聊城大學《曲式與作品分析二》2022-2023學年第一學期期末試卷

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《曲式與作品分析二》2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、聲樂演唱方法多樣，美聲唱法注重聲音的共鳴和規(guī)范的發(fā)聲技巧。以下關于美聲唱法特點的描述，哪一項是錯誤的？（）A.強調氣息的控制和支持B.追求聲音的明亮和尖銳C.注重喉頭的穩(wěn)定和下放D.運用混合共鳴來擴大音量和美化音色2、音樂欣賞能力的培養(yǎng)需要長期的積累，以下哪一項不是提高音樂欣賞能力的有效方法？（）A.多聽不同類型的音樂B.學習音樂理論知識C.模仿他人的欣賞感受D.參與音樂實踐活動3、在音樂記譜法中，音符和休止符的組合構成了節(jié)奏。一個附點四分音符等于幾個十六分音符？（）A.3個B.4個C.6個D.8個4、在音樂欣賞中，理解音樂的體裁有助于更好地把握作品的特點。以下哪種音樂體裁通常具有較強的敘事性？（）A.奏鳴曲B.交響曲C.協(xié)奏曲D.交響詩5、在音樂創(chuàng)作的團隊合作中，以下哪個角色對于作品的整體風格和質量把控起著關鍵作用？（）A.作曲家B.編曲師C.制作人D.錄音師6、在音樂教育中，以下哪種教學方法強調通過學生的親身實踐和體驗來學習音樂，培養(yǎng)其創(chuàng)造力和表現(xiàn)力？（）A.講授法B.演示法C.探究法D.練習法7、在合唱藝術中，聲部的協(xié)調和配合至關重要。對于同聲合唱和混聲合唱，以下哪種區(qū)別的描述是不正確的？（）A.同聲合唱由相同性別歌手組成B.混聲合唱的聲音層次比同聲合唱更豐富C.同聲合唱的表現(xiàn)力不如混聲合唱D.混聲合唱通常包括男高音、男低音、女高音和女低音8、在音樂創(chuàng)作中，動機是音樂發(fā)展的核心元素。動機通常是一個具有特點的？（）A.旋律片段B.節(jié)奏型C.和聲進行D.以上都有可能9、在中國古代音樂理論中，以下哪種音律體系對中國音樂的發(fā)展產生了深遠影響，其計算方法復雜而精確？（）A.十二平均律B.五度相生律C.純律D.三分損益律10、音樂作品的傳播方式隨著時代的發(fā)展而不斷變化。在數字時代，以下哪種方式成為音樂傳播的重要途徑？（）A.在線音樂平臺B.實體唱片銷售C.廣播電臺播放D.音樂電視節(jié)目11、在音樂表演中，演奏者的表現(xiàn)力不僅僅體現(xiàn)在技巧上，還包括對音樂情感的詮釋。以下哪項不屬于情感詮釋的方面？（）A.速度的變化B.音色的選擇C.服裝的搭配D.力度的控制12、音樂的節(jié)奏對于表達情感和塑造音樂形象起著關鍵作用。在常見的節(jié)奏型中，三連音是指在同等時長內演奏三個音符。請問三連音與平均分配的三個音符在節(jié)奏感受上有何不同？（）A.三連音更緊湊，富有動感B.三連音更舒緩，平穩(wěn)流暢C.兩者節(jié)奏感受相同D.無法比較兩者的節(jié)奏感受13、中國古代音樂理論中，“宮、商、角、徵、羽”是五聲音階的基本音級。“徵”音相當于現(xiàn)代音樂中的哪個音？（）A.1（do）B.2（re）C.5（sol）D.6（la）14、世界音樂文化多元豐富，非洲音樂以其強烈的節(jié)奏感而獨具特色。以下哪種非洲樂器常用于節(jié)奏的表現(xiàn)？（）A.馬林巴B.鼓C.拇指琴D.風笛15、不同類型的音樂演出場所對音響設備有不同的要求，以下哪種場所更需要強大的擴音系統(tǒng)？（）A.小型室內音樂廳B.大型露天體育場C.歌劇院D.錄音棚16、音樂史上，浪漫主義時期的作曲家們注重情感的表達。肖邦的音樂作品大多（）A.具有強烈的民族風格B.以宏大的結構著稱C.充滿了幻想和激情D.強調理性和秩序17、在音樂表演中，樂隊的指揮起著關鍵的作用。以下關于指揮職責的描述，哪一項是不全面的？（）A.把握音樂的速度和節(jié)奏B.協(xié)調各個樂器聲部的演奏C.決定作品的藝術處理D.親自演奏所有樂器18、在西方音樂史上，巴洛克時期的代表作曲家巴赫以其眾多杰出的作品著稱，以下哪部作品不是巴赫創(chuàng)作的？（）A.《勃蘭登堡協(xié)奏曲》B.《馬太受難曲》C.《費加羅的婚禮》D.《哥德堡變奏曲》19、民間音樂是民族文化的瑰寶。對于壯族的民間音樂，以下說法錯誤的是（）A.多以歌圩的形式演唱B.歌詞內容常反映勞動生活C.旋律優(yōu)美，節(jié)奏明快D.常用復雜的和聲進行20、對于合唱藝術，以下哪種合唱形式強調各聲部之間的和諧統(tǒng)一，對演唱者的音準和節(jié)奏感要求較高？（）A.同聲合唱B.混聲合唱C.無伴奏合唱D.童聲合唱二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂教育對于個人的全面發(fā)展具有重要作用，它不僅能夠培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和審美能力，還可以提高智力、創(chuàng)造力和情感表達能力，通過學習音樂理論、演奏樂器、參與合唱等活動，學生能夠鍛煉協(xié)調能力、注意力和團隊合作精神，而且音樂教育在學校教育和社會教育中都占有重要地位，對于培養(yǎng)高素質的人才和豐富社會文化生活具有積極意義。這種說法是否正確？()2、音樂作品的價值會隨著時間的推移而降低，這種觀點是否合理？()3、在音樂欣賞中，了解音樂作品的創(chuàng)作背景和作者的生平經歷對于更好地理解作品沒有幫助，這種說法對嗎？()4、音樂演出市場的繁榮為觀眾帶來了更多的選擇，但也存在著票價過高、演出質量參差不齊等問題。這些問題會隨著市場的自我調節(jié)逐漸解決，這種觀點正確嗎？()5、音樂文化的傳承需要依靠教育、演出、媒體等多種途徑。但在現(xiàn)代社會，人們對傳統(tǒng)文化的關注度下降，音樂文化的傳承面臨著困難，這種擔憂是有必要的嗎？()6、音樂演出的門票價格應該根據市場需求和成本來制定，但過高的票價可能會讓一些真正熱愛音樂的人望而卻步，這種情況是合理的嗎？()7、音樂欣賞中的反復聆聽有助于深入理解作品的內涵。多次聆聽同一作品，可以發(fā)現(xiàn)之前未曾注意到的細節(jié)和微妙之處，從而對作品有更全面、深入的認識，此說法是合理的。()8、音樂的調式是音樂中音階的組織形式，常見的調式有大調和小調，大調通常給人以明亮、歡快的感覺，而小調則往往營造出憂郁、悲傷的氛圍，不同的調式在音樂作品中的運用能夠直接影響作品的情感色彩和風格特點，而且在一些民族音樂中，還存在著獨特的調式體系，如中國的五聲調式，反映了不同民族文化對音樂的獨特理解和審美追求。這種說法是否正確？()9、交響樂隊通常由弦樂、管樂、打擊樂等多個聲部組成，各聲部相互協(xié)作，共同演繹音樂作品。在交響樂隊中，弦樂聲部總是比管樂聲部更重要，這種觀點對嗎？()10、音樂產業(yè)中的版權交易和市場運作對于音樂的傳播和發(fā)展具有重要作用。但過度的商業(yè)運作會損害音樂的藝術性和文化內涵。這種論述是否正確？()11、音樂作品的創(chuàng)作題材豐富多樣，包括愛情、友情、人生哲理等，但一些題材可能會因為過于常見而缺乏新意，這種現(xiàn)象是正常的嗎？()12、音樂作品的傳播渠道越多，其影響力就越大，這種說法正確嗎？()13、音樂表演中，演奏者或演唱者的技巧和表現(xiàn)力對作品的呈現(xiàn)至關重要。技巧嫻熟的演奏者能夠準確地演奏出復雜的音符和節(jié)奏，而表現(xiàn)力豐富的演唱者則能更好地傳達作品的情感。但是，只要具備高超的技巧，就能完美詮釋音樂作品的內涵，表現(xiàn)力并非必要。這樣的觀點正確嗎？()14、音樂作品的傳播方式隨著科技的發(fā)展不斷變化，從傳統(tǒng)的唱片到數字音樂平臺。數字音樂的普及使得音樂的傳播更加便捷，但也帶來了盜版等問題，這種說法對嗎？()15、音樂教育中的評價方式應該多樣化，除了教師評價，還應該包括學生自評和互評。但在實際操作中，可能會因為各種原因難以實施，這種情況是正常的嗎？()三、簡答題（本大題共6個小題，共30分)1、（本題5分）音樂創(chuàng)作中的節(jié)奏創(chuàng)新可以為作品帶來獨特的魅力。請?zhí)接懝?jié)奏創(chuàng)新的方法和途徑，以及如何在創(chuàng)新的同時保持音樂的和諧與美感。2、（本題5分）詳細論述音樂表演中的心理調適，包括如何克服舞臺緊張、應對突發(fā)情況等心理問題。3、（本題5分）詳細闡述音樂作品分析中如何解讀和聲的運用，包括和聲進行、和聲功能、和聲色彩對音樂表達的影響。4、（本題5分）解釋交響樂隊中各樂器組的音色特點和在演奏中的作用，以及如何通過配器實現(xiàn)豐富的音響效果。5、（本題5分）音樂治療作為一種新興的治療方式，在心理和生理健康方面發(fā)揮著一定的作用。請說明音樂治療的基本原理、適用范圍和實施方法。6、（本題5分）分析音樂創(chuàng)作中的歌詞創(chuàng)作要點，包括