云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)，注意把字寫美觀。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.2.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。“潮起錢塘江，péng

pài

______亞細(xì)亞。”這句話寫在第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)開幕之際。的確，xiōng

yǒng

_______的錢江潮驚艷四座：氣勢(shì)磅礴的一線潮讓人rè

xuè

fèi

téng

__________，柔情似水的交叉潮令人táo

zuì

_________回味。錢江潮呈現(xiàn)了千百年來(lái)人們向往的視覺盛宴，正應(yīng)了蘇軾的那句“八月十八潮，zhuàng

guān

_________天下無(wú)”呀！2）.看拼音寫詞語(yǔ)。

夕陽(yáng)漸漸落下山去，明月línglì(

)地一個(gè)跳躍升上了天空，霎時(shí)間，幾縷月光透過(guò)云層灑在長(zhǎng)滿táixiǎn(

)的懸崖上。xǐquè(

)歸巢了，還有幾只小刺猬在yōujìng(

)的夜色中露出了頭，它們準(zhǔn)備到gānzhe(

)地里去偷吃呢……這真是大自然kāngkǎi(

)贈(zèng)予人們的禮物！3）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

巧奪(

)(

)

栩栩(

)(

)

心(

)肉(

)

高(

)流(

)

粉(

)碎(

)

忘(

)所(

)

（1）走在華山玻璃道上，看著腳下的萬(wàn)丈深淵，我感到_______________。

（2）看到自己的成績(jī)時(shí)，他高興得有點(diǎn)_______________。4）.觸摸自然

“稻花香里說(shuō)豐年，________。”是月夜的恬靜自然與優(yōu)美如畫。（《西江月·夜行黃沙道中》）

“__________，浪淘風(fēng)簸自天涯?！笔屈S河的九曲姿態(tài)與磅礴氣勢(shì)。（《浪淘沙（其一）》）5）.根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）____________忘憂國(guó)。（陸游）

（2）____________，大渡橋橫鐵索寒。（毛澤東）

（3）____________，憐子如何不丈夫。（魯迅）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．老班長(zhǎng)那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。B．故宮、長(zhǎng)城、東方明珠電視塔、黃鶴樓都是我國(guó)古代的偉大建筑。C．有沒有健康的身體，是能做好工作的前提。D．《宇宙生命之謎》主要介紹人類對(duì)地球以外是否有生命存在的探索過(guò)程。2）.班級(jí)將舉行以“笑與淚，經(jīng)歷與成長(zhǎng)”為主題的成長(zhǎng)類小說(shuō)的閱讀活動(dòng)，下列哪一項(xiàng)不符合本次閱讀活動(dòng)的主題？（）A．《童年》B．《伊索寓言》C．《愛的教育》D．《小英雄雨來(lái)》3）.下列詞語(yǔ)中書寫有誤的一項(xiàng)是（）A．渾濁馬蹄憂慮技高一籌B．跺腳慷慨濫用粉身碎骨C．蕩漾糟糕斗篷暴露無(wú)遺D．伶俐琴鍵搖籃自做自受評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)??？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”

（1）這段話運(yùn)用了________、________描寫。最能表現(xiàn)桑娜心情的詞語(yǔ)是“________”。請(qǐng)用“——”畫出表現(xiàn)桑娜矛盾心理的句子。

（2）透過(guò)桑娜的內(nèi)心活動(dòng)我們可以感受到她________的美好品質(zhì)。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

《紅樓夢(mèng)》

吳承恩

賈寶玉

《水滸傳》

曹雪芹

宋江

《三國(guó)演義》

施耐庵

曹操

《西游記》

羅貫中

孫悟空2）.請(qǐng)將下列傳統(tǒng)名節(jié)日的名稱與時(shí)間用線連起來(lái)。

元宵節(jié)

五月五日

重陽(yáng)節(jié)

八月十五日

端午節(jié)

正月十五日

中秋節(jié)

九月九日評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)不管刮風(fēng)下雨，從不間斷。

(

)當(dāng)時(shí)，他還沒有那么多錢買本子。

(

)陳毅元帥5歲就開始練習(xí)毛筆字。上小學(xué)后，每天還要寫100個(gè)大字，200個(gè)小字。

(

)便用毛筆蘸著米湯在黃紙上寫晾干后，字跡沒有了，第二天再寫。

(

)后來(lái)連最便宜的黃紙也買不起了他就到池塘邊的沙地上練字。

(

)他天天寫，天天練，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，那盒黃紙比原來(lái)重了半斤。

(

)由于他天天練習(xí)，他的毛筆字寫得又漂亮，又有勁。2）.句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

(

)忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來(lái)了。

(

)星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

(

)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。

(

)我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.唐代詩(shī)人李賀通過(guò)詠嘆馬的命運(yùn)，表達(dá)了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)和不遇于時(shí)的感慨。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩(shī)句，完成練習(xí)?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。1．解釋詞語(yǔ)：可憐：_________

真珠：__________

2．詩(shī)中作者把

比作

，把

比作

，兩個(gè)貼切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描寫了江邊美麗的月色景色，表達(dá)了詩(shī)人

的心情。

3．晶瑩的露珠還像什么？寫一個(gè)比喻句。

_____________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中，總有一些珍貴的物件，它可能是一張照片，一個(gè)足球、一枚書簽、一杯奶茶、一支筆……它總會(huì)讓我們想起一個(gè)人，一件事、一份情。請(qǐng)圍繞這個(gè)物件寫一篇記敘文。

要求：題目自擬；語(yǔ)言通順，意思清楚，感情真摯：文中不出現(xiàn)真實(shí)人名、校名，書寫規(guī)范，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。材料一：習(xí)近平總書記說(shuō)：“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒?！辈牧隙盒√}卜頭名叫宋振中，一歲時(shí)和媽媽一起被國(guó)民黨抓進(jìn)白公館監(jiān)獄。由于終年住在陰暗、潮濕的牢房，吃著發(fā)霉的飯菜，他長(zhǎng)到八九歲時(shí)，個(gè)頭只有四五歲那么高，成了一個(gè)大腦袋細(xì)身子的孩子，被難友們稱為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭六歲時(shí)，由同監(jiān)獄的政治犯黃顯聲教他念書，學(xué)習(xí)語(yǔ)文、算術(shù)、俄文和圖畫。小蘿卜頭學(xué)習(xí)非常刻苦，每門功課都學(xué)得很好。他九歲生日那天，黃顯聲送他一支鉛筆，這禮物太珍貴了，他很少用，每天都在牢房地上用小石頭寫呀畫呀。他還經(jīng)常幫大人做秘密工作?；春?zhàn)役勝利的消息傳到監(jiān)獄后，就是他在男宰、女牢間傳遞的。特務(wù)在旁邊時(shí)，他就和黃顯聲說(shuō)俄文，特務(wù)聽不懂，只好干瞪眼。1949年9月6日，小蘿卜頭和父母一同被敵人殺害了。材料三：為了了解人們對(duì)英雄的看法，五育中學(xué)的同學(xué)們?cè)诮诸^隨機(jī)對(duì)4461名行人進(jìn)行了問卷調(diào)查。下面是調(diào)查中“您所欣賞的英雄人物最打動(dòng)您的是哪一種品質(zhì)？”這一問題的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。(1)觀察材料三中的圖表，寫出你得到的一條信息。

________________

(2)下列對(duì)以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（

）A．材料一引用習(xí)近平總書記的話語(yǔ)，表現(xiàn)了崇尚英雄、弘揚(yáng)英雄精神的重要性。B．材料二主要講述了“小蘿卜頭”宋振中在監(jiān)獄中與敵人戰(zhàn)斗的感人故事。C．材料三反映出英雄身上所具有的多種可貴的品質(zhì)，這些品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。D．通過(guò)上述材料，我們明白了和平年代雖然很難出英雄，但我們?nèi)砸蛴⑿蹖W(xué)習(xí)的道理。(3)你覺得材料二中的小蘿卜頭是英雄嗎？請(qǐng)結(jié)合材料，說(shuō)明理由。

_________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“”畫出每組中書寫有誤的詞語(yǔ)。

（1）夢(mèng)想

花蕾

旗織

心滿意足

（2）奮戰(zhàn)

臺(tái)蘚

照顧

巧奪天工

（2）枯委

例如

培養(yǎng)

別出心裁

（4）咆哮

茅屋

袖子

全神灌注2）.選詞填空。

高山流水

天籟之音

黃鐘大呂

畫龍點(diǎn)睛

妙筆生花

栩栩如生

（1）小王在國(guó)際鋼琴大賽上榮獲首獎(jiǎng)，________得遇知音。他激動(dòng)得流下了眼淚。

（2）這次她在維也納金色大廳獻(xiàn)藝，她的________給歐洲聽眾帶去了無(wú)與倫比的音樂享受。

（3）畫上的鳥兒________，似乎要展翅飛翔。

（4）也許，在世間有很多這樣的父親，他們樸實(shí)的話語(yǔ)如________，敲醒為名利不擇手段的人們：踏