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文檔簡介
Faster,higher,stronger-ingassubject1.Tounderstandthegeneralknowledgeof-ingassubject.2.Tobeabletouse-ingassubject
inpropersituations.Learningaims
用括號內單詞的適當形式完成下面教材中的句子并體會其語法特征1.
(know)wheretheballwouldgowasn'teasy.2.
(shoot)withgreataccuracywasanotherthinghelearnt.3.Inthisway,
(practise)dayinanddayouthelpedStephensharpenhisskills.4.
(play)basketballwashisdream.Leading-inKnowingShooting
practisingPlaying考點一v.-ing形式有時態(tài)和語態(tài)的變化,其構成見下表(以write為例)1.v.-ing的一般式所表示的動作與謂語動詞所表示的動作幾乎同時發(fā)生或發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之后。Isawthemchattingintheshadeofalargetree.我看見他們正在一棵大樹的蔭涼處閑聊。(同時)Theylookeddownuponeachother,causingabigargument.他們彼此看不起對方,導致激烈的爭吵。(稍后)
主動語態(tài)被動語態(tài)一般時writingbeingwritten完成時havingwrittenhavingbeenwritten2.v.-ing的完成式所表示的動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之前。Shedidn'trememberhavingmethimbefore.她不記得以前見過他。(先于謂語動作發(fā)生)Havingbeenplayedtricksonmanytimes,shenowdoesn'tbelieveJoe.由于多次被捉弄,她現(xiàn)在都不相信喬了。(先于謂語動作發(fā)生且表被動)【即學即練】單句語法填空1.Istoodthere,
(wait)forhertocome.2.
(experience)quiteafewearthquakesinHawaiialready,Ididn'ttakemuchnotice.waitingHavingexperienced考點二v.-ing形式作主語1.v.-ing形式作主語時,往往表示經常性、習慣性的動作,通常置于句首。Sayingisonething,anddoingisanother.說是一回事,而做是另一回事。Readingaloudisagoodwaytolearnalanguage.大聲朗讀是學習語言的一種好方法。【溫馨提示】(1)不定式作主語表示具體的或一次性的動作。Tosurroundtheenemyinsuchbadweatherisnoteasyforthem.對他們來說,在如此惡劣的天氣里包圍敵軍并不容易。(2)v.-ing作主語時,謂語動詞用單數(shù)。Climbingmountainsisreallydifficultfortheold.對于老人來說爬山確實困難。2.形式主語it代替v.-ing形式作主語。此類句式常見的有:Itisawasteoftimedoing...做……是浪費時間的。Itisnogood/usedoing...做……是不好的/沒用的。Itisworthwhiledoing...做……是值得的。Itisuselessdoing...做……沒有用。Itisnofundoing...做……沒有樂趣。Itisnouseregrettingforthepast.悔恨過去是沒用的。Itisawasteoftimearguingwithhimaboutthematter.同他爭辯這件事真是浪費時間。【即學即練】單句語法填空1.
(drink)alotofwaterisgoodforyou.2.GoingtoGuangzhoubytrain
(take)about12hoursfromhere.3.
(bring)upinthecountrysidemadeMrWilsonveryhard-workingwhenhewasveryyoung.4.
(walk)isagoodformofexerciseforbothyoungandold.5.InChineseculture,
(point)atotherswithafingerisconsideredtobeimpolite.6.Talkingwithyourkidhearttoheart
(be)veryimportant.7.Itisnopleasure
(stay)athomedoinghomeworkallday.8.Itisawasteoftime
(try)topersuadehimtogiveupplayingcomputergames.DrinkingtakesBeingbroughtWalkingstayingispointingtrying考點三v.-ing形式的復合結構v.-ing形式可以有自己的邏輯主語,如形容詞性物主代詞、名詞所有格、人稱代詞的賓格或名詞普通格,便構成了v.-ing形式的復合結構。具體形式有:①his+doing;②Tom's+doing;③him+doing;④Tom+doing。Hiscomingmadeusveryinspired.他的到來讓我們深受鼓舞。Tom'sbeingoutspokenwontherespectofhisfellowworkers.湯姆的坦誠贏得了同事們的尊敬。Wouldyoumindmy/mewaitingforyouintheshadeofthattree?你介意我在那棵樹的陰涼處等你嗎?v.-ing形式的復合結構作主語時,只能用①②兩種形式;作賓語或表語時,可用上述四種形式中的任何一種。Wearelookingforwardtohis/him/Tom's/Tomcomingtodeliveraspeechtous.我們盼望著他/湯姆來給我們做演講?!炯磳W即練】單句語法填空1.Hisfather's
(fall)illmadehimreallyworried.2.Your
(be)rightdoesn'tnecessarilymeanmywrong.3.IobjecttoTom's
(leave).4.Marry's
(marry)suchanoldmanmadeusallsurprised.fallingleavingbeingmarryingSummary-ing作主語1.v.-ing形式作主語時,往往表示經常性、習慣性的動作,通常置于句首。eg:Readingaloudisagoodwaytolearnalanguage.2.v.-ing作主語時,謂語動詞用單數(shù)。eg:Climbingmountainsisreallydifficultfortheold.3.形式主語it代替v.-ing形式作主語。eg:Itisnogood/useregrettingforthepast.4.v.-ing形式的復合結構eg:Hiscomingmadeusveryinspired.Ⅰ單句語法填空1.Tomadmitted
(cheat)intheexaminationandhewasnotadmittedtotheschoolatlast.2.
(attend)thepartylastnightmadeAliceveryexcited.3.Rightfromthebeginning,
(bring)attentiontocleanenergyandthetechnologiesitrequiresisthefirstproblemforustosolve.4.Mary's
(be)lateforclassthismorningmadetheteacherangry.cheating/havingcheatedAttendingbringingbeing5.
(remember)somenewwordseverydaycanenlargeyourvocabulary.6.Ifyouthinkthat
(treat)akidwellmeansalwaysgivinghimwhathewants,youaretotallywrong.7.
(invite)tothepartywasagreathonourtothefamily.8.
(sing)ismyhobby,and
(sing)atmyfriend'sbirthdaypartyismydream.BeinginvitedtreatingRememberingSingingtosingⅡ.完成句子1.等別人替你做決定是沒有好處的。
otherpeopletomakedecisionsforyou.2.在雪地里和孩子們一起玩可以使你和他們之間的關系更牢固。
inthesnowcanmakethebondbetweenyouandthemstronger.3.丟了戒指使愛麗絲很沮喪。我們該安慰她。
madeAliceveryupset.Weshouldcomforther.It'snogoodwaitingforPlayingwiththekidsLosingthering4.他父親病了,這讓他很擔心。
madehimveryworried.5.擁
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