要求:1.先把題目補(bǔ)充完整。后一空格寫上你要寫的活動(dòng)或課的名稱;前一空格寫上你對(duì)這一次活動(dòng)或這堂課的總體感受。然后再作文。

2.所記敘的內(nèi)容要真實(shí),要圍繞中心有條理地?cái)⑹?,注意把場面寫具體。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀選文,參加故事會(huì),把科學(xué)家鄧稼先的事跡介紹給更多人!“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙娶?985年7月的一天,在解放軍三〇一醫(yī)院的走廊上,國防部長張愛萍正焦急地等待醫(yī)院的化驗(yàn)結(jié)果。幾天前,他的親密戰(zhàn)友、中國的“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙韧颈辉\斷為癌癥。他多么希望這只是誤診哪!

②幾分鐘后,化驗(yàn)結(jié)果再一次擊碎了他和人們的美好期盼。在場的人都哭了。鄧稼先卻平靜地對(duì)妻子說:“我知道這一天總會(huì)到來的,只是沒想到它來得這樣快?!雹廴齻€(gè)月后,北京紅葉正濃,到處是秋天的景色,到處洋溢著國慶的歡樂氣氛。鄧稼先來到久違的天安門廣場,他走走停停,一切都那么讓他陶醉,讓他迷戀,也不由得勾起了他對(duì)往事的回憶。④那是1950年,他只有二十六歲。那一年,他通過了博士論文答辯。取得學(xué)位的第九天,他就踏上了回國的路程。那一次,他只帶了兩樣禮物:幾雙當(dāng)時(shí)中國還不能生產(chǎn)的尼龍襪和滿腦袋的關(guān)于原子核的知識(shí)。一件是要給他朝思暮想的父親,另一件準(zhǔn)備送給他日夜思念的祖國。⑤八年后,他真的用上了這些知識(shí)一研究原子彈。從那時(shí)起,他告別了妻兒,離開了溫暖的家。為遵守國家保密制度,他不能同親人通電話,也不能寫信。相濡以沫的妻子不知道他實(shí)際工作內(nèi)容,只是隱隱感到丈夫在干一項(xiàng)驚天動(dòng)地的事業(yè);慈愛的母親不知道他的真實(shí)去向,只知道兒子是在盡忠報(bào)國。他多次表示:研制核武器,是中國人民的利益所在。國外對(duì)我們封鎖,專家也撤走了,現(xiàn)在只有靠我們自己!我們要甘心當(dāng)一輩子無名英雄,還要吃苦擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。但是,我們?yōu)檫@個(gè)事業(yè)獻(xiàn)身是值得的!⑥1964年10月16日,中國的羅布泊騰空升起了一朵蘑菇云,全世界都為中國原子彈的成功爆炸所震驚。此后,他又馬上投入到氫彈的艱難研制工作中去了!兩年零八個(gè)月后,氫彈試驗(yàn)成功。這同法國用了8年零6個(gè)月、美國用了7年零3個(gè)月、蘇聯(lián)用了6年零3個(gè)月的時(shí)間相比,創(chuàng)造了世界上最快的速度。⑦1979年在一次失敗的核試驗(yàn)中,為了查明真正原因,必須有人到那顆原子彈被摔碎的地方去,找回一些重要的部件。他說:“誰也別去,我進(jìn)去吧。你們?nèi)チ艘舱也坏?,白受污染。我做的,我知道?!彼粋€(gè)人走進(jìn)了那片地區(qū),那片“死亡之地”。他很快找到了核彈頭,用手捧著,走了出來,最后證明是降落傘的問題。也就是這一次,埋下了他死于射線之下的死因。⑧1985年,鄧稼先在大漠深處指揮中國第二代新式核武器試驗(yàn)成功。距第一顆原子彈爆炸,整整20年,鄧稼先指揮他一生中最后的一次核試驗(yàn),他高興地寫下:“紅云沖天照九霄,千鈞核力動(dòng)地?fù)u。二十年來勇攀后,二代輕舟已過橋。”⑨一晃三十五年過去了,往事像昨天剛剛發(fā)生的一樣,還是那么新鮮,那么讓他激動(dòng)不已。站在天安門廣場前,他望著五星紅旗低聲輕唱:“起來,不愿做奴隸的人們……”他舉手致意,把自己對(duì)祖國的忠誠和熱愛全部交給國旗。這是一顆科學(xué)家的心,永遠(yuǎn)鮮紅,永遠(yuǎn)跳動(dòng)。國旗,這是他的心中之旗。1.以研究時(shí)間為序,我用導(dǎo)圖梳理了鄧稼光的研究歷程:

2.通過對(duì)材料的整理,我對(duì)“元?jiǎng)住币辉~有了更深刻的理解,我認(rèn)為元?jiǎng)椎囊馑际?/p>

_________________________________________________________________________

[任務(wù)二]重點(diǎn)部分講具體

3.為了突出故事重點(diǎn)部分,在介紹鄧稼先研究原子彈時(shí),我會(huì)提取關(guān)鍵信息講述研究時(shí)遇到的困難。困難有:(1)_______;(2)______________

;(3)_____________________要吃苦擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。在介紹他研究氫彈時(shí),我會(huì)關(guān)注文章的寫法,這部分運(yùn)用了_________的寫法,突出了_____________________

【任務(wù)三]關(guān)注細(xì)節(jié)講生動(dòng)

4.為了講述更生動(dòng),我會(huì)關(guān)注描寫人物心情的詞語,并在文中做批注。

5.我還會(huì)關(guān)注描寫人物語言的語句,揣摩人物的情感,讓人物形象躍然紙上。反復(fù)讀畫線句子,最恰當(dāng)?shù)睦斫馐牵?/p>

)A.鄧稼先認(rèn)為武器是他主導(dǎo)研發(fā)的,只有他知道,也只有他能做,十分自信。B.劃線句子語句較簡短,表現(xiàn)了鄧稼先此時(shí)內(nèi)心的復(fù)雜:既堅(jiān)定又忐忑。C.鄧稼先以核武器是自己主導(dǎo)研發(fā)為理由,毅然站在了危險(xiǎn)的前面,有獻(xiàn)身精神。

【任務(wù)四】搜集資料悟精神

資料袋:鄧稼先為了進(jìn)行研究,常年在新疆的戈壁灘、神秘羅布泊無人區(qū)等地駐扎。唐代李華的《吊古戰(zhàn)場文》就是這些地區(qū)的真實(shí)寫照?!兜豕艖?zhàn)場文》(節(jié)選)[唐]李華浩浩乎!平沙無垠,復(fù)不見人。河水縈帶[1],群山糾紛[2]。黯兮慘悴[3],風(fēng)悲日曛[4]。蓬斷草枯[5],凜若霜晨。鳥飛不下,獸鋌亡群[6]。

注:[1]縈帶:彎曲縈繞的帶子。[2]糾紛:重疊交錯(cuò)的樣子。[3]慘悴:凄涼的景象。

[4]曛:形容日色昏暗。[5]蓬:草名,蓬蒿。[6]鋌:疾走的樣子。

6.讀了《吊古戰(zhàn)場文》這段古文節(jié)選,我知道這段話是對(duì)古戰(zhàn)場的_____描寫,讀到“蓬斷草枯,凜若霜晨。鳥飛不下,獸鋌亡群?!蔽蚁胂蟮降漠嬅媸莀___________________________________________________________。由此可以感受到鄧稼先工作環(huán)境_________________,感受到他____________________的精神。

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