小學(xué)語文三年級下冊期中試卷及答案-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年

期中試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.歡騰翻滾恢復(fù)匯報B.持久拍案叫絕捐資助威C.消瘦美味可口拍手稱快雞犬升天D.灑脫挑剔恢復(fù)匯報2、下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.我們班舉行了一次別開生面的運(yùn)動會。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人，仿佛在向人們傾訴著什么。C.這個故事讓我受益匪淺，我以后一定要像他那樣樂于助人。D.我一直以為他是個膽小如鼠的人，可是這次考試他卻表現(xiàn)得英勇無畏。3、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音與其他詞語不同的一項(xiàng)是（）A.漂亮（piàoliàng）B.漂流（piāoliú）C.漂泊（piāobó）D.粘貼（zhāntiē）4、下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.老師是辛勤的園丁。B.天上的星星像眼睛一樣明亮。C.小明的學(xué)習(xí)成績像火箭一樣飛速上升。D.那朵白云像棉花糖一樣柔軟。5、下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是：（）A.歡快地奔跑著B.歡快地奔跑著C.歡快地奔跑著D.歡快地奔跑著6、下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A.小明的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，老師非常高興。B.媽媽做的菜色香味俱佳，我們吃得津津有味。C.哥哥畫的畫栩栩如生，讓人看了贊不絕口。D.學(xué)校的運(yùn)動會即將來臨，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。7、請根據(jù)拼音寫出下列詞語的正確漢字。（1）shēnmì（）（2）fēnghu?。ǎ?）dōucǎo（）（4）yìngróng（）8、下列各句中，加點(diǎn)字字義相同的一項(xiàng)是（）。A.小明很喜歡看書。（喜歡：愛好）B.春天來了，萬物復(fù)蘇。（春天：季節(jié)）C.這本書很有趣。（書：書籍）D.小明家的花園很美。（花園：園林）9、下列詞語中，加點(diǎn)字讀音與其他詞語不同的一項(xiàng)是：（）A.夢想（mèngxiǎng）漫步（mànbù）美夢（měimèng）B.恐慌（kǒnghuāng）恐懼（kǒngjù）恐嚇（kǒnghè）C.早晨（zǎochén）早晨（zǎochén）晨光（chénguāng）D.呼吸（hūxī）呼嘯（hūxiào）呼吸（hūxī）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題：閱讀以下文章：《小兔子學(xué)種菜》從前，有一個小兔子，它非常喜歡吃蔬菜。有一天，小兔子突然想到，為什么自己不親自種一些蔬菜呢？于是，小兔子決定學(xué)習(xí)種菜。小兔子請教了村里的老農(nóng)民，老農(nóng)民告訴它種菜需要準(zhǔn)備土地、種子、肥料和水。小兔子認(rèn)真地聽著，心里暗暗下定決心，一定要種好菜。小兔子先挖了一個坑，然后施肥、播種、澆水。過了幾天，小兔子發(fā)現(xiàn)，種子發(fā)芽了！它非常高興，每天都精心照料這些小苗。漸漸地，小苗長高了，葉子也變綠了。可是，有一天，小兔子發(fā)現(xiàn)菜園里長出了很多雜草。它有些煩惱，不知道該怎么辦。這時，小兔子想起了老農(nóng)民的話：“種菜要除草?！庇谑?，小兔子開始拔草，可是草太多，拔不完。它又想到了一個辦法，用鐵鍬鏟草?？墒?，草太多了，鏟不完。小兔子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，它想到了一個辦法。它去請教村里的老農(nóng)民，老農(nóng)民告訴它：“你可以用火燒草。”小兔子按照老農(nóng)民的方法，用火燒草，果然很有效。經(jīng)過一段時間的努力，小兔子的菜園越來越漂亮了，菜也長得越來越好了。小兔子終于明白了，種菜不僅需要耐心，還需要智慧。1、小兔子為什么要學(xué)習(xí)種菜？2、小兔子請教了誰學(xué)習(xí)種菜？3、小兔子在種菜過程中遇到了什么困難？第二題閱讀理解《春天的故事》春天來了，萬物復(fù)蘇。田野里，小草破土而出，綠油油的；果園里，桃花、杏花競相開放，粉嫩嫩的；小溪邊，冰雪融化，流水潺潺，清澈見底。小明和小紅是好朋友，他們一起來到公園，準(zhǔn)備欣賞春天的美景。在公園里，他們看到了許多有趣的事物。1、小明和小紅在公園里看到了什么美景？A、綠油油的小草B、粉嫩嫩的桃花C、清澈見底的小溪D、以上都是2、下列哪個季節(jié)最適合欣賞文章中提到的美景？A、夏天B、秋天C、冬天D、春天3、文章中提到的美景讓你想到了什么？A、生機(jī)勃勃B、美麗動人C、寧靜祥和D、以上都是三、寫作題（34分）題目：我的快樂暑假要求：以“我的快樂暑假”為題，寫一篇記敘文；結(jié)合自身經(jīng)歷，描述暑假期間發(fā)生的有趣或難忘的事情；語言通順，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)在400字左右。期中試卷及答案一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.歡騰翻滾恢復(fù)匯報B.持久拍案叫絕捐資助威C.消瘦美味可口拍手稱快雞犬升天D.灑脫挑剔恢復(fù)匯報答案：B解析：A選項(xiàng)中“匯”應(yīng)為“會”；C選項(xiàng)中“拍”應(yīng)為“啪”；D選項(xiàng)中“恢”應(yīng)為“揮”。故B選項(xiàng)正確。2、下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.我們班舉行了一次別開生面的運(yùn)動會。B.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人，仿佛在向人們傾訴著什么。C.這個故事讓我受益匪淺，我以后一定要像他那樣樂于助人。D.我一直以為他是個膽小如鼠的人，可是這次考試他卻表現(xiàn)得英勇無畏。答案：D解析：A選項(xiàng)中“別開生面”表示形式新穎，不落俗套，使用正確；B選項(xiàng)中“婉轉(zhuǎn)動人”表示歌聲、曲調(diào)等柔美動聽，使用正確；C選項(xiàng)中“受益匪淺”表示收獲很大，使用正確；D選項(xiàng)中“膽小如鼠”表示非常膽小，與“英勇無畏”形成矛盾，使用不當(dāng)。故D選項(xiàng)錯誤。3、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音與其他詞語不同的一項(xiàng)是（）A.漂亮（piàoliàng）B.漂流（piāoliú）C.漂泊（piāobó）D.粘貼（zhāntiē）答案：D解析：A、B、C三項(xiàng)中的“漂”均讀作“piāo”，而D項(xiàng)中的“粘”讀作“zhān”，與其他三項(xiàng)讀音不同。4、下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.老師是辛勤的園丁。B.天上的星星像眼睛一樣明亮。C.小明的學(xué)習(xí)成績像火箭一樣飛速上升。D.那朵白云像棉花糖一樣柔軟。答案：B解析：A、C、D三項(xiàng)雖然都使用了比喻，但都是將一個事物比作另一個事物，而B項(xiàng)將星星比作眼睛，使用了“像……一樣”的結(jié)構(gòu)，更明顯地表現(xiàn)了比喻的修辭手法。5、下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是：（）A.歡快地奔跑著B.歡快地奔跑著C.歡快地奔跑著D.歡快地奔跑著答案：A解析：選項(xiàng)A中的“歡快地奔跑著”沒有錯別字，其余選項(xiàng)中都有錯別字，例如選項(xiàng)B中的“跑”字筆畫錯誤，選項(xiàng)C中的“地”字使用錯誤，選項(xiàng)D中的“跑”字應(yīng)為“跳”。6、下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A.小明的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，老師非常高興。B.媽媽做的菜色香味俱佳，我們吃得津津有味。C.哥哥畫的畫栩栩如生，讓人看了贊不絕口。D.學(xué)校的運(yùn)動會即將來臨，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。答案：B解析：選項(xiàng)B中的“津津有味”用詞不當(dāng)，該成語通常用來形容吃東西或者聽故事時的享受感，而句中描述的是吃菜，應(yīng)該使用“美味可口”或者“美味佳肴”等成語更為合適。其余選項(xiàng)中的用詞都是恰當(dāng)?shù)摹?、請根據(jù)拼音寫出下列詞語的正確漢字。（1）shēnmì（）（2）fēnghu?。ǎ?）dōucǎo（）（4）yìngróng（）答案：（1）神秘（2）芬芳（3）豆草（4）映容解析：本題考查學(xué)生對拼音的掌握程度。學(xué)生在解答時，應(yīng)熟練掌握拼音與漢字的對應(yīng)關(guān)系，注意易混淆的字音，避免錯寫。8、下列各句中，加點(diǎn)字字義相同的一項(xiàng)是（）。A.小明很喜歡看書。（喜歡：愛好）B.春天來了，萬物復(fù)蘇。（春天：季節(jié)）C.這本書很有趣。（書：書籍）D.小明家的花園很美。（花園：園林）答案：B解析：本題考查學(xué)生對字義的理解。A選項(xiàng)中“喜歡”表示愛好，C選項(xiàng)中“書”表示書籍，D選項(xiàng)中“花園”表示園林，這三個選項(xiàng)中加點(diǎn)字的字義都不相同。而B選項(xiàng)中“春天”和“季節(jié)”都表示時間的一段，字義相同，故選B。9、下列詞語中，加點(diǎn)字讀音與其他詞語不同的一項(xiàng)是：（）A.夢想（mèngxiǎng）漫步（mànbù）美夢（měimèng）B.恐慌（kǒnghuāng）恐懼（kǒngjù）恐嚇（kǒnghè）C.早晨（zǎochén）早晨（zǎochén）晨光（chénguāng）D.呼吸（hūxī）呼嘯（hūxiào）呼吸（hūxī）答案：D解析：本題考查學(xué)生對字音的掌握。A、B、C三項(xiàng)中的加點(diǎn)字都讀作“mèng”、“kǒng”、“chén”，而D項(xiàng)中的“嘯”讀作“xiào”，與其他詞語讀音不同，故選D。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題：閱讀以下文章：《小兔子學(xué)種菜》從前，有一個小兔子，它非常喜歡吃蔬菜。有一天，小兔子突然想到，為什么自己不親自種一些蔬菜呢？于是，小兔子決定學(xué)習(xí)種菜。小兔子請教了村里的老農(nóng)民，老農(nóng)民告訴它種菜需要準(zhǔn)備土地、種子、肥料和水。小兔子認(rèn)真地聽著，心里暗暗下定決心，一定要種好菜。小兔子先挖了一個坑，然后施肥、播種、澆水。過了幾天，小兔子發(fā)現(xiàn)，種子發(fā)芽了！它非常高興，每天都精心照料這些小苗。漸漸地，小苗長高了，葉子也變綠了?？墒牵幸惶?，小兔子發(fā)現(xiàn)菜園里長出了很多雜草。它有些煩惱，不知道該怎么辦。這時，小兔子想起了老農(nóng)民的話：“種菜要除草?！庇谑?，小兔子開始拔草，可是草太多，拔不完。它又想到了一個辦法，用鐵鍬鏟草?？墒?，草太多了，鏟不完。小兔子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，它想到了一個辦法。它去請教村里的老農(nóng)民，老農(nóng)民告訴它：“你可以用火燒草?！毙⊥米影凑绽限r(nóng)民的方法，用火燒草，果然很有效。經(jīng)過一段時間的努力，小兔子的菜園越來越漂亮了，菜也長得越來越好了。小兔子終于明白了，種菜不僅需要耐心，還需要智慧。1、小兔子為什么要學(xué)習(xí)種菜？答案：小兔子非常喜歡吃蔬菜，想要親自種一些蔬菜。2、小兔子請教了誰學(xué)習(xí)種菜？答案：小兔子請教了村里的老農(nóng)民學(xué)習(xí)種菜。3、小兔子在種菜過程中遇到了什么困難？答案：小兔子在種菜過程中遇到了雜草叢生的困難。第二題閱讀理解《春天的故事》春天來了，萬物復(fù)蘇。田野里，小草破土而出，綠油油的；果園里，桃花、杏花競相開放，粉嫩嫩的；小溪邊，冰雪融化，流水潺潺，清澈見底。小明和小紅是好朋友，他們一起來到公園，準(zhǔn)備欣賞春天的美景。在公園里，他們看到了許多有趣的事物。1、小明和小紅在公園里看到了什么美景？A、綠油油的小草B、粉嫩嫩的桃花C、清澈見底的小溪D、以上都是答案：D2、下列哪個季節(jié)最適合欣賞文章中提到的美景？A、夏天B、秋天C、冬天D、春天答案：D3、文章中提到的美景讓你想到了什么？A、生機(jī)勃勃B、美麗動人C、寧靜祥和D、以上都是答案：D三、寫作題（34分）題目：我的快樂暑假要求：以“我的快樂暑假”為題，寫一篇記敘文；結(jié)合自身經(jīng)歷，描述暑假期間發(fā)生的有趣或難忘的事情；語言通順，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)在400字左右。寫作示例：我的快樂暑假暑假來臨，我和爸爸媽媽一起來到了美麗的海邊度假。這是我第一次來到海邊，眼前的景象讓我興奮不已。清晨，陽光灑在海面上，波光粼粼。我們迫不及待地穿上泳衣，跳入清涼的海水中。海浪拍打著我的腳，感覺格外舒服。我和爸爸一起玩起了沖浪，雖然一開始我不太會，但在爸爸的指導(dǎo)下，我終于掌握了技巧。站在沖浪板上，我乘風(fēng)破浪，感受到了前所未有的快樂。午后，我們來到沙灘上，曬太陽、看海鳥。我撿起貝殼，用沙子堆了一個小小的城堡。爸爸媽媽也加入了我的游戲，我們一起度過了愉快的時光。傍晚，