東坡區(qū)高中學校2024級高一年級期中聯(lián)合考試物理試題

高中校2024級高一年級期中聯(lián)合考試滿分100分考試時間：75分鐘個選項中有且只有一個正確答案)1.仁壽實驗中學中午12點20分放學，每一節(jié)課40分鐘，這段描述中，關于時間間隔和時刻的說法下列正確的是（）A．“12點20分”和“40分鐘”都表示時間間隔B．“12點20分”和“40分鐘”都表示時刻C．“12點20分”表示時刻，“40分鐘”表示時間間隔D．“12點20分”表示時間間隔，“40分鐘”表示時刻2.下列說法正確的是（）A.只有靜止不動的物體才能看作參考系B.研究地球的運動，可以選擇地球為參考系C.測量某列高鐵通過長江大橋的時間時，可以將高鐵看做質(zhì)點D.研究空間實驗站與載人飛船的對接過程時，不可以將空間實驗站看做質(zhì)點3.一輛汽車沿平直公路以速度v1行駛了2/3的路程，接著又以速度v2=20km/h行駛完其余1/3的路程，如果汽車對全程的平均速度為28km/h,那么汽車在前2/3路程上速度的大小是()A.25km/h B.34km/h C.35km/h D.38km/h4.某人劃船逆流而上，當船經(jīng)過一橋時，船上一小木塊掉在河水里，但一直航行至上游某處時此人才發(fā)現(xiàn)，并立即返航追趕，當他返航經(jīng)過1h追上小木塊時，發(fā)現(xiàn)小木塊距離橋有5400m遠，若此人向上和向下航行時船在靜水中前進速率相等，則河水的流速大小是()A.0.5m/s B.0.75m/s C.1.5m/s D.3m/s5.物體A、B的位移s隨時間t變化的圖像如圖所示，由圖可知() A.兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動B.在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇C.5s內(nèi)A、B的平均速度相等從第3s末起，兩物體運動方向相同，且vA>vB6.如圖所示，物體沿曲線ABCDE以箭頭指示方向運動，在AB、ABC、ABCD、ABCDE四段軌跡所用的時間分別是1s、2s、3s、4s。已知方格的邊長為1m。下列說法正確的是（）物體沿曲線A→E的平均速率為1m/s物體在ABC段的平均速度大小為物體在CD段的平均速度與DE段的平均速度相同物體在B點的速度等于AC段的平均速度

7.有人提出“加速度的變化率”的概念，基于你的理解，下列說法正確的是()A．“加速度的變化率”的單位應是m/s2B．加速度的變化率為零的運動是勻速直線運動C．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖像，表示的是物體的速度在減小D．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖像，已知物體在t＝0時速度為5m/s，則2s末的速度大小為8m/s8.在教室內(nèi)，小明用兩張相同的紙研究空氣阻力對物體下落快慢的影響，將其中一張揉成紙團，讓紙團和另一張水平展開的紙張從同一高度由靜止開始同時釋放。則（）A．紙張先落地 B．紙團先落地 C．兩者同時落地 D．若在真空中，紙張先落地9.公共汽車進站剎車的過程可簡化為勻減速直線運動，若剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)位移大小依次為9m和7m，則剎車后6s內(nèi)的位移是（）A．25m B．16m C．18m D．010.用如圖所示的方法可測人的反應時間。甲同學手持直尺上端30.00cm處，乙同學的手在直尺下端0刻度處且不觸碰、當看到直尺下落時，乙同學立即反應，捏住直尺，發(fā)現(xiàn)手捏住的位置是23.00cm處。根據(jù)所學知識，乙同學的反應時間約為（

）A．0.12s B．0.21s C．0.25s D．0.68s二、多項選擇題(本題共5小題，每小題4分，共20分。有多個選項正確，全部選對得4分，選對但不全得2分，有選錯不得分)11.質(zhì)點在某段時間內(nèi)運動的v-t圖像是一段拋物線，如圖所示，關于0～t1和t1～t2兩段時間內(nèi)的運動，下列說法正確的是（ ）兩段時間內(nèi)的位移大小相等兩段時間內(nèi)的加速度方向相同兩段時間內(nèi)的速度方向不同兩段時間內(nèi)的平均速度大小相等12.若一物體從火星表面豎直向上拋出（不計氣體阻力）時的x-t圖像如圖所示，則（）A.該火星表面的重力加速度大小為1.6m/s2B.該物體上升的時間為5sC.該物體被拋出時的初速度大小為6m/sD.該物體落到火星表面時的速度大小為16m/s13.甲、乙、丙三位同學同時出發(fā)，他們的x—t圖像如圖所示，在0~t1時間內(nèi)，他們的路程分別為s甲、s乙、s丙，他們的位移分別為x甲、x乙、x丙，下列說法中正確的是（）A．甲、丙做曲線運動，乙做直線運動 B．s甲>s乙=s丙C．x甲=x乙=x丙 D．x甲>x乙=x丙14．如圖所示是科大著名服務機器人“可佳”，現(xiàn)要執(zhí)行一項任務，給它設定了如下動作程序:機器人在平面坐標系內(nèi)，由點(0，0)出發(fā)，沿直線運動到點(3m，1m)，然后又由點(3m，1m)沿直線運動到點(1m，4m)，然后又由點(1m，4m)沿直線運動到點(5m，5m)，然后又由點(5m，5m)沿直線運動到點(2m，2m)，這個過程中機器人所用時間是2s。則（）A．機器人的運動軌跡是一條直線B．機器人不會兩次通過同一點C．整個過程中機器人的位移大小為2mD．整個過程中機器人的平均速率大于1m/s15．獨輪摩托車是一種新型交通工具，它通過內(nèi)置的一對陀螺儀來實現(xiàn)平衡，而它的速度是由傾斜程度來控制的，想要加速則摩托車向前傾，想要減速和后退則摩托車向后傾。某人騎著一款獨輪摩托車從靜止開始先做勻加速直線運動，在運動了6s之后立即做勻減速運動，再經(jīng)10s停止。則下列說法正確的是（）A．摩托車在加速、減速運動中的加速度方向相反B．摩托車在加速、減速運動中的加速度方向相同C．摩托車在加速、減速運動中的加速度大小之比D．摩托車在加速、減速運動中的加速度大小之比Ⅱ卷(共50分)三、實驗題(每空2分，共16分)16.如圖所示是測物體加速度的簡易圖，在氣墊導軌上安裝有兩個光電計時裝置A、B，A、B間距離為L＝30cm，在滑塊上安裝了一個寬度為d＝1cm的遮光條，現(xiàn)讓滑塊以某一加速度通過A、B，記錄遮光條通過A、B的時間分別為0.010s、0.005s，滑塊從A到B所用時間為0.200s，（1）滑塊通過A的平均速度為cm/s,滑塊通過B的平均速度為 cm/s（2）為了讓滑塊通過光電門的平均速度更接近瞬時速度，可采用的措施是： （3）滑塊的加速度為 m/s217.在“研究小車做勻變速直線運動”的實驗中，某同學得到紙帶如圖，在相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，打點計時器電源的頻率為50Hz。（1）某同學進行了以下實驗操作步驟，其中有誤的步驟是________.A．將電火花計時器固定在長木板的一端，并接在220V交變電源上B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼D．拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器的一端后，放開紙帶，再接通電源（2）打C點時小車的瞬時速度vc=_________m/s，小車運動的加速度a=_________m/s2.（均保留兩位有效數(shù)字）（3）若電源頻率大于50Hz，各點的實際速度___________所測的速度.（填“大于”“小于”或“等于”）四、計算題(本大題共4個小題，共34分，解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟)18.（8分）圖是某昆蟲沿一條鐵絲運動的x-t圖像?；卮鹣铝袉栴}：（1）該昆蟲8s時間內(nèi)的位移是多少？路程是多少？（2）該昆蟲運動和休息的時間各是多少？（3）請描述該昆蟲8s時間內(nèi)的運動情況？19.（6分）一質(zhì)點沿一邊長為2m的正方形軌道運動，每秒鐘勻速移動1m，初始位置在bc邊的中點A，由b向c運動，如圖所示，A、B、C、D分別是bc、cd、da、ab邊的中點，求前3秒內(nèi)的平均速率。前5秒內(nèi)的平均速度大小。20.（12分）汽車在制造完成出廠之前，都要經(jīng)過嚴格的技術(shù)檢測。一輛汽車從原點O由靜止出發(fā)沿x軸做直線運動，自動檢測系統(tǒng)記錄下了