第6課+從隋唐盛世到五代十國(guó)+導(dǎo)學(xué)案 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

第6課從隋唐盛世到五代十國(guó)（導(dǎo)學(xué)案）學(xué)生姓名：班級(jí)：制作人：審核：【課程標(biāo)準(zhǔn)】了解隋唐時(shí)期封建社會(huì)的高度繁榮，認(rèn)識(shí)隋唐時(shí)期的制度變化和創(chuàng)新、民族交融、區(qū)域開發(fā)和思想文化領(lǐng)域的新成就?！窘虒W(xué)目標(biāo)】唯物史觀運(yùn)用歷史發(fā)展觀點(diǎn)理解從隋唐到五代十國(guó)政權(quán)更迭與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系的發(fā)展。時(shí)空觀念認(rèn)識(shí)從隋唐到五代十國(guó)所處的特定的時(shí)空環(huán)境，分析其特定時(shí)空背景和階段特征。史料實(shí)證通過文獻(xiàn)資料記載，了解唐朝前期的鼎盛局面形成的原因、表現(xiàn)。歷史解釋運(yùn)用文獻(xiàn)資料，認(rèn)識(shí)隋唐時(shí)期是國(guó)家大一統(tǒng)和民族大融合時(shí)期。家國(guó)情懷認(rèn)識(shí)到隋唐時(shí)期我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的發(fā)展特征，培養(yǎng)中華民族愛國(guó)愛家情懷?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.重點(diǎn)：隋唐的統(tǒng)一、“貞觀之治”、民族交融、藩鎮(zhèn)割據(jù)2.難點(diǎn)：多角度認(rèn)識(shí)隋唐時(shí)期我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的發(fā)展特征?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】隋朝建立和統(tǒng)一的時(shí)間、人物、都城。隋朝的各項(xiàng)建設(shè)有哪些？大運(yùn)河開通的意義？（必答題）隋朝滅亡的原因和時(shí)間分別是什么？唐朝建立的時(shí)間、人物和都城分別是什么？6、唐朝前期的統(tǒng)治：唐太宗“”；唐玄宗“”。7.民族關(guān)系：唐朝前期的統(tǒng)治者實(shí)行。民族政策措施突厥東突厥：唐太宗，滅東突厥，俘虜吉利可汗，設(shè)西突厥：唐高宗，滅西突厥，武則天設(shè)置回紇維吾爾族祖先，唐玄宗骨力裴羅為“懷仁可汗”吐蕃和親政策：、；靺鞨唐玄宗首領(lǐng)大祚榮為“渤?？ね酢笔侄螒?zhàn)爭(zhēng)、和親、冊(cè)封、設(shè)置機(jī)構(gòu)安史之亂的原因、含義和影響。黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義爆發(fā)的原因、時(shí)間和影響。10.閱讀教材P36“五代十國(guó)形勢(shì)圖”，指出五代十國(guó)有哪些政權(quán)？后期是怎樣發(fā)展的？【課堂探究】閱讀教材P36《職貢圖》：該圖反映出唐朝的民族政策有何特點(diǎn)？請(qǐng)舉例來證明你的觀點(diǎn)?！靖拍罱庾x】藩鎮(zhèn)割據(jù)和牛李黨爭(zhēng)1、藩鎮(zhèn)割據(jù)：藩鎮(zhèn)擁有轄區(qū)的軍、政、財(cái)大權(quán)，是唐朝應(yīng)對(duì)邊患、調(diào)整軍事戰(zhàn)略的產(chǎn)物。藩鎮(zhèn)節(jié)度使掌握地方兵權(quán)，是唐政府對(duì)游牧民族騎兵實(shí)行軍事防御的需要；藩鎮(zhèn)節(jié)度使掌握地方財(cái)政大權(quán)，是唐政府緩解財(cái)政壓力，解決邊防駐軍后勤供應(yīng)的需要；藩鎮(zhèn)節(jié)度使擁有轄區(qū)數(shù)州的行政權(quán)，是更有效地執(zhí)行軍事防御任務(wù)的需要。2、牛李黨爭(zhēng)：唐代朋黨之爭(zhēng)，又稱牛李黨爭(zhēng)，牛黨領(lǐng)袖為牛僧儒，李黨領(lǐng)袖為李德裕。牛黨重科舉，李黨重門第，黨爭(zhēng)的內(nèi)容主要集中在科舉、藩鎮(zhèn)等幾個(gè)大問題上。朋黨之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部不同派別爭(zhēng)權(quán)奪利的政治斗爭(zhēng)?！玖?xí)題鞏固】91（貞觀年間）突厥既亡，其降唐者尚十萬。詔群臣議區(qū)處之宜……彥博曰："孔子曰：'有教無類',若赦其死亡，授之生業(yè)（謀生之業(yè)），教之禮儀，數(shù)年之后，悉為吾民。"上卒用彥博策。這說明唐朝初年實(shí)行（)A．遠(yuǎn)交近攻政策B．休養(yǎng)生息政策C．開明民族政策D．重文輕武政策2．從歷法行用上看，南詔在與唐官方交往時(shí)，使用的是唐朝的年號(hào)及歷法，且南詔年號(hào)在中原史籍中出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失載。渤海也曾一度出現(xiàn)"其國(guó)王在國(guó)內(nèi)私立年號(hào)并僭稱尊號(hào)"，卻"每歲遣使朝貢"的情況。這些現(xiàn)象表明，當(dāng)時(shí)少數(shù)民族政權(quán)（)A．受到唐朝藩屬體系約束B，社會(huì)發(fā)展的水平逐漸提高C．開始注重自身歷法教育D．有明顯脫離唐朝控制傾向3．安史之亂后，全國(guó)戶口從九百萬戶驟減到一百九十余萬戶，雖然其中有相當(dāng)人口是在戰(zhàn)亂中死亡，但大部分主要是逃亡。形成"丁口轉(zhuǎn)死，田畝賣易，貧富升降不實(shí)"的局面。這一局面的形成（)A．標(biāo)志著唐朝社會(huì)由盛而衰B．加劇了唐政府的財(cái)政危機(jī)C．使得均田制出現(xiàn)瓦解趨勢(shì)D．促進(jìn)了全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移4.朱溫代唐后，偏居河?xùn)|一隅的李氏，一直以復(fù)興唐室為號(hào)召，十余年后一舉滅梁。后唐以"中興"自況，將朱梁比之有窮、新莽，越梁而直接承續(xù)唐正統(tǒng)，但在官僚階層中，除清算少數(shù)梁末帝親信外，留用了大批梁舊臣，這批人成為后唐政治中頗具影響的群體。這反映出（)A．后唐實(shí)際上是唐王朝的繼續(xù)B，后唐注重政權(quán)的合法與穩(wěn)定C，后梁后唐是藩鎮(zhèn)割據(jù)的擴(kuò)大后梁為后唐提供了統(tǒng)治基礎(chǔ)5.大運(yùn)河開掘于春秋時(shí)期，隋代開始全線貫通，經(jīng)唐宋發(fā)展最終成為溝通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大水系，貫通南北的交通大動(dòng)脈。大運(yùn)河最深遠(yuǎn)的影響是（)A．滿足了統(tǒng)治者奢侈欲望B，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流C．加強(qiáng)了北方的軍事防務(wù)D．加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制6.據(jù)學(xué)者研究，唐朝"安史之亂"后，政府任命投降的叛軍將領(lǐng)田承嗣等擔(dān)任節(jié)度使以掌管地方軍政，并在內(nèi)地普遍設(shè)置節(jié)度使，增加內(nèi)地的兵力。到唐憲宗時(shí)期，已經(jīng)沒有一個(gè)藩鎮(zhèn)能有力量與朝廷叫板了。由此推知，這一時(shí)期的藩鎮(zhèn)A．形成了割據(jù)稱霸局面B．?dāng)U大了國(guó)家統(tǒng)治區(qū)域C注重維護(hù)中央的權(quán)威D．延續(xù)了唐朝帝國(guó)的統(tǒng)治7.韓帽原為游牧民族防風(fēng)沙用的實(shí)用型帽子，網(wǎng)帷垂至頸部，傳到中原地區(qū)后成為貴族婦女出游的時(shí)尚性裝束。朝廷曾禁止這種風(fēng)尚，但越禁止越風(fēng)行，以至"則天之后，韓帽大行"。唐玄宗時(shí)期，韓帽被網(wǎng)唯盡去、靚妝露面的胡帽所取代。這一現(xiàn)象（)A．體現(xiàn)了服飾演變藝術(shù)性趨勢(shì)B．威脅了國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)定C促進(jìn)了中原文化的胡化進(jìn)程D．反映了民族交融的發(fā)展8.《通典．食貨》中提到：隋氏西京（長(zhǎng)安）太倉(cāng)、東京（洛陽）含嘉倉(cāng)、洛口倉(cāng)，華州永豐倉(cāng)，陜州太原倉(cāng)，儲(chǔ)米粟多者千萬石，少者不減數(shù)百萬石。"這些糧倉(cāng)的設(shè)置意在（)A，保障都城的糧食供應(yīng)B．加強(qiáng)南北方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系C．