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第2課時(shí)安全知識(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化基礎(chǔ)

主干落實(shí)重點(diǎn)

案例探析課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、易燃物和易爆物的安全知識(shí)1.爆炸引起的原因:可燃物__________________內(nèi)急劇__________,短時(shí)間內(nèi)積聚大量的熱,使________________迅速膨脹而引起爆炸。

2.易燃易爆物的注意事項(xiàng):在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存時(shí),必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,絕不允許違章操作。3.與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)基礎(chǔ)主干落實(shí)在有限的空間燃燒氣體的體積二、燃料的充分燃燒1.不充分燃燒的危害:浪費(fèi)資源且污染環(huán)境;2.使用燃料充分燃燒的措施:燃燒時(shí)要有______________________,燃料與空氣要有______________________。

三、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1.放熱反應(yīng):(1)燃燒放熱,如乙醇在空氣中充分燃燒:____________________________(寫(xiě)化學(xué)方程式)。

(2)非燃燒放熱,如氧化鈣與水的反應(yīng):_________________________(寫(xiě)化學(xué)方程式)。

2.吸熱反應(yīng):如碳與二氧化碳的反應(yīng):_____________________(寫(xiě)化學(xué)方程式)。

足夠的空氣或氧氣足夠大的接觸面積C2H5OH+3O22CO2+3H2O

CaO+H2O===Ca(OH)2

C+CO22CO

考點(diǎn)爆炸【典例】

(2023秋·南寧青秀區(qū)月考)如圖所示實(shí)驗(yàn):在無(wú)蓋小塑料筒里放入干燥面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,面粉爆炸是______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)鼓入空氣的作用是______________________________。

(3)下列情況下,不會(huì)發(fā)生爆炸的是__________(填序號(hào))。

①金屬筒不加蓋時(shí)②蠟燭沒(méi)有點(diǎn)燃時(shí)

③無(wú)蓋小塑料筒中裝的是干燥煤粉時(shí)(4)面粉廠(chǎng)為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有___________________(寫(xiě)出一種即可)。

重點(diǎn)案例探析化學(xué)讓面粉顆粒與空氣充分接觸

①②

嚴(yán)禁煙火(合理即可)1.[防火防爆圖標(biāo)認(rèn)知]以下是幾種常見(jiàn)的危險(xiǎn)品標(biāo)志,裝運(yùn)酒精的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志是()課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)DBD【A層練基礎(chǔ)】1.運(yùn)輸液化石油氣的槽罐車(chē)合適位置應(yīng)張貼的標(biāo)志是()D2.下列反應(yīng)中,吸收熱量的是()A.生石灰與水反應(yīng)B.硫燃燒C.鎂與稀鹽酸反應(yīng)D.碳與二氧化碳反應(yīng)D3.在工業(yè)上,通過(guò)增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積都能提高燃料利用率,下列提高燃料利用率的方法中與其他有別的是()A.工廠(chǎng)煉鋼時(shí)常充入氧氣B.給鍋爐鼓風(fēng),增加空氣供給量C.把柴油噴成霧狀進(jìn)行燃燒D.木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光、放熱,而在純氧氣中劇烈燃燒C4.(2023·廣安中考改編)強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列有關(guān)安全知識(shí)的說(shuō)法正確的是()A.遇到室內(nèi)起火,立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)B.家中發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,立即打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣C.通電的電熱毯著火時(shí),用水澆滅D.為預(yù)防森林火災(zāi),常在進(jìn)山路口處張貼含如圖所示的圖標(biāo)D5.學(xué)好化學(xué),有助于增強(qiáng)安全意識(shí)。下列做法中存在安全隱患的是()A.乘坐高鐵不攜帶易燃易爆品 B.發(fā)生火災(zāi)時(shí)用干毛巾捂住口鼻C.進(jìn)入加油站禁止吸煙 D.高樓失火時(shí)禁止乘坐電梯逃生B6.化學(xué)反應(yīng)不但產(chǎn)生新物質(zhì),還伴隨著能量的變化。下列變化中的能量變化不明顯的是()A.鎂條在空氣中燃燒 B.蠟燭照明

C.食物的腐敗 D.煤爐取暖C【B層提能力】7.化學(xué)興趣小組同學(xué)采用圖1裝置對(duì)可燃性粉塵爆炸進(jìn)行探究,爆炸的劇烈程度可用產(chǎn)生的最大壓力來(lái)衡量。下列說(shuō)法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中容器若沒(méi)有加蓋,實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗B.實(shí)驗(yàn)中迅速下壓打氣閥,是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積C.據(jù)圖2可知,可燃性粉塵顆粒的直徑越大,爆炸威力越小D.據(jù)圖3可知,可燃性粉塵濃度越大,爆炸越劇烈D8.在工業(yè)上,通過(guò)增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積都能提高燃料利用率,下列提高燃料利用率的方法中與其他有別的是()A.工廠(chǎng)煉鋼時(shí)常充入氧氣B.給鍋爐鼓風(fēng),增加空氣供給量C.把柴油噴成霧狀進(jìn)行燃燒D.木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光、放熱,而在純氧氣中劇烈燃燒C9.(2023·廣安中考改編)強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列有關(guān)

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