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PAGEPAGE1辨別物質(zhì)的元素組成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)問與技能(1)知道元素概念的含義,初步相識(shí)元素與人類的親密關(guān)系;(2)記住幾種常見元素在自然界里含量的排序;(3)知道元素的簡(jiǎn)潔分類(金屬、非金屬、稀有氣體元素);(4)記住并會(huì)書寫常見的元素名稱和符號(hào),能說出元素符號(hào)的意義。2.過程與方法“自學(xué)—合作”法。學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比的方法獲得信息。3.情感看法與價(jià)值觀培育學(xué)生從微觀到宏觀相識(shí)方法的教化。培育學(xué)生歸納和比較的實(shí)力。【課時(shí)支配】2課時(shí)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】元素概念的含義,用元素符號(hào)表達(dá)化學(xué)學(xué)問?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】元素符號(hào)的意義,27種常見元素符號(hào)及原子量的精確記憶?!菊n前預(yù)習(xí)及檢測(cè)】預(yù)習(xí)課本P56—591、原子是,同一種原子的原子核里都含有相同的,即,元素是總稱。思索:“同一類原子”的含義:。2.元素種類:種(由此組成了3000多萬種物質(zhì))地殼中含量前四位元素(質(zhì)量分?jǐn)?shù)):生物細(xì)胞中含量在前四位元素:3、元素符號(hào):國際上統(tǒng)一用來表示元素的一種特定的化學(xué)符號(hào)。(拉丁文)元素符號(hào)的寫法:大小。如:元素符號(hào)的意義:(1)宏觀上表示(2)微觀上表示(3)假如元素符號(hào)前有數(shù)字,就表示4、元素的分類:(1)金屬元素:漢字中一般都有“”旁,如(2)非金屬元素:固態(tài),一般都有“”旁,如;氣態(tài),一般都有“”旁,如;液態(tài),一般都有“”旁,如(汞除外);(3)稀有氣體元素:如;【導(dǎo)課】復(fù)舊導(dǎo)新:由微觀引入宏觀。(分子,原子及離子引出元素)生活中補(bǔ)鐵、補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅的廣告隨處可見,這里說的“鐵”、“鈣”、“鋅”是什么?2.4辨別物質(zhì)的元素組成【課堂導(dǎo)學(xué)】1.元素的概念:2.元素在自然界的存在(特殊是前四位);地殼中:生物體中:3.需記憶的元素符號(hào)(P-58);4.元素符號(hào)的書寫、意義;(舉例)5.元素的分類?!痉答佋u(píng)價(jià)】1.下列元素符號(hào)中,書寫正確的是()。A.MnB.CAC.a(chǎn)lD.Hg2.一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)分是A.相對(duì)原子量B.電子數(shù)C.中子數(shù)D.核電荷數(shù)3.某保健品中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指()A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素4.地殼中含量最多的四種元素,由多到少的排列依次正確的是()。A.Si、O、Fe、AlB.O、Si、Al、FeC.Al、Fe、Si、OD.O、Fe、A1、Si5.能確定元素種類的是原子的()A.電子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.中子數(shù)D.相對(duì)原子質(zhì)量6.寫出下列元素的符號(hào)或名稱及原子量。硫,鈣,鉀,銅,鋁,氯,銀,氫,Zn,I,C,N,P,Si,Ba,Mn,7.地殼中含量最多的元素是____;含量居其次
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