版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
云南省臨滄市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
xuányá
gēda
gānzhe
shēnyín
huǐhuài
tuírán
pāndēng
píjuàn
dàngyàng
qínjiàn
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).同學們?yōu)橹谱靼鍒髷M寫宣傳稿。下面是組長和小文的對話。請你按要求將對話補充完整。
(1)組長再三___________小文:“這個周末一定要把宣傳稿寫好交給我?!保ㄓ帽硎尽罢f”的詞語代替“說”)
(2)“這個任務實在太艱巨了,我到現(xiàn)在還是毫無頭緒。”小文雙手一攤,一臉的___________(用說話時的神態(tài)代替“說”)2).回憶本學期學過的古詩,選擇一句有關中秋的詩句,寫下來。
_________________3).用“嚴”字組詞并填空。
李老師對我們要求很_______,但教育我們又很注意方法。即使我們犯了_______的錯誤,他也不是_______地訓斥_______地批評,而是耐心地幫助,使我們很快地改正了錯誤,養(yǎng)成了_______紀律的好習慣。4).閱讀《水滸傳》和《三國演義》時,第一小組在班級讀書會上分享兩張圖片(如圖),請你根據(jù)名著情節(jié)為兩張圖分別填寫相應標題。(1)_________(2)_________5).根據(jù)所學知識填空。
(1)跟著詩詞去旅行。跟隨杜牧,去江南欣賞“____,水村山郭酒旗風”;跟隨劉禹錫,來到黃河邊,賞“_______,浪淘風簸自天涯”;跟隨王安石,看湖陰先生“茅檐長掃凈無苔,_____”;跟隨朱熹,在“等閑識得東風面,______”中看無邊春景。
(2)跟著先賢學品格。守護祖國疆土,人人有責,我們應該銘記李綱“祖宗疆土,____,不可以尺寸與人”的告誡。即便人微言輕,我們也要像陸游一樣,“位卑____”。敢于踏出腳步,積極探索,懂得魯迅“_____,走的人多了,也便成了路”的告誡。
(3)跟著詩詞領悟文人感情。讀孟浩然“移舟泊煙渚,___”,我們感知到詩人的羈旅之愁;讀辛棄疾“_____,聽取蛙聲一片”,我們品讀出詞人對美好生活的向往之情;讀毛澤東“紅軍不怕遠征難,_______”,我們感悟到紅軍戰(zhàn)士的豪情。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).寫人物說話時,可以不用“說”來表達。下列語句不能表示“說”的一項是(
)A.我寫完作業(yè),坐在書桌前琢磨著:“我該去哪里玩一下呢?”B.小林去超市買完東西,剛想拿出手機掃碼付款,發(fā)現(xiàn)手機沒電自動關機了,小劉一副無可奈何的樣子:“這可怎么辦呢?”C.新聞報道說日本排放核廢水可能釋放出放射性物質(zhì),對人類健康產(chǎn)生很大的危害。同學們聽到這個消息,便竊竊私語:“這樣的行為真可恥!”D.她緊張的一張臉都紅透了,嘀嘀咕咕著:“對不起……我……我不是……”2).外出活動時,你注意過路牌嗎?請從下列路牌中,選出不符合地名拼音拼寫規(guī)則的一項(
)。A.B.C.3).下列句子中描寫的人物分別是誰?判斷正確的一項是(
)
(1)身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。一雙眼似明星,兩耳過肩查又硬。挺挺身材變化多,聲音亮如鐘磬。
(2)身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。
(3)一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷。粉面含春威不露,后未啟笑先聞。A.孫悟空
諸葛亮王熙鳳B.孫悟空
周瑜
薛寶釵C.二郎神
諸葛亮
賈探春D.孫悟空
周瑜
王熙鳳評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).日常生活中使用的一些詞語與戲曲有關。讀下面的詞語,從中選一個造句。
亮相
行當
壓軸
行頭
跑龍?zhí)?/p>
唱白臉
花架子
對臺戲
字正腔圓
粉墨登場
______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).國學經(jīng)典我會連。
2).給下面的詞語連線,將它們恰當?shù)卮钆淦饋怼?/p>
陳設洶涌
忐忑不安地說
工作簡單
小心翼翼地走
海浪蕩漾
怒氣沖沖地想
波光勞苦
堅定不移地搬評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列句子,把它整理成一段通順的話。
(
)山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
(
)田野的盡頭,連綿的山峰,像大海里起伏的波濤。
(
)溪水是那么清澈、明凈;水里的小魚兒自由自在地游來游去。
(
)小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報告著豐收的喜訊。
(
)一條小溪從我們村里靜靜地流過。
(
)小溪的一邊是果園。秋天,碩果累累。2).把錯亂的句子重新排列順序。
(
)姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲。”
(
)大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛,像小玻璃球,一對紅翅膀不住地扇動,非常漂亮。
(
)我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓,落在一棵小樹上。
(
)我悄悄地一捏,把它捉住了。
(
)我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,馬上把它放了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《匆匆》一文寫了時光流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《七律.長征》________________,________________。________________,________________。________________,________________。________________,________________。1.補全上面內(nèi)容。
2.解釋重要詞語的意思。
云崖:____
三軍:____
3.說說文中最后兩句話的意思和表達的情感。
____________
4.作者都描寫了哪些景象?作者是如何將這些景物與自己的情感結合在一起的?
____________
5.指出下列詩句運用的修辭手法
(1)五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸(
)
(2)金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒(
)
6.這首詩的中心句是____________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作展示
回味童年,一切是那么新鮮;展望未來,一切又是那么新奇。愉快的寒假就要來臨,如何度過一個有意義的假期。請以“我的多彩寒假”為題,寫一篇短文。注意要寫出真情實感,不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).認真閱讀下列非連續(xù)性文本,完成下面小題。1.小軍想?yún)⒓由钲趫D書館組織的“走進古典名著”系列活動,可是他5月、6月的周日上午都要參加舞蹈隊的排練,所以只能選擇參加________月的這場活動。如果他參加不了,需要提前________小時取消預約。
2.根據(jù)材料,判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)小軍在報名時需要叫媽媽幫忙掃二維碼付費。(
)
(2)沒提前預約的小麗去到現(xiàn)場還有5個名額,她可以現(xiàn)場掃碼登記進場。(
)
3.小軍和好朋友小華一起報名參加活動,請你將他們的對話補充完整。
小軍:活動前我打算把四大名著再看一遍。
小華:我最近也在讀,我最喜歡的是施耐庵的《_________________》,魯智深倒拔垂楊柳、吳用智取生辰綱、宋江率軍三打祝家莊……書中到處都是英雄的豪情壯志。你最喜歡四大名著的哪一本?
小軍:我最喜歡的是《_________________》,因為______________________________________________。
小華:哇,你真厲害!這么厚的書你不僅看完了,還有自己獨到的見解。我讀的時候?qū)械膬?nèi)容理解起來有些困難。
小軍:我有兩種名著閱讀的好方法:
①________________________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________________________
小華:聽了你的分享,我回去要借助你的方法把四大名著再深入讀一讀!評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).圈出下列詞語中有誤的讀音或漢字,并改正。
(1)理倫(lùn)
(2)晝夜(zòu)
(3)拍攝(shè)
(4)磁場(chí)
(5)滄海一粟(lì)
2).讀一讀,選擇恰當?shù)脑~語填空。
斬釘截鐵
科班出身
排山倒海
粉墨登場
別出心裁
字正腔圓
精彩的演出繼續(xù)進行。此刻,觀眾們喜歡的名角_________,其_________的演唱,加上_________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 投資策略出納崗位招聘合同
- 毛坯房買賣二手房合同樣本
- 砌筑工程三方施工合同
- 航空服務兼職地勤協(xié)議
- 創(chuàng)意園區(qū)施工合同
- 網(wǎng)絡布線施工合同
- 倉儲設施管樁施工合同
- 飛機場航站樓鋼架雨棚安裝協(xié)議
- 美食城租賃聯(lián)營合作協(xié)議
- 場地檢測合同范例
- 2024年天然氣管道施工環(huán)保勞務合同范本3篇
- 防范非法金融宣傳
- 重癥監(jiān)護室搶救制度
- 統(tǒng)編版(2024)七年級上冊道德與法治第四單元學情調(diào)研測試卷(含答案)
- 小學語文骨干教師專題講座《自由閱讀-開啟快樂的讀書之門》
- C語言程序設計-001-國開機考復習資料
- 華為經(jīng)營管理-華為激勵機制(6版)
- 2024年社會工作者-社會綜合能力考試歷年真題
- 人力資源的降本增效操作
- 機場航班信息LED顯示屏方案
- 村級財務課件教學課件
評論
0/150
提交評論