高中生物一輪復習第35課時-種群的綜合知識-種群密度的調(diào)查-食物鏈和食物網(wǎng)及其中的能量流動

種群的綜合知識

種群密度的調(diào)查

食物鏈和食物網(wǎng)及其中的能量流動課時35本節(jié)課內(nèi)容種群的綜合知識食物鏈和食物網(wǎng)及其中的能量流動種群密度的調(diào)查1.種群的綜合知識考查重點：預計出題概率45%

高考對本知識點的考查主要涉及種群的特征#種群的增長模型和種間關(guān)系。劃重點：

①要準確把握種群概念的內(nèi)涵和外延，充分理解種群各個特征對種群密度的影響及各個特征之間的區(qū)別和聯(lián)系。②特別注意“S”型曲線種群增長的特點和種間關(guān)系的圖形規(guī)律。

直接決定種群密度的大小種群密度種群數(shù)量出生率和死亡率性別比例年齡組成預測變化趨勢直影接響遷入率和遷出率影響密度大小種群的數(shù)量特征之間的關(guān)系出生率影響影響比較種群增長兩種曲線的聯(lián)系與區(qū)別J型曲線S型曲線前提條件種群增長率有無K值曲線環(huán)境資源無限環(huán)境資源有限保持穩(wěn)定先升后降無，持續(xù)保持增長有K值環(huán)境阻力K值：環(huán)境容納量食物不足空間有限種內(nèi)斗爭天敵捕食氣候不適寄生蟲傳染病等項目J型曲線S型曲線種群數(shù)量變化種群增長率變化7用達爾文的觀點分析“J”、“S”曲線時間種群數(shù)量J型曲線S型曲線K值

1.“J”型曲線用達爾文的觀點分析表明生物具有過度繁殖的特性。2.圖中陰影部分表示：環(huán)境阻力，種群密度越大，環(huán)境阻力越大。3.用達爾文的觀點分析：通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)量，也即代表自然選擇的作用?！癑”型曲線表明生物具有什么特性？圖中陰影部分表示什么？小結(jié)

⑴如果種群處在一個理想的環(huán)境中，沒有自然和空間的限制，種群內(nèi)個體數(shù)量的增長曲線是___

_。⑵如果將該種群置入有限制的自然環(huán)境中，種群內(nèi)個體數(shù)量的增長曲線是________，用達爾文進化理論分析圖中的陰影部分表示_______________________

。⑶影響種群密度的主要因素是種群的__________、__________、___________和_____________。ab個體數(shù)時間ab在生存斗爭過程中淘汰的個體數(shù)死亡率出生率性別比例年齡組成

1.下圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長曲線，請仔細分析圖中去先后回答下列問題：2.在一個玻璃容器內(nèi)，裝入一定量的符合小球藻生活的管養(yǎng)液，接種少量的小球藻，每隔一段時間測定小球藻的個體數(shù)量，繪制成曲線，如右圖所示。下列四圖中能正確表示小球藻種群數(shù)量增長率隨時間變化趨勢的曲線是（）D3.下圖表示接種到一定容積培養(yǎng)液中的酵母菌生長曲線圖，曲線中哪段表示由于有限空間資源的限制使種內(nèi)競爭增加（）A.CD段（增長速度慢） B.DE段（速度加快）C.EF段（變化速率加快） D.FG段（速度逐漸變慢）D2.種群密度的調(diào)查考查重點：預計出題概率40%

種群密度的調(diào)查方法是高考的?？純?nèi)容，既可單獨成題，也可與其他知識點結(jié)合在一起考查。劃重點：

①全面掌握各調(diào)查方法的適用對象和注意事項，并能根據(jù)實際情況選擇適當?shù)恼{(diào)查方法。②看清題干所指的生物種類和特征。③根據(jù)生物的特征選擇合適的調(diào)查方法。④避免計算過程出現(xiàn)錯誤。

2.調(diào)查種群密度的方法

①含義：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度。以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。a.樣方法②使用范圍：植物（雙子葉）或活動能力弱的動物

③基本步驟:確定調(diào)查對象→選取樣方(大小、數(shù)量、方法）→計數(shù)→計算密度④隨機取樣（總面積越大，取樣的數(shù)應越多。）五點取樣法等距取樣法種群密度=（N1+N2+N3+N4+…+Nn）/n樣方法----舉例確定調(diào)查對象蒲公英選取樣方計數(shù)計算種群密度1

23

4

5

67

8

9

1011131214121013171115N=11+13+12+14+12+10+13+17+11+1510=12.8N=13株/m2（1m2）——蒲公英——其他植物方框內(nèi)＋相鄰兩邊上（計上不計下,計左不計右）樣方計數(shù)：√√√×××b.標志重捕法在被調(diào)查種群的活動范圍內(nèi)，捕獲一部分個體作上標記后，再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時間后進行重捕，根據(jù)重捕到的動物中標記個體數(shù)占總個體數(shù)的比例，來估計總體密度。使用范圍：活動能力強、活動范圍大的動物。如：哺乳類、鳥類、爬行類、魚類、昆蟲等。公式：

設(shè)某種群的總數(shù)為N，第一次捕獲標記的個體為M，第二次重捕的個體數(shù)為n，其中已標記的為m，N=m（重捕中標志數(shù)）M(總標志數(shù)）n（重捕個體數(shù)）×第1次第2次1.某同學采用樣方法對一種植物進行記數(shù)，下面是其中一個樣方中該植物的分布情況，對樣方中該植物進行計數(shù)時，應記錄的數(shù)目是（）

A.5個

B.7個 C.11個 D.8個D小結(jié)2.某池塘中,第一次捕獲鯽魚125條,做上標記后放回,第二次捕獲91條，其中有標記的為25只，請估算這個池塘中共有鯽魚多少條?N＝（91×125）／25＝455只3.食物鏈和食物網(wǎng)及其中的能量流動考查重點：預計出題概率85%

高考對本知識點的考查幾乎每年都會涉及，考查內(nèi)容主要集中在食物網(wǎng)中某兩種生物之間的種間關(guān)系，某一種生物數(shù)量變化會引起另外兩種生物的數(shù)量變化和能量數(shù)值的計算等知識點。劃重點：

①掌握食物鏈和食物網(wǎng)的相關(guān)知識。②掌握“最多”或“最少”能量的計算方法。

食物鏈和食物網(wǎng)及其中的能量流動

1.同一種消費者在不同的食物鏈中，可以占有不同的營養(yǎng)級——即有多個營養(yǎng)級。

2.在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系有可能既是捕食關(guān)系又是競爭關(guān)系4.在食物網(wǎng)中，當某種生物大量增加時，會導致上一營養(yǎng)級減少，下一營養(yǎng)級增加，還會導致與其有競爭關(guān)系的生物數(shù)量下降。5.在食物網(wǎng)中，當某種生物因某種生物大量減少時，對另一種生物的影響，沿不同的線路分析結(jié)果不同時，應以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)，且從高營養(yǎng)級分析到底營養(yǎng)級。3.食物網(wǎng)的復雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類而不是生物的數(shù)量?！白疃唷被颉白钌佟钡哪芰坑嬎阍瓌t：①食物鏈越短，最高營養(yǎng)級獲得的能量越多。②生物間的取食關(guān)系越簡單，生態(tài)系統(tǒng)消耗的能量越少。③“最多需要”，按能量傳遞效率為10%計算，“最少需要”按能量傳遞效率為20%計算。傳遞效率=上一營養(yǎng)級的同化量本營養(yǎng)級的同化量×100%

如圖，B魚體重增加1kg，最多需要浮游植物多少千克

浮游植物浮游動物A魚B魚1000kg10%10%10%至少20%20%25kg1kg食物網(wǎng)中，求某一營養(yǎng)級增加量所需下級營養(yǎng)級量時：最多量:至少量:按最長食物鏈、10%算按最短食物鏈、20%算4.圖中食物網(wǎng)中的鷹體重每增加20g，至少需要消耗植物(

)A.200g

B.250g C.500g D.1000gC植物兔鼠蛇鷹選最短食物鏈例1.某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，如將C的食物比例由A∶B＝1∶1調(diào)整為2∶1，能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量是原來的(

)A．1.875倍 B．1.375倍C．1.273倍 D．0.575倍B解析：解題時應該從C出發(fā)，設(shè)當食物比例A∶B＝1∶1時，C的能量為x，需要的A為(1/2)x×10＋(1/2)x×10×10＝55x。設(shè)當食物比例A∶B＝2∶1時，C的能量為y，需要的A為(2/3)y×10＋(1/3)y×10×10＝40y。由于兩種情況下，生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的，所以55x＝40y，則y＝1.375x。小結(jié)選______的食物鏈選傳遞效率_____生產(chǎn)者最少消耗選傳遞效率_____消費者最大消耗獲得最多獲得最少選______的食物鏈

最短最長20%最大10%最小1.看圖回答下列問題：

（1）甲是生產(chǎn)者，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

。（2）a2屬于乙

的能量。（3）C2表示

和

的能量。（4）丙的數(shù)量越多，丁獲得的能量越

。a1同化乙的遺體殘骸丙的糞便多2.下圖的南極生態(tài)系統(tǒng)中，包括______條食物鏈，_________________生物屬于三級消費者，_____________生物占有兩個營養(yǎng)級。假設(shè)大魚全部死亡，則磷蝦數(shù)目將___________?；ⅥL、企鵝、海豹虎鯨、海豹5減少浮游植物磷蝦小魚海豹浮游動物大魚企鵝虎鯨須鯨3.若鹿的攝入量為100%，其糞便量為36%，呼吸量為48%，則鹿的同化量為_______。4.某海灘黃泥螺種群現(xiàn)存量約3000噸，正常狀況下，每年該種群最多可增加300噸，為充足利用黃泥螺資源，又不影響可持續(xù)發(fā)展，理論上每年最多捕撈黃泥螺的量為（）A.3000噸B.1650噸C.1500噸D.不超過300噸64%D5.下圖是一個簡化的食物網(wǎng)，據(jù)圖分析回答下列問題:（1）該食物網(wǎng)由

條食物鏈組成。（2）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是

,初級消費者是

。（3）處于第二營養(yǎng)級的生物有