云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁
云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁
云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁
云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書法展示。請將鄭燮的《竹石》規(guī)范、美觀地書寫在方框內(nèi)。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).古詩詞名句默寫。

(1)今夜月明人盡望,_______________________________。(王建《十五夜望月》)

(2)___________________________,任爾東西南北風。(鄭燮《竹石》)

(3)渭城朝雨浥輕塵,_______________________________________。(王維《送元二使安西》)

(4)溫暖的春風吹綠了大江南北,使我想起了王安石的思鄉(xiāng)名句“____________________,______________________?!?/p>

(5)近水知魚性,_____________。

(6)樹欲靜而風不止,_____________。

(7)人固有一死,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過“______________,___________________,或輕于鴻毛?!保珴蓶|《為人民服務(wù)》)

(8)最是一年春好處,_______________________。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)盈盈一水間,________。

(2)日暮漢宮傳蠟燭,________。

(3)過去的日子如輕煙,被微風吹散了,________,_________。

(4)大漠沙如雪,________。

(5)_______,任爾東西南北風。

(6)有意栽花花不發(fā),_________。

(7)_________,要留清白在人間。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

小英雄雨來家住______________邊區(qū)北部還鄉(xiāng)河旁的__________村,他愛耍水,_____________本領(lǐng)高。4).下列句子分別使用了怎樣的人物描寫方法,把正確答案寫在(

)。

(1)老漢兇得像只豹子。(

)

(2)班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”(

)

(3)他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圖。(

)5).學(xué)校要舉辦“經(jīng)典詠流傳”主題活動,需要根據(jù)不同的文化主題,完成對應(yīng)的經(jīng)典詩句吟誦。請根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的古詩詞,完成下列表格吧!文化主題填寫古詩句惜時之感《長歌行》用“__________,老大徒傷悲”這句詩抒發(fā)了人生短暫,若不珍惜時間用功讀書,將悔之晚矣的感慨。清白之心《石灰吟》借“____________,要留清白在人間”來表達自己情操高尚、持身清白的心性。思鄉(xiāng)之情王安石在《泊船瓜洲》中寄托思鄉(xiāng)之情、渴望與家人團聚的詩句是:“____________,明月何時照我還?!痹u卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).銘銘同學(xué)為體現(xiàn)革命英雄真摯的愛國情懷,演講稿所引用的名言警句中,不適合的一項是()A.捐軀赴國難,視死忽如歸。B.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。C.位卑未敢忘憂國。D.祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人。2).尼爾斯變成小精靈后,雄鵝給他取了一個新的名字叫什么?()A.大拇指B.小矮人C.小不點D.阿卡3).下面四組詞語的讀音沒有錯誤的是(

)A.勾勒(lè)

婢女(bēi)

圍殲(qiān)

蒙古包(měng)B.磅礴(bō)

誕生(dàn)

儼然(yán)

手榴(liú)彈C.鏖戰(zhàn)(lù)

土壤(rǎng)

稍微(sháo)

入場券(juàn)D.祭奠(diàn)

蜷縮(quán)

咆哮(xiào)

后腦勺(sháo)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).對我來說,一本書就像一根法力無邊的魔棒,讓我癡迷。(仿寫)

對我來說,一本書就像________________________________

對我來說,一本書就像_____________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列現(xiàn)象與動物的行為連線。

孔雀開屏

社群行為

兩只雄海象在搏斗

防御行為

蜥蜴遇到敵害斷尾

爭斗行為

獵豹追捕一只羚羊

覓食行為

群居生活的螞蟻分工合作

繁殖行為2).連一連。

窮人告狀一聲(升)頭

窮人買米難熬

窮人的日子大家借光

窮人點蠟燭輸定了評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。

()離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。

()劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。

()等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。

()出來開門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進草堂,同諸葛亮見面。

()到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。2).我是小教練,整理亂句并不難,填上序號。

(

)研究小組花了一年多時間,他們發(fā)放了調(diào)查問卷,咨詢了林業(yè)、科技、環(huán)保等專家學(xué)者,掌握了大量資料。

(

)母親告訴她,運到城里作綠化了,小女孩當下對著母親傷心地哭了。

(

)幾年前的一個中午放學(xué)回家,歐蘇紅發(fā)覺院子中央的大桂花樹不見了。

(

)擦干眼淚,歐蘇紅決定:寫一篇論文,為決策層遇到類似問題找到解決辦法。

(

)研究小組得出結(jié)論:由于城鎮(zhèn)生活環(huán)境不同于農(nóng)村,移植到城鎮(zhèn)的大樹,其成活率大打折扣。

(

)在老師的幫助下,歐蘇紅成立了研究小組,開始了實地調(diào)研。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).讀文章時,與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容,也需要逐字逐句地讀,這樣可以更好地了解課文內(nèi)容。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀一讀下面的詩詞,完成練習。過故人莊[唐]孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,

。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,

。1.請把詩句補充完整。

2.詩中“___________”寫的是山村的自然風光;詩中“_______________”兩句將視角從窗外轉(zhuǎn)入屋內(nèi),寫出了農(nóng)家生活的情趣。

3.詩中自然的風光,普通的農(nóng)院、平凡的生活場景、醇厚的友誼都深深地吸引了作者,所以最后作者表示“_____________________”,表達了作者對田園生活的向往。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).同學(xué)們,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。六年來,老師無微不至的關(guān)懷、循循善誘的教誨都給你們留下了深刻的記憶。選擇六年來發(fā)生在你和老師之間的印象深刻的一件事,請以“老師,請聽我說”為題寫一篇記敘文。

要求:(1)內(nèi)容具體,感情真實,條理清楚,結(jié)構(gòu)完整。

(2)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、人名,字數(shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.饅頭的故事①血色黃昏,硝煙滾滾。日軍已進占怒江西岸,在惠通橋沿岸同中國軍隊接火。中國的軍隊已經(jīng)到了彈盡糧絕的地步,全體官兵已4天沒進過一口糧食,而他們接到的命令是再堅守24小時。②大胡子少校接到命令:不惜一切代價,將彈藥及食品送上惠通橋南高地。五輛卡車在泥濘的公路上彈跳著向前沖去,不料第一輛卡車扎進炮彈坑里,熄火了。隨后的四輛也停了下來。這時,四野里聚來不少餓得皮包骨頭的饑民,不知誰喊了一聲“車里有饅頭!”頓時,饑民們呼啦啦沖上去鉆進車廂,搶吃起饅頭來。③大胡子少校沖到被搶的車前,兩眼似乎在滴血,一咬牙,將手里的機槍端起來,只聽一片嘩啦的槍栓聲,全體押車官兵持槍圍住了饑民。忽然,大胡子少校盯住了車尾,一個十二三歲的小姑娘餓得雙眼深陷,渾身瘦骨嚇人地撐著皮肉,一雙手抓住饅頭,嘴里還咬著一只,雙眼驚駭?shù)赝蠛由傩!4蠛由傩喩響?zhàn)栗著,兩幅畫面在眼前交替晃過,一邊是餓著肚子和鬼子拼命的中國軍隊的將士,一邊是餓得只剩下一口氣的小姑娘。他丟下機槍,面對饑民跪了下去:“鄉(xiāng)親們哪,前面守怒江的弟兄們已經(jīng)四天沒吃飯了,他們空著肚子在和鬼子拼刺刀啊!你們……”④四野霎時一片寂靜,所有的人如石雕一般。⑤小女孩睜著驚恐的大眼睛椰到大胡子少校面前,將手里和嘴里的饅頭遞到大胡子的手里:“叔叔,我不知道這些饅頭是送到前線去的,這個饅頭我。咬了一口,請他們別嫌棄,讓他們吃飽了多殺鬼子”大胡子一下抱起小女孩,只是一個勁兒地點頭。他問小女孩叫什么名字,小女孩說叫小翠。所有的饑民此時都將饅頭跌默地送上車去,然后用最后的一點兒力氣施起一塊塊填炮彈坑的石頭。車隊終于怒吼著向怒江沖去。⑥一周后,大胡子少校來到陷車的地方,他在找一個叫小翠的女孩。一位老大娘將他引到一座小墳包前,說,三天前她餓死了,是她家七口人最后一個死去的。大胡子少校咚地跪在新墳前,凄厲的槍聲伴著一聲嚎叫:“小翠妹,所有的中國人會為你報仇的!”⑦34年后,這位大胡子將軍臨死前拿著一個有缺口、發(fā)黃的干饅頭,說:“把這個饅頭的故事……講給……孩子們……聽?!?.根據(jù)本文內(nèi)容,請簡要概述故事的情節(jié)并完成下表。2.第四自然段中,“所有的人如石雕一般”的原因是(

)A.極度的饑餓使得村民們渾身無力,才會在聽到話語時有了這樣的表現(xiàn)。B.因為戰(zhàn)士們端起了槍,拉響了槍栓,這樣的陣勢著實把村民們嚇住了。C.饑民在了解內(nèi)情后,無比震驚而又默默無語、無所適從。D.饑餓的村民們看到一位軍官向他們下跪,感到非常吃驚。3.文中的少校兩次下跪,聯(lián)系上下文,第一次下跪是因為_______________________;第二次下跪是因為_______________________。

4.聯(lián)系上下文,把少校的話補充完整。

他丟下機槍,面對饑民跪了下去:“鄉(xiāng)親們哪,前面吃飯了,他們空著肚子在和鬼子拼刺刀??!你們_______________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子選擇對應(yīng)的修辭手法。(填序號)

A.比喻

B.擬人

C.排比

(1)她如紗如霧,如夢似幻。(

)

(2)睡了一冬的小生靈也伸伸懶腰,走出深深的地穴。(

)

(3)年復(fù)一年地,土地母親用自己充溢的乳汁喂飽了結(jié)實的高粱,喂鼓了肥胖的豆莢,喂足了圓滾滾的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。(

)(

)2).

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論