大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(電氣工程及其自動化)_第1頁
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文檔簡介

第一章自我認知1.2.3（1）（2）（3）（4）職業(yè)能力（或技能123第五章評估調(diào)整1.2.3.第六章結(jié)束語第一章自我認知優(yōu)點：開朗、責任心事業(yè)心強、積極進取、學習 家住青海省西寧市湟中縣李家山鎮(zhèn)卡約村，我爸（1）職業(yè)價值觀：我的職業(yè)價值觀是自由型、志愿型?憑自己的能力做出屬于自己的事業(yè)我更會把默默幫助不幸的人視為無比的快樂，再者，國家利益重于一切！職業(yè)能力：有動手能力、分析綜合和辨認、視覺理判斷理解力差。結(jié)合我的職業(yè)興趣、性格、價值觀以及能力我認為自己對未來的職業(yè)的工作性質(zhì)和內(nèi)容有更好的適應(yīng)和理解，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點開創(chuàng)自己的事業(yè)。但我有時在日常學習生活中有所懈怠和沒有盡自己的主觀能動性去了解專業(yè)知識。愛看跟學習無關(guān)的書籍，愛玩游戲，在學習上所花的時間甚少。但我會積極調(diào)整，把更多的精力和時間花在學習上第二章職業(yè)認知本校不僅是一所綜合性的一本211重點大學。而且學校教學制原理，檢測技術(shù)，電磁場與電磁波，電氣控制及PLC優(yōu)質(zhì)清潔的電能將優(yōu)先發(fā)展。而且“優(yōu)質(zhì)清潔的電能將優(yōu)先發(fā)展。而且“十二五”傾向電氣及其自動化這個就業(yè)率好又適合自己的專業(yè)。傾向電氣及其自動化這個就業(yè)率好又適合自己的專業(yè)。第三 職業(yè)決我的目標我的選擇就是電氣及其自動化第四章計劃與路徑1時間：2011年—2014年控制原理、電氣控制及PLC原理應(yīng)用，高電壓技術(shù)，單片機及應(yīng)用3、順利拿到畢業(yè)證書和學士學位證書，畢業(yè)之前拿到

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