小班教案上11篇

小班教案上11篇作為一名資深的幼兒園教師，我始終堅(jiān)持以幼兒為本，尊重幼兒的興趣和個(gè)性，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在設(shè)計(jì)這篇教案時(shí)，我以《小白兔和狼》這個(gè)童話(huà)故事為主線(xiàn)，通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語(yǔ)言、培養(yǎng)思維、提高動(dòng)手能力。一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用了情境教學(xué)法，以童話(huà)故事《小白兔和狼》為載體，通過(guò)講述、表演、繪畫(huà)等形式，引導(dǎo)幼兒積極參與課堂活動(dòng)。活動(dòng)的目的在于培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力、想象力和創(chuàng)造力，讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒熟悉童話(huà)故事《小白兔和狼》的內(nèi)容，了解故事中各個(gè)角色的特點(diǎn)。2.技能目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力、表達(dá)能力和動(dòng)手能力。3.情感目標(biāo)：教育幼兒學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、機(jī)智勇敢，培養(yǎng)他們的同情心和正義感。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒熟悉童話(huà)故事《小白兔和狼》的內(nèi)容，了解故事中各個(gè)角色的特點(diǎn)。難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力、表達(dá)能力和動(dòng)手能力，讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、掛圖、頭飾、道具等。2.學(xué)具：畫(huà)紙、彩筆、剪刀、膠水等。五、活動(dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入：通過(guò)多媒體課件展示童話(huà)故事《小白兔和狼》的封面，引導(dǎo)幼兒關(guān)注故事主題。然后，我以生動(dòng)的語(yǔ)言簡(jiǎn)要介紹故事情節(jié)，激發(fā)幼兒的興趣。2.講述：分段講述童話(huà)故事《小白兔和狼》，重點(diǎn)突出故事中各個(gè)角色的形象特點(diǎn)。在講述過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒關(guān)注角色的對(duì)話(huà)，培養(yǎng)他們的聽(tīng)說(shuō)能力。3.表演：邀請(qǐng)部分幼兒上臺(tái)表演童話(huà)故事《小白兔和狼》，讓其他幼兒觀看并評(píng)價(jià)。通過(guò)表演，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和合作精神。4.繪畫(huà)：讓幼兒根據(jù)自己的想象，用彩筆在畫(huà)紙上繪制故事中的角色。培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)技能和創(chuàng)造力。5.剪貼：引導(dǎo)幼兒用剪刀將畫(huà)紙上的角色剪下來(lái)，并進(jìn)行粘貼。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和審美意識(shí)。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒熟悉童話(huà)故事《小白兔和狼》的內(nèi)容，了解故事中各個(gè)角色的特點(diǎn)。難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力、表達(dá)能力和動(dòng)手能力，讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。七、課后反思及拓展延伸課后反思：在本次活動(dòng)中，幼兒們積極參與，表現(xiàn)出很高的興趣。通過(guò)講述、表演、繪畫(huà)等形式，他們熟悉了童話(huà)故事《小白兔和狼》的內(nèi)容，提高了聽(tīng)說(shuō)能力、表達(dá)能力和動(dòng)手能力。同時(shí)，他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。拓展延伸：課后，可以讓幼兒們回家后，與家長(zhǎng)一起復(fù)習(xí)童話(huà)故事《小白兔和狼》，并嘗試用自己的話(huà)語(yǔ)復(fù)述故事情節(jié)。還可以讓幼兒們發(fā)揮想象，創(chuàng)作自己的童話(huà)故事，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在本次活動(dòng)中，有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)是我需要關(guān)注的。是幼兒對(duì)童話(huà)故事《小白兔和狼》的熟悉程度，是培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力、表達(dá)能力和動(dòng)手能力，是讓幼兒在實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。為了讓幼兒更好地理解故事內(nèi)容，我在導(dǎo)入環(huán)節(jié)使用了多媒體課件和掛圖，生動(dòng)形象地展示了故事的主題和各個(gè)角色的形象特點(diǎn)。在講述過(guò)程中，我注意觀察幼兒的反應(yīng)，通過(guò)提問(wèn)、互動(dòng)等方式，引導(dǎo)他們關(guān)注故事的細(xì)節(jié)，從而加深對(duì)故事的理解。我還邀請(qǐng)幼兒上臺(tái)表演故事，讓他們?cè)谟H身體驗(yàn)中更加熟悉故事情節(jié)。在培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力、表達(dá)能力和動(dòng)手能力方面，我采用了分段講述、角色表演、繪畫(huà)、剪貼等形式。在講述過(guò)程中，我注重培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力，讓他們?cè)诼?tīng)故事的過(guò)程中，學(xué)會(huì)關(guān)注角色的對(duì)話(huà)和表情。在角色表演環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和合作精神。在繪畫(huà)和剪貼環(huán)節(jié)，我指導(dǎo)幼兒如何運(yùn)用彩筆和剪刀，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和審美意識(shí)。為了讓幼兒在實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我注重營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍。在活動(dòng)中，我以朋友的身份與幼兒交流，鼓勵(lì)他們積極參與，大膽嘗試。通過(guò)各種形式的互動(dòng)，讓幼兒在實(shí)踐中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在本次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們?cè)诼?tīng)說(shuō)能力、表達(dá)能力和動(dòng)