三年級體育上冊 出升的太陽（3）說課稿

三年級體育上冊出升的太陽（3）說課稿授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計思路一、設(shè)計思路

本節(jié)課以“出升的太陽”為主題，旨在通過體育活動，讓學生在游戲中體驗團隊合作，增強體能，同時培養(yǎng)他們熱愛大自然、熱愛生活的情感。課程設(shè)計緊密結(jié)合教材，以三年級學生的身心發(fā)展特點為依據(jù)，通過趣味性的體育游戲，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習體育知識，提高運動能力。教學內(nèi)容包括：熱身運動、團隊協(xié)作游戲、體能訓練和放松運動。整個教學過程注重激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們的團隊精神，提高他們的身體素質(zhì)，為他們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標聚焦于運動能力、健康行為和體育品德。運動能力方面，通過“出升的太陽”主題游戲，培養(yǎng)學生基本運動技能和團隊協(xié)作能力。健康行為方面，引導學生養(yǎng)成積極參與體育活動的習慣，提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性，增強體質(zhì)。體育品德方面，教育學生遵守規(guī)則、尊重對手、團隊合作，培養(yǎng)良好的競技道德和意志品質(zhì)。教學難點與重點1.教學重點

①掌握基本的體育游戲規(guī)則和團隊協(xié)作技巧。

②提高學生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性，增強體能。

2.教學難點

①引導學生理解并運用團隊協(xié)作策略，提高團隊整體表現(xiàn)。

②培養(yǎng)學生在體育活動中遵守規(guī)則、尊重他人、勇于挑戰(zhàn)的精神。教學方法與策略1.采用講授與示范相結(jié)合的方法，講解體育游戲規(guī)則和技巧，確保學生理解。

2.設(shè)計團隊協(xié)作游戲，如“太陽升起接力賽”，通過角色扮演和競技游戲促進學生互動。

3.利用多媒體播放相關(guān)體育活動視頻，增強學生的直觀感受和參與度，同時使用體育器材輔助教學，提高實踐操作效果。教學過程1.導入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過播放一段日出時分的美景視頻，引導學生關(guān)注太陽升起時的壯觀景象，提問：“你們有沒有看過日出？太陽升起的時候，你們有什么感覺？”

回顧舊知：回顧上節(jié)課學習的體育游戲，讓學生分享在游戲中獲得的樂趣和團隊合作的經(jīng)驗。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

講解新知：詳細講解本節(jié)課的主題“出升的太陽”，介紹相關(guān)的體育游戲規(guī)則和技巧，強調(diào)團隊協(xié)作的重要性。

舉例說明：通過具體例子，如“太陽升起接力賽”，說明如何運用團隊協(xié)作策略來提高比賽成績。

互動探究：引導學生分成小組，討論如何在游戲中發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢，并嘗試制定簡單的戰(zhàn)術(shù)。

3.鞏固練習（約15分鐘）

學生活動：組織學生進行“太陽升起接力賽”，讓學生在游戲中實踐團隊協(xié)作技巧，提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性。

教師指導：在游戲過程中，教師巡回指導，及時糾正學生的動作錯誤，給予鼓勵和建議。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

教師總結(jié)本節(jié)課的學習內(nèi)容，強調(diào)團隊協(xié)作的重要性，并讓學生分享在游戲中的收獲和感受。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置課后作業(yè)：讓學生回家后，與家人一起觀看日出，記錄下日出時的美景和感受，并在下一節(jié)課上分享。

具體教學過程如下：

第一環(huán)節(jié)：導入

-播放日出視頻，引導學生關(guān)注太陽升起的美景。

-提問學生關(guān)于日出的感受，引發(fā)學生興趣。

-回顧上節(jié)課的體育游戲，讓學生分享經(jīng)驗。

第二環(huán)節(jié)：新課呈現(xiàn)

-講解“出升的太陽”主題，介紹體育游戲規(guī)則和技巧。

-舉例說明團隊協(xié)作的重要性，以“太陽升起接力賽”為例。

-引導學生分組討論，制定團隊協(xié)作策略。

第三環(huán)節(jié)：鞏固練習

-組織學生進行“太陽升起接力賽”游戲。

-教師巡回指導，糾正動作錯誤，給予鼓勵和建議。

第四環(huán)節(jié)：課堂總結(jié)

-教師總結(jié)本節(jié)課的學習內(nèi)容，強調(diào)團隊協(xié)作的重要性。

-學生分享在游戲中的收獲和感受。

第五環(huán)節(jié)：作業(yè)布置

-布置課后作業(yè)，讓學生觀察日出并記錄感受。教學資源拓展1.拓展資源

-天文知識：介紹太陽的升起和落下的科學原理，包括地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)以及太陽在黃道上的運動等。

-體育運動：提供不同類型的晨練活動介紹，如太極、瑜伽、跑步等，以及這些運動對身心健康的益處。

-團隊協(xié)作案例：收集和分析歷史上或現(xiàn)實中的成功團隊協(xié)作案例，如體育賽事中的團隊合作、企業(yè)團隊管理等。

2.拓展建議

-觀察記錄：鼓勵學生清晨起床后，觀察太陽升起的過程，記錄每天太陽升起的時間和位置變化，培養(yǎng)觀察力和記錄習慣。

-實踐活動：組織學生參與晨練活動，體驗不同的體育運動，了解運動對健康的影響，并嘗試制定個人運動計劃。

-團隊項目：在班級內(nèi)分組進行團隊協(xié)作項目，如團隊建設(shè)游戲、社區(qū)服務(wù)活動等，讓學生在實踐中學習團隊合作的重要性。

-研究學習：引導學生查閱相關(guān)資料，深入了解太陽對地球生態(tài)和人類生活的影響，以及團隊協(xié)作在各個領(lǐng)域的應(yīng)用。

-家長參與：鼓勵家長參與孩子的晨練活動，與孩子一起觀察日出，討論太陽對人類生活的重要性，增強家庭親子關(guān)系。板書設(shè)計1.重點知識點

①太陽升起的基本原理（地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)）

②團隊協(xié)作的重要性

③體育游戲的規(guī)則與技巧

2.重點詞匯

①日出、日落、晨練

②