熱點(diǎn)主題作文寫作指導(dǎo)：“確定與不確定”（審題指導(dǎo)與例文）

PAGEPAGE2熱點(diǎn)主題作文寫作指導(dǎo)：“確定與不確定”（審題指導(dǎo)與例文）【原題呈現(xiàn)】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）本試卷現(xiàn)代文閱讀Ⅱ中，“我”一直有沿著鐵路向前走這一確定的愿望，然而，當(dāng)這一愿望真正付諸實(shí)踐時(shí)，“我”遭遇了各種不確定：鐵軌行走的艱難、對目的地的未知……在這一過程中，確定與不確定相互碰撞，構(gòu)成了生命的豐富圖景。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}指導(dǎo)】（1）審題提示作文材料圍繞現(xiàn)代文閱讀Ⅱ中“我”確定的愿望和愿望付諸實(shí)踐時(shí)遇到的不確定因素展開，在此過程中確定和不確定相互碰撞，共同構(gòu)成了生命的豐富圖景。（2）寫作提示考生應(yīng)圍繞生命中的“確定”和“不確定”展開寫作，既要談到對生命中的“確定”的理解，如自己的理想、愿望、目標(biāo)等，又要談到對付諸實(shí)踐時(shí)遇到的“不確定”的理解，如理想與現(xiàn)實(shí)的落差、困難等，并且認(rèn)識到正是二者的相互碰撞，體現(xiàn)了生命的豐富、充盈，要在堅(jiān)定和靈活應(yīng)變中正確對待生命中的“確定”和“不確定”。（3）高分作文的必備條件①符合審題提示和寫作提示的要求；②能夠正確、辯證地分析；③內(nèi)容較豐富，材料較新鮮；④分析較深刻，能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談聯(lián)想和思考?！纠摹?1、確定之初心，行不定之前程圣書有言：“知之非艱，行之惟難。”每個人都有內(nèi)心深處確定的愿望，但實(shí)踐途中難免遭遇不確定的重重因素，正如徐則臣寫到自己沿著鐵路向前走的美好向往與現(xiàn)實(shí)殘酷的巨大反差，吾輩當(dāng)如何自處？竊以為明確定之初心，行不定之前程，方為探驪得珠之道。不確定性必然存在于生命進(jìn)程，它并非傳統(tǒng)意義上的苦難挫折，還有更豐富深遠(yuǎn)的內(nèi)涵——機(jī)遇挑戰(zhàn)不定的閃現(xiàn)，經(jīng)歷體驗(yàn)的獨(dú)特魅力。正是這種奇妙的不確定性，凸顯生命的瑰麗，使確定的初心愿望更沉厚豐盈。“旬月里來去，日子都是可以歌唱的舊事?！绷只找蛞栽娨獾墓P融道出了生命不確定性的真諦。面對充滿機(jī)遇的不確定，我們?nèi)玺敼谇蛞话悖プ「母镩_放的機(jī)會，勇立時(shí)代潮頭，實(shí)現(xiàn)了確定的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)；面對經(jīng)歷相處的不確定們同谷愛凌一樣，嘗試多種不確定的可能，探索未知潛力，豐富了確定的人生理想?？梢?，不確定的未知性寄寓我們探索前進(jìn)的無限可能，使確定的目標(biāo)有了更廣闊的遠(yuǎn)方和更美好的歲月。誠然，不確定性亦意味著危機(jī)、風(fēng)險(xiǎn)、挫敗，我們不能讓這種不確定迷了航向，亂了芳華，便需確定的目標(biāo)、堅(jiān)定的理想為我們劈波斬浪，行抵明月?！拔易叩牡缆凡欢际酋r花綻放，有時(shí)也荊棘叢生。”季羨林之語可謂黃鐘大呂，指引我們斬去不定的荊棘，邁向確定的前路。彭菲面臨首次嘗試人臉識別技術(shù)的不定如是，她以確定的決心破除研發(fā)萬難；李云鶴遭遇戈壁荒漠的不定環(huán)境為此，他以確定的初心埋首古畫修復(fù)。犖犖大者不是沒有不確定的困難，而是能以確定的信念，將不確定轉(zhuǎn)變?yōu)橹鎸?shí)現(xiàn)確定理想的利劍。生命歷程中的確定與不確定，他們雙重變奏交織，構(gòu)成人生波瀾壯闊的畫卷。我們所幸有不確定，它為實(shí)現(xiàn)確定理想提供大有可為的舞臺；我們亦幸有確定，它為走在不確定的征途亮起了一盞熒火?！吧钣卸喾N方式，所有方式我都覺得是美好的?！痹谛聲r(shí)代新征程，全球變革襲卷下的不確定性增加，中國把握不確定帶來的機(jī)遇，積極參與全球治理，在確定的外交理念的指引下，展現(xiàn)負(fù)責(zé)任大國形象。吾輩中華兒女更應(yīng)追時(shí)代的腳步，積極應(yīng)對人生確定與不確定的現(xiàn)實(shí)，不辜自己赤誠而熱烈的生命，不辜負(fù)祖國的殷殷重托。然既生繁花，也生稗草，我們惋惜于亦有人被不確定阻礙了前行腳步，“躺平”“擺爛”漸成風(fēng)氣，青年當(dāng)避免此，以積極心態(tài)用確定應(yīng)對一切不確定。“千般荒涼，以此為夢；萬里蹀躞，以此為歸。”我們應(yīng)行于不確定的征程，有機(jī)遇、有挫敗，但以確定初心為領(lǐng)，我們將暗室逢燈，行至繁花似錦的未來。02、把握確定，擁抱不確定沒有鐵軌的火車永遠(yuǎn)無法到達(dá)目的地，但或許會在迷途中領(lǐng)略到不曾觸及的風(fēng)果景人生如同火車，途中有不確定的因素。以我之見，把握確定的軌道，擁抱不確定的因素，我們才能在碰撞中領(lǐng)會生命的豐富，奔向人生的曠野。“確定”即不會改變的事物，確定的事物在時(shí)間中永存心間，指引前進(jìn)的方向?！安淮_定”指與預(yù)定不符或不可預(yù)料的場景、事物，像未來、目的地等意象，不確定與確定相互碰撞，構(gòu)成了生命的豐富圖景。人生是一節(jié)不會脫節(jié)的火車，我們每個人都應(yīng)有確定的愿望，并把握它，為之付諸行動。確定愿望的過程是對自我的認(rèn)知過程，在此中，我們挖掘自己的欲望，明確自己的目標(biāo)，從而對后來有清晰的認(rèn)知，有行動的方向。倘若一個人沒有確定的目標(biāo)，則會對世道發(fā)出叩問，內(nèi)心疑惑不解，不知所歸。我們見屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，這是屈原對自己確定的認(rèn)知。陶淵明“悟已往之不諫，知來者之可追”是對自我的再認(rèn)知。這同時(shí)啟示我們形成確定的愿望，明確方向。然而，當(dāng)我們對愿望付諸實(shí)踐時(shí)，會遭遇各種不確定。面對不確定，欣然接受，辯證思考，有助于我們領(lǐng)略其風(fēng)彩。不確定的因素能夠引發(fā)我們對生命的思考，對已確定事物的懷疑。在此過程中，會出現(xiàn)與想象中不符的場景、意外、痛苦。領(lǐng)略痛苦是人生的必修課，不確定的事物讓情感忽高忽低，迷惘不定，但這會促進(jìn)對自我認(rèn)知的完善，形成獨(dú)特的思考意識。若是生活中只有確定，一切按部就班地運(yùn)行著，沒有意外，沒有不確定，那生活將如同死水一般，無法展現(xiàn)生命的豐富。確定與不確定相互碰撞，構(gòu)成了多彩的生命。但是確定與不確定的相遇一定會碰出火花并豐富人生嗎？我們每天都面對無數(shù)不確定，來自外界的懷疑，自我的否認(rèn)，對未來的迷?！热舨粚@些“不確定”加以重視，放任其成為“不確定”，那么再多的碰撞都無法改變迷惘人生的事實(shí)。有效的碰撞可能會讓不確定的事轉(zhuǎn)變?yōu)榇_定的事，這