廣西賀州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

廣西賀州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫(xiě)填空。

（1）____________，要留清白在人間。

（《石灰吟》于謙）

（2）使弈秋誨二人弈，____________，惟弈秋之為聽(tīng)。

（《學(xué)弈》）

（3）大漠沙如雪，__________。

（《馬詩(shī)》李賀）

（4）作者直抒胸臆，用寸草之微與春暉之暖相比，以近似反問(wèn)的句式，極其強(qiáng)烈地抒發(fā)了對(duì)母愛(ài)的贊美__________，__________。

（《游子吟》孟郊）

（5）許多美的人和美的事，______________，________________，同時(shí)又展開(kāi)去，以至于無(wú)窮。

（《好的故事》魯迅）

（6）少小離家老大回，____________。

（《回鄉(xiāng)偶書(shū)》賀知章）

（7）_____________，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。

（《為人民服務(wù)》毛澤東）2）.“動(dòng)靜結(jié)合”是古詩(shī)中常見(jiàn)的寫(xiě)法，山水田園詩(shī)人王維的詩(shī)句“_______，_____”就是用桂花的飄落襯托山中夜晚的寧?kù)o。3）.古詩(shī)詞補(bǔ)充。

（1）朱熹用“等閑識(shí)得東風(fēng)面，______”贊美春天美好的景象；辛棄疾用“_____，清風(fēng)半夜鳴蟬”將鄉(xiāng)村清幽的夏夜呈現(xiàn)在我們眼前；杜牧讓我們感受到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，______”的秋季楓林的純美和活力；而王安石以“墻角數(shù)枝梅，_____”寫(xiě)了梅花在寒冷的冬日怒放的景象，將梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)出來(lái)。

（2）《江上漁者》中“______，_____”通過(guò)與前兩句對(duì)比，反映出漁民勞作的艱辛，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)漁人生活疾苦的同情。

（3）伯牙鼓琴時(shí)志在太山，鍾子期聽(tīng)到后說(shuō)道：“善哉乎鼓琴，________?！?）.根據(jù)所積累的詩(shī)詞填空。

（1）“博”聞山河美：大漠沙如雪，燕山________。

（2）“古”流芳千年：_______一水間，_______不得語(yǔ)。

（3）“通”特征規(guī)律：近水________，近山________。

（4）“今”開(kāi)拓創(chuàng)新：茍________，不必法古；茍________，不必循舊。5）.補(bǔ)充詞語(yǔ)。（1）全神_____

_____衣衫_____

__________

_____非福司空_____

_____見(jiàn)微_____

__________

_____而止（2）在下面括號(hào)里填入與加橫線(xiàn)詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。（不能重復(fù)）

節(jié)日期間，北京各個(gè)景點(diǎn)迎來(lái)了大批國(guó)內(nèi)外游客。故宮博物院人頭攢動(dòng)，八達(dá)嶺長(zhǎng)城_________，什剎海_________，南鑼鼓巷_________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對(duì)課文理解錯(cuò)誤的是（

）A．《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中寫(xiě)到的這場(chǎng)雨最大的特點(diǎn)是來(lái)去匆匆。B．《宿建德江》這首詩(shī)中的三、四句按照由近及遠(yuǎn)的順序描寫(xiě)了眼前景物，借物喻人。C．“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)”表現(xiàn)了蒙漢兩族之間緊密團(tuán)結(jié)親如一家的思想感情。D．《丁香結(jié)》一課中的“丁香結(jié)”指的是生活中不順心的事情，生活中解不開(kāi)的愁怨。2）.對(duì)下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法判斷錯(cuò)誤的是（

）A．太和殿俗稱(chēng)金鑾殿，高二十八米，面積兩千三百八十多平方米。（列數(shù)字）B．前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加。（作比較）C．彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西。（舉例子）D．火星大氣中水汽含量只有地球上沙漠地區(qū)的1%。（列數(shù)字）3）.附加題對(duì)聯(lián)講究對(duì)仗工整、韻律協(xié)調(diào)。根據(jù)上聯(lián)，下聯(lián)空白處應(yīng)填入的詞語(yǔ)是（

）

上聯(lián)：中華兒女文武雙全建偉業(yè)

下聯(lián)：炎黃子孫

展宏圖A．奮發(fā)圖強(qiáng)B．才華橫溢C．知識(shí)淵博D．德才兼?zhèn)湓u(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“冠軍可以不是我，但冠軍必須是我們！”孫穎莎說(shuō)。（將提示語(yǔ)放在句子中間）

______________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

輕盈的

目光

自言自語(yǔ)地

散步

新奇的

翅膀

慢慢地

說(shuō)

長(zhǎng)長(zhǎng)的

小草

漸漸地

壓下

綠茵茵的

圍巾

黑沉沉地

變小2）.將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連起來(lái)。

光滑的

帳篷

不停地

吹噓

簡(jiǎn)陋的

聽(tīng)眾

狠狠地

呼喊

熱切的

口吻

夸張地

扇動(dòng)

嘲弄的

脊背

拼命地

抓住評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序。

(

)一天，水仙抽出了一根花莖，花莖上生出三個(gè)形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒。

(

)你看，白白的花瓣兒，一層一層，中間是黃色的花芯兒。

(

)又過(guò)了幾天，整朵花全開(kāi)了。

(

)我聞了一下，清香清香的，花香里還帶有那么一點(diǎn)甜味。

(

)水仙花長(zhǎng)得很快，剛種下時(shí)，葉芽很小，不久，它就躥得高高的了。

(

)春節(jié)前，爸爸買(mǎi)了一棵水仙花，放在盛滿(mǎn)水的無(wú)眼花盆。2）.10.給下列句子排序。()頓時(shí)，銷(xiāo)煙池里像開(kāi)了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門(mén)銷(xiāo)煙開(kāi)始了。()看到害人的鴉片被銷(xiāo)毀了，成千上萬(wàn)的老百姓激動(dòng)得跳啊，叫啊，歡呼聲響徹虎門(mén)上空。()午后二時(shí)許，禮炮轟鳴，群情沸騰，林則徐等人健步登上禮臺(tái)。()1839年6月3日這一天，天氣晴朗，碧海、藍(lán)天、綠樹(shù)，把古老的虎門(mén)寨裝點(diǎn)得分外壯麗。()只見(jiàn)一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人，先向灌滿(mǎn)水的銷(xiāo)煙池里撒下鹽巴，再把收繳來(lái)的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)知識(shí)積累判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“日暮客愁新”中的“愁”字奠定了全詩(shī)的感情基調(diào)。(

)

2．閱讀文章時(shí)，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，先選擇適合的閱讀方法，再想想閱讀的目的。(

)

3．“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”運(yùn)用了比喻、夸張、對(duì)偶的修辭手法，表現(xiàn)了紅軍不畏艱險(xiǎn)的精神和革命樂(lè)觀主義精神。(

)

4．地球是宇宙中的一顆很小的恒星。(

)

5．《開(kāi)國(guó)大典》中的場(chǎng)面描寫(xiě)采用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫(xiě)作方法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面這首詩(shī)，完成以下小題。七律·長(zhǎng)征毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1．解釋詩(shī)中“磅礴”的意思。

__________________

2．體會(huì)詩(shī)句中加點(diǎn)詞“騰細(xì)浪”的表達(dá)效果。

_________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流

以“勞動(dòng)讓生活更美好。”這句話(huà)為開(kāi)頭寫(xiě)一段話(huà)，觀點(diǎn)要鮮明，用分條有序表達(dá)的方式來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)，要有說(shuō)服力。（120字左右）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。植樹(shù)的牧羊人①艾力澤·布菲，一個(gè)普通得不能再普通的牧羊人，沒(méi)有太多遠(yuǎn)大的豪情壯志，也沒(méi)有太多感人肺腑的豪言壯語(yǔ)，只是說(shuō)普羅旺斯高原“這個(gè)地方缺少樹(shù)，沒(méi)有樹(shù)也就不會(huì)有生命，既然沒(méi)有什么重要的事情要做，那就種樹(shù)吧”。艾力澤·布菲的想法非常單純，就是通過(guò)種子的播出使貧瘠的土地變得更加肥沃，讓光禿禿的大山變成巍巍青山。在羊群威脅到幼小樹(shù)苗的成長(zhǎng)之后，毅然決然地減少了羊群的數(shù)量，最后不再養(yǎng)羊，只剩下了四只母羊。支撐艾力澤·布菲堅(jiān)持下來(lái)的就是內(nèi)心深處那份很單純的想法，那份看似渺小實(shí)則無(wú)比偉大的堅(jiān)定信念，將單純的想法孕育成了幸福和希望的“策源地”。②在很多人無(wú)法忍受氣候的干旱而搬走的情況下，在兒子妻子相繼離他而去之后，艾力澤·布菲孤獨(dú)寂寞而又滿(mǎn)懷豪情地留了下來(lái)。他像個(gè)苦行僧一樣行走在貧瘠的土地上、穿梭于阿爾卑斯山下的普羅旺斯高原上，始終無(wú)怨無(wú)悔、矢志不渝地堅(jiān)守著自己的信念，兌現(xiàn)著自己對(duì)于土地、對(duì)于自然、對(duì)于后人的承諾，無(wú)怨無(wú)悔，百折不撓，無(wú)論大雪封山、寒風(fēng)凜冽還是炎炎烈日、高溫酷暑，艾力澤·布菲都在義無(wú)反顧地堅(jiān)持著、執(zhí)行著自己的種樹(shù)計(jì)劃，從1913年干涸、貧瘠、寸草不生的大地變成了1945年的河水汩汩、房舍林立、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，艾力澤·布菲堅(jiān)定的執(zhí)行力造就了美好的一切，造就了一片世外桃源。1．解釋下列詞語(yǔ)的意思。

矢志不渝：____________________________

世外桃源：___________________________

2．文中說(shuō)“支撐艾力澤·布菲堅(jiān)持下來(lái)的就是內(nèi)心深處那份很單純的想法，那份看似渺小實(shí)則無(wú)比偉大的堅(jiān)定信念”中“單純的想法”與“堅(jiān)定信念”指的是什么？

__________________

3．文章中哪句話(huà)寫(xiě)出了艾力澤·布菲種樹(shù)的艱難？抄寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。

_________________

4．牧羊人艾力澤·布菲是一個(gè)怎樣的人？（

）A．是一個(gè)植樹(shù)造林的專(zhuān)家。B．非常有創(chuàng)意、富有執(zhí)行力的人。C．是一個(gè)堅(jiān)定、執(zhí)著，具有崇高的奉獻(xiàn)精神的人。5．讀完本文，你有什么啟發(fā)？

_____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)?jiān)谙铝性~語(yǔ)中用錯(cuò)的字下方劃上“一”，并把正確的寫(xiě)在后面的（）里。

萬(wàn)向更新()

萬(wàn)不得以()

心平氣合()

咽知非福()