《小毛蟲》(完整版)課件

小毛蟲22第一課時(shí)初讀感知學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)助讀資料小毛蟲蝴蝶吐絲結(jié)繭這美麗、靈巧的蝴蝶是由一條毫不起眼的小毛蟲蛻變而來的。讓我們跟隨課文去經(jīng)歷小毛蟲奇妙的蛻變過程。蝴蝶蝶,通稱為“蝴蝶,節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動(dòng)物的統(tǒng)稱。全世界大約有14000多種,大部分分布在美洲,尤其在亞馬遜河流域品種最多。中國(guó)有1200種。蝴蝶一般色彩鮮艷,身上有好多條紋,色彩較豐富,翅膀和身體有各種花斑,最大的蝴蝶展翅可達(dá)28～30厘米左右,最小的只有0.7厘米左右。蝴蝶和蛾類的主要區(qū)別是蝴蝶頭部有一對(duì)棒狀或錘狀觸角,蛾的觸角形狀多樣。1.認(rèn)識(shí)“昆、憐”等15個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“盡”,會(huì)寫“整、抽”等8個(gè)字,會(huì)寫“毛蟲、葉子”等10個(gè)詞語。（重點(diǎn)）2.朗讀課文,能借助提示用自己的話完整講故事。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示管盡心力蟲可動(dòng)等脫快毛我會(huì)認(rèn)kūnliánnuófǎngfú

昆憐挪佛仿盡任何竭規(guī)jǐnrènhéjiéguīlǜdàizhèngyúróng律待掙愉絨提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。昆蟲昆弟可憐憐惜kūnlián太陽(yáng)（日）下“比”較識(shí)字巧方法令人心痛識(shí)字巧方法昆憐nuófǎng

挪動(dòng)挪用仿佛仿真手起刀落斬二將于陣前識(shí)字巧方法萬人之上識(shí)字巧方法仿挪

fú

jǐn仿佛盡管盡量人有一張弓，插著兩支箭。識(shí)字巧方法一旦晝逝現(xiàn)雙星識(shí)字巧方法佛盡rènhé任何任意人不下一千識(shí)字巧方法此人可靠識(shí)字巧方法任何幾何如何jiéguī盡心竭力枯竭喝了一半端走一半識(shí)字巧方法二人（夫）來相“見”識(shí)字巧方法竭規(guī)圓規(guī)規(guī)則lǜdài規(guī)律紀(jì)律天津不見水（聿），二人（彳）去找識(shí)字巧方法二人一同到少林寺識(shí)字巧方法律待等待待業(yè)zhèngyú掙脫掙開“爭(zhēng)”當(dāng)一把手（扌）識(shí)字巧方法“偷”前變心（忄）識(shí)字巧方法掙愉愉快愉悅róng絨毛鴨絨身披戎裝上前線（纟）識(shí)字巧方法絨讀一讀:盡（jǐn）管我病了，可我還是會(huì)盡（jìn）力做好這件事。??盡jìn（盡力）

jǐn（盡管）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？

盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。?注意加點(diǎn)字的讀音！盡愉何竭律任佛摘蘋果挪絨仿昆掙規(guī)憐待【生機(jī)勃勃】【九牛二虎之力】【挪動(dòng)】【笨拙】【悲觀】笨；不聰明；不靈巧。移動(dòng)位置。試著把詞語和意思連起來！形容很大的力量。精神頹喪,對(duì)事物的發(fā)展缺乏信心。形容生命力旺盛的樣子。【盡心竭力】【與世隔絕】【掙脫】【色殘斑斕】【霧靄】形容色彩錯(cuò)雜燦爛的樣子。奮力擺脫。用盡心思。與社會(huì)上的人們隔離,斷絕來往。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。霧氣。指名讀課文，同學(xué)互評(píng):字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況我會(huì)寫抽紡織編怎布整消提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。書寫指導(dǎo):“束”和“攵”居豎中線兩側(cè)?！罢钡诙P豎在豎中線上。整zhěng

整個(gè)組詞:整個(gè)完整造句:我差一點(diǎn)把整個(gè)蘋果吞進(jìn)去。音序:Z部首:夂結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):“扌”頂部比右邊高，底部比右邊低?！坝伞钡谝还P豎寫在豎中線上。抽chōu

抽絲組詞:抽絲抽芽造句:這些蠶正處在抽絲階段。音序:C部首:扌結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左右兩邊頂部齊平，“方”底部略低?！胺健钡臋M、撇與“纟”穿插。紡fǎng

紡織組詞:紡織紡紗造句:姐姐是一名紡織工人。音序:F部首:纟結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左邊頂部比右邊高?！爸弧钡呢Q在豎中線上，撇穿插到“纟”下。織zhī

紡織組詞:紡織編織造句:奶奶正在給我織毛衣。音序:Z部首:纟結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左右兩邊頂部齊平，“扁”底部低。“扁”的撇筆撇向“纟”下。編biān

編織組詞:編織編筐造句:爺爺正在編織竹筐。音序:B部首:纟結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):上面部分第三筆豎寫在豎中線左側(cè)，穿插到下半格；“心”居下居中。怎zěn

怎么樣組詞:怎樣怎么造句：小動(dòng)物們是怎樣過冬的呢？音序:Z部首:心結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):第一筆橫稍長(zhǎng)，居上，第二筆撇穿過長(zhǎng)橫撇向左下格。布bù

布滿組詞:布滿遍布造句:爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋。音序:B部首:巾結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導(dǎo):“氵”頂部低于右邊，底部高于右邊。“肖”中“月”的撇變成豎。消xiāo

消失組詞:消失消化造句:夕陽(yáng)慢慢地消失在大海里。音序:X部首:氵結(jié)構(gòu):左右初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后,我感受到了小小的毛蟲雖然既可憐又笨拙,但不悲觀,也不羨慕任何人。它盡心竭力地做自己應(yīng)該做的事情,最終變成了一只靈巧、輕盈的蝴蝶。課堂小結(jié)1.看拼音,寫詞語。chōusīfǎngzhīzěnyàngbùmǎnbiānzhīxiāoshī抽絲布滿紡織編織怎樣消失2.照樣子，寫一寫。(組詞)潔齊理主務(wù)責(zé)命3.根據(jù)意思選擇下面的詞語填空。盡心竭力與世隔絕生機(jī)勃勃色彩斑斕(1)跟外界斷絕一切聯(lián)系。()(2)形容生命力旺盛的樣子。()(3)形容色彩錯(cuò)雜燦爛的樣子。()(4)(為別人)費(fèi)盡心思和力氣。()與世隔絕生機(jī)勃勃色彩斑斕盡心竭力4.照樣子寫句子。(1)小毛蟲既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。弟弟既不會(huì)_____，也不會(huì)_____，更不會(huì)_______。(2)盡管如此，小毛蟲并不悲觀失望，也不羨慕任何人。盡管__________，小明_____________________。(3)你要耐心等待，以后會(huì)明白的。你要耐心等待，_________________。唱歌跳舞寫字天下大雨仍然按時(shí)到校了成績(jī)很快就出來了5．課文學(xué)得怎么樣，把空填上才算棒！當(dāng)它還是小毛蟲的時(shí)候，它既不悲觀失望，也不羨慕任何人。因?yàn)樗胈_______________________當(dāng)它在繭屋的時(shí)候，它知道______________________。每個(gè)人都有自己該做的事情萬事萬物都有自己的規(guī)律品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)小毛蟲22第二課時(shí)1.朗讀課文，能借助提示用自己的話完整講故事。(重點(diǎn))2.積累“生機(jī)勃勃、盡心竭力”等詞語。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)讀課文，說說課文寫了小毛蟲的什么事？(串珠問題1)本文寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲不悲觀、不失望,盡心竭力地工作,最終脫胎換骨,羽化成為美麗的蝴蝶地事。畫出小毛蟲變化的句子。(串珠問題2)這是課后第2題哦！讓我們走進(jìn)課文去細(xì)細(xì)品讀。只有它,這個(gè)可憐的小毛蟲,既不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛。昆蟲有飛的、跑的、唱的、跳的,這一切似乎都和小毛蟲無關(guān),因此,它感覺自己很“可憐”,很“笨拙”。這是一種欲揚(yáng)先抑的寫作手法。為什么小毛蟲覺得自己很可憐？時(shí)辰到了,它清醒了過來,再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對(duì)輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。小毛蟲——繭——蝴蝶,3個(gè)成長(zhǎng)階段。朗讀指導(dǎo)：“驚奇地，輕盈，五彩斑斕，愉快地”這幾個(gè)詞語重讀，表達(dá)小毛蟲對(duì)自己脫胎換骨變成蝴蝶這件事的歡欣之情，最后一句話要用輕聲讀，讀出它越飛越遠(yuǎn)的這種感覺來。讀出了小毛蟲喜悅的心情?！吧拾邤獭睂懗隽顺岚虻拿利?“絨毛”寫出了翅膀的輕盈。“飄然而起”寫出了蝴蝶的舞姿之美。小毛蟲為自己的脫變而驚喜。小毛蟲的成長(zhǎng)過程經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？小毛蟲在繭屋里經(jīng)歷了什么？(串珠問題3)小毛蟲在繭屋里經(jīng)歷了疑惑和漫長(zhǎng)的等待。小毛蟲一刻也沒有遲疑,盡心竭力地工作著。它織啊,織啊,最后把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭屋里。說明小毛蟲勤奮、努力。朗讀指導(dǎo)：重讀“盡心竭力、一刻也不遲疑、織啊，織啊”想象小毛蟲是怎樣努力工作的。讀出小毛蟲的勤奮和堅(jiān)持?！耙豢桃矝]有遲疑”“盡心竭力”突出了小毛蟲工作地努力。小毛蟲怎樣盡心竭力地工作，說明了什么？概念:成語是俗語的一種，是指語言現(xiàn)象中常用而又定型的詞組或短句，它結(jié)構(gòu)凝練而富于表現(xiàn)力。作用:恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用成語，可以使語言生動(dòng)活潑，使文章言簡(jiǎn)意賅，并增加表達(dá)的廣度和深度。運(yùn)用:本文的“生機(jī)勃勃”“九牛二虎之力”“與世隔絕”“色彩斑斕”都是成語，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。巧用成語“以后會(huì)怎么樣呢？”它在與世隔絕的繭屋里問?！叭f事萬物都有自己的規(guī)律！”小毛蟲聽到一個(gè)聲音在回答，“你要耐心等待，以后會(huì)明白的?！毙∶x聽到的聲音就是自己的心聲。要按規(guī)律耐心等待。這就像黎明前的黑暗一樣。朗讀指導(dǎo)：一問一答，讀出問的語氣，語調(diào)上揚(yáng)，重讀“萬事萬物都有自己的規(guī)律、都、規(guī)律”等。小毛蟲為什么會(huì)有這樣的變化？(串珠問題4)因?yàn)樾∶x不悲觀、不失望,盡心竭力地工作,所以變成了靈巧輕盈地蝴蝶。小毛蟲變成胡蝶后，高興地說：“我不再是笨拙的小毛蟲。我經(jīng)過不斷地努力，終于成功地變成了五彩斑斕的蝴蝶。我有了一對(duì)輕盈的翅膀，我可以飛啦！”拓展：想一想，小毛蟲變成蝴蝶之后，會(huì)說學(xué)什么？小毛蟲起初:笨拙的小毛蟲——不會(huì)唱，不會(huì)跑，不會(huì)飛成長(zhǎng)過程小毛蟲挪動(dòng)—————織繭———裹進(jìn)繭房————破繭而出,蛻變成蝶（靈巧輕盈）不悲觀,不失望盡心竭力自信,耐心等待按照自身規(guī)律發(fā)展不怕困難一鳴驚人本文寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲盡心竭力地工作，最終脫胎換骨，羽化成為美麗的蝴蝶的故事。告訴我們:自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展，只要做好自己分內(nèi)的事，不怕困難，就會(huì)取得成功。從課文中，你明白了什么道理？(核心問題)一課一法一練正確使用修飾詞在描寫事物的特點(diǎn)時(shí),我們會(huì)使用一些修飾語,使句子更生動(dòng)。如本文用“新奇的”修飾目光,用“大大小小的”修飾昆蟲,用“輕盈的”修飾翅膀,用“色彩斑斕”修飾花紋,用“藍(lán)色的“修飾霧靄,突出了表現(xiàn)了事物的特征。而修飾繭屋,分別用了“牢固的”“溫暖的”“與世隔絕的”,寫出了繭屋的幾個(gè)特點(diǎn)。舉例:一彎新月掛在深藍(lán)的的天幕上,一顆顆星星眨著快活的眼睛,告訴我們明天是一個(gè)大好的晴天。練一練:寫出幾個(gè)修辭語,并用上其中幾個(gè)寫一段話。示例：(綠茵茵)的地毯(鮮艷)的野花(清清的)溪水??！一片墨綠色的草地像一床綠茵茵的地毯，鮮艷的野花競(jìng)相開放，清清的溪水倒映著我和牛的身影。我簡(jiǎn)直成了電影里的牧童兒，騎著牛沿著山路自由自在的地溜跶著，真是有趣極了……這是一篇童話故事,作者運(yùn)用擬人化手法,通過小馬與牛伯伯、小松鼠的對(duì)話,把一個(gè)不善思考、凡事愛問媽媽的孩子寫得活靈活現(xiàn),使我們讀起來感到特別親切。啟發(fā)了我們做事要認(rèn)真思考,開動(dòng)腦筋,努力親自去實(shí)踐,這樣就能鍛煉自己的生活能力。課堂小結(jié)例如，禾苗的生長(zhǎng)有自己的規(guī)律:春天播種，秋天成熟。太陽(yáng)總是東升西落。小毛蟲的成長(zhǎng)總是經(jīng)過卵—毛蟲—繭—蝴蝶的過程。聯(lián)系實(shí)際說一說“萬事萬物都有自己的規(guī)律”。主題延伸毛毛蟲趴在一片綠葉上，肉嘟嘟的身子慢慢向前蠕動(dòng)著。一只漂亮的小蝴蝶飛過來，引起了毛毛蟲的注意。毛毛蟲抬起頭來，驚喜地喊：“媽媽，媽媽！”“誰是你的媽媽！”小蝴蝶生氣了。毛毛蟲仔細(xì)看了看小蝴蝶，不好意思地說：“姐姐，你真漂亮，像我媽媽一樣漂亮。”“什么？你說什么？你媽媽是誰？”小蝴蝶驚訝地問。小蝴蝶和毛毛蟲毛毛蟲認(rèn)真地回答：“你一定認(rèn)識(shí)我的媽媽，她可美啦！好像一朵會(huì)飛的花，她就是蝴蝶呀！”小蝴蝶糊涂了：“你媽媽是蝴蝶？怎么會(huì)呢？我的媽媽才是蝴蝶呢?！薄昂娴氖俏业膵寢屟?，你為什么不相信呢？”毛毛蟲委屈得都要哭了。小蝴蝶想，還是問一問媽媽吧。于是，小蝴蝶去找媽媽。蝴蝶媽媽飛來了，她看了看毛毛蟲，對(duì)小蝴蝶說：“毛毛蟲沒有騙你，他和你一樣都是我的孩子。”“?。空娴?？”小蝴蝶叫了起來。蝴蝶媽媽愛撫地對(duì)小蝴蝶說：“傻孩子，你剛從媽媽產(chǎn)的卵里孵出來時(shí)，也是毛毛蟲這個(gè)樣子的。那時(shí)，你不停地吃東西，越長(zhǎng)越大。后來，就吐絲結(jié)繭，把自己封在里面，脫去外皮成了蛹。蛹在繭里睡上一段時(shí)間，最后脫去蛹皮，變成一只美麗的蝴蝶，別看你弟弟現(xiàn)在丑