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蘇州市2024—2025學年度第一學期12月質(zhì)量監(jiān)測八年級歷史一、單項選擇題(每小題1分,共24分。每小題只有一個最佳答案。)1.某同學在進行研究性學習時搜集到了視頻《甲午風云》、史學論著《戊戌變法史研究》、圖片《八國聯(lián)軍在北京殺害義和團團民》以及地圖《武昌起義和全國各省獨立形勢圖》。由此判斷,他研究的主題應(yīng)是A.維新派的君主立憲制B.列強對中國侵略加劇C.民主共和思想的傳播D.民族危機與救亡圖存2.表1是某歷史公眾號推送的研究性學習資源包。據(jù)此推斷,其研究的主題是表1資料類型名稱圖片孫中山等走出國民黨一大會場(1924年1月)文獻《革命軍將以鐵甲車猛攻武昌城》(《民國日報》1926年9月)實物“鐵軍”盾牌(民國十六年一月)A.國共合作與北伐戰(zhàn)爭B.開辟井岡山道路C.中國工農(nóng)紅軍長征D.全民族抗戰(zhàn)3.孫中山在《民報》發(fā)刊詞中說:“……余維歐美之進化,凡以三大主義:曰民族,曰民權(quán),曰民生?!逼渲小懊裆髁x”就是A.“驅(qū)除韃虜”B.“恢復中華”C.“創(chuàng)立民國”D.“平均地權(quán)”4.“共爭青島歸來,同看國賊罷黜;歡呼學生復課,慶賀商店開門?!币陨线@副對聯(lián)反映的歷史事件是A.洋務(wù)運動B.戊戌變法C.五四運動D.一二·九運動5.“辛亥革命創(chuàng)造了民主政治建設(shè)的必要條件和良好契機……它并非只是打落了一頂皇冠,而是開辟了中華民族振興有為的希望之路?!辈牧现荚谡f明辛亥革命A.完成了反帝反封建任務(wù)B.依靠群眾基礎(chǔ)極其薄弱C.促進了中國社會的發(fā)展D.促成了中華民國的成立6.郵票是國家的一張名片,承載著歷史的記憶。如圖,這組郵票紀念的是A.北伐戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭D.抗美援朝戰(zhàn)爭7.繪畫是紀念和歌頌歷史的一種藝術(shù)形式。在一場歷史題材繪畫展上,某同學在一面展墻欣賞到如下繪畫作品,該展墻的主題為A.新文化運動B.民族民主革命運動C.新民主主義革命D.中華民族抗日戰(zhàn)爭8.“民國二十四年,中國正在蘇醒過來。在幾天的時間里,青年團體在天津、上海、漢口、廣州等所有大城市,像雨后春筍般產(chǎn)生,游行示威開始席卷全國。”這一記錄見證了A.五四運動B.西安事變C.一二·九運動D.重慶談判9.□□□□爆發(fā)后,南方十幾個省宣布獨立,并成立了自己的政權(quán)———南京臨時政府,形成了南北對峙的局面?!啊酢酢酢酢笔茿.武昌起義B.二次革命C.護國戰(zhàn)爭D.五四運動10.《中國的1936年:兩種命運的決戰(zhàn)》一文指出,說起1936年的中國,發(fā)生了很多重大的事情,在中國革命和中華民族處于生死攸關(guān)的歷史時刻,中國的大西北就先后發(fā)生了兩件幾乎堪稱“扭轉(zhuǎn)時局”的政治事件。這兩個政治事件的共同點是A.開辟中國革命新道路B.結(jié)束了國共十年對峙局面C.積聚了民族救亡力量D.推翻了北洋軍閥反動統(tǒng)治11.陳潭秋回憶錄中說“在上海找不到繼續(xù)大會工作的適當?shù)攸c,決定了到杭州西湖去。但是在到出發(fā)前,又得出了結(jié)論,西湖不是適當?shù)攸c,因為那里游人太多。因此即在嘉興的南湖舉行。這里雖有游人但較少。到那里后,我們即租了一只大船,買了食物、酒,好像游人一樣,在湖上的船中進行大會的工作”。回憶錄中記載的會議影響是A.使中國開始有了代表無產(chǎn)階級的革命政黨B.確立了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的總方針C.結(jié)束了“左“傾冒險主義錯誤,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點D.確立毛澤東思想為黨的指導思想12.《解放日報》撰文寫道:“中華民族已經(jīng)從日本帝國主義的壓迫下解放出來了。半個世紀以來,中國所受到的奇恥大辱,血海深仇,現(xiàn)在報仇雪恥了。這的確是我中華民族百年來未有的大事?!痹搱蟮缽娬{(diào)A.抗戰(zhàn)爆發(fā)的背景B.抗戰(zhàn)勝利的過程C.抗戰(zhàn)勝利的意義D.抗戰(zhàn)勝利的原因13.某校學生研學期間,考察了以下歷史遺址(紀念館)其考察的主題是A.中國共產(chǎn)黨對革命道路的探索B.五四運動是新民主主義革命的開端C.國民大革命的蓬勃開展D.中華人民共和國的成立和鞏固14.“無邊風雨夜,天塹大渡橫?;鸢颜照魍荆w兵奪瀘定”“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”。這些詩句描述的是A.開辟農(nóng)村革命根據(jù)地B.紅軍長征艱苦卓絕的偉大歷程C.抗日戰(zhàn)爭的艱苦卓絕D.人民解放戰(zhàn)爭走向勝利的過程15.歷史解釋是對史實的分析或評判。下列各項中屬于歷史解釋的是A.八七會議于1927年8月7日在漢口召開B.中共七大選舉毛澤東同志為中共中央主席C.五四運動提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”的口號D.遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點16.某學校舉辦了班級黑板報評比活動。各班黑板報上出現(xiàn)小標題主要有:“五四風雷”“開天辟地”“星火燎原”“生死攸關(guān)”“統(tǒng)一戰(zhàn)線”“內(nèi)戰(zhàn)烽火”等。最合適這次評比活動的主題是A.侵略與反侵略B.近代化的探索C.新民主主義革命D.人民解放戰(zhàn)爭17.“在6月3日北京學生與反動政府形成尖銳對立的情況下,愛國運動在廣度和深度上迅速發(fā)展,特別是工人群眾以罷工形式參加斗爭?!痹摗斑\動”是A.變法維新運動B.義和團運動C.新文化運動D.五四運動18.《新華日報》是創(chuàng)刊于1938年1月的報紙。它在創(chuàng)刊后三個月,就連續(xù)報道了一件“大事”,其中寫道“四月六日晚間九點半,……前鋒部隊沖進臺兒莊寨子,把原來困守一角之殘敵七八百人解決了!”。這件“大事”A.揭開國共兩黨聯(lián)合抗日的序幕B.粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話C.抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場的最大勝利D.提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望19.下側(cè)是流傳于20世紀初期的民間歌謠,它們流傳的背景是“革命,革命,剪掉辮子反朝廷!獨立,獨立,中國豈是韃子的!”A.洋務(wù)運動的實踐B.維新變法的施行C.辛亥革命的爆發(fā)D.軍閥統(tǒng)治的黑暗20.與如圖相關(guān)的事件是A.萍瀏醴起義B.武昌起義C.護國戰(zhàn)爭D.南昌起義21.數(shù)據(jù)分析是歷史學習常用的重要方法。小華同學收集了一組第二次世界大戰(zhàn)中中國抗戰(zhàn)的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)表明A.全民族團結(jié)才能取得抗日戰(zhàn)爭的勝利B.中國人民的抗戰(zhàn)得到了世界各國援助C.中國抗戰(zhàn)是近代以來抗擊侵略的第一次完全勝利D.中國戰(zhàn)場為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出重大貢獻22.“九月十八日晚十時后,沈陽城北忽有轟然大聲,繼而槍聲大作,乃知系日軍向我兵營攻擊。我軍乃向官方請示辦法,官方即根據(jù)前項命令,不許抵抗。”此后A.東北易幟服從國民政府B.中國人民開始局部抗戰(zhàn)C.工農(nóng)紅軍開始戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移D.中國全民族抗戰(zhàn)開始23.“1924年5月5日開學。孫中山自兼軍??偫恚蚊Y介石為校長。軍校學習蘇聯(lián)紅軍建軍經(jīng)驗,設(shè)立黨代表,建立政治工作制度。”材料中的學校位于A.廣州B.上海C.重慶D.南京24.“臺兒莊的光榮捷報,昨日午間,就傳遍了全國,歡騰振奮,億兆同心。此次勝利,當然意義極大?!薄按舜蝿倮盇.促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來B.打破了日本3個月滅亡中國的迷夢C.是抗戰(zhàn)以來中國正面戰(zhàn)場取得的最大的一場勝仗D.使日本企圖迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅二、材料解析及探究題(共26分)25.中國近代史既是一部侵略史,又是一部抗爭史、探索史。閱讀材料,回答問題。材料一1840年,在炮口的逼迫下,中國蹣跚地走入近代。隨后的一百余年里,驅(qū)使中國社會脫出常軌,改道變形。不僅使中國人民從此陷入苦難的歷程--摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》材料二辛亥革命民國取代帝國,誠然來的過于急驟,無論從思想上、組織上都缺乏充分的準備,但卻是合乎世界政治現(xiàn)代化運動的主流與方向的。辛亥革命推翻了相沿兩千多年的封建帝制,建立了近代民主共和制度,使民主主義成了正統(tǒng),而帝王由人主、天子、君父變成了人民的公敵。--左玉河《辛亥革命的成功與失敗》材料三“偉大的……促進了馬克思主義在中國的傳播,拉開了新民主主義革命的序幕……”。(1)材料一中,“炮口的逼迫下”指的是哪一戰(zhàn)爭?談?wù)勀銓Σ牧现械摹懊摮龀\?,改道變形”的理解。?)根據(jù)材料二并結(jié)合所學,從“合乎世界政治現(xiàn)代化運動的主流與方向”的角度,概述辛亥革命的歷史意義。(3)材料三中“拉開了新民主主義革命序幕”的是什么運動?這場運動為中國共產(chǎn)黨的成立做了什么準備?(4)時代各有不同,青春一脈相承。作為新時代的青少年,你認為怎樣才能實現(xiàn)“強國有我”的誓言?26.某校開展“傳承民族氣節(jié),崇尚英雄氣概”為主題的抗日戰(zhàn)爭圖片展。請你參與活動并根據(jù)要求完成任務(wù)。(1)任務(wù)一:英烈介紹篇。圖一至圖三的歷史人物是十四年抗戰(zhàn)中的英雄楷模,請你分別介紹他們的英雄事跡(注:每個人物事跡不超過30字)。(2)任務(wù)二:讀圖學史篇。爭取抗戰(zhàn)勝利的過程中,中國人民在正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場都進行了艱苦卓絕的斗爭。請你分別為圖四、圖五的兩幅地圖命名。(3)任務(wù)三:學史感悟篇??谷諔?zhàn)爭是近代以來中國人民反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放斗爭。請根據(jù)以上圖片并結(jié)合所學分析抗戰(zhàn)勝利的最主要原因。27.鴉片戰(zhàn)爭的失敗,驚醒了國人“天朝上國”的迷夢,一些愛國知識分子奔走呼號,探索救國救亡的道路,形成了近代思想解放的潮流。閱讀下列材料,回答問題。材料一是書何以作?曰:為以夷攻夷而制,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作?!纯钪?,是宜師夷長技以制夷。夷之長技三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵練兵之法。——魏源《海國圖志》材料二吾國行專制政體,一君與大臣數(shù)人共治其國,國安得不弱?……今變行新法,固治強之計……立行憲法,大開國會,以庶政與國民共行之……則中國之治強可計日待也。——康有為《請定立憲開國會折》材料三所謂立憲政體,所謂國民政治,果能實現(xiàn)與否,純?nèi)灰远鄶?shù)國民能否對于政治,自覺(覺醒)其居于主人的主動的地位為唯一根本之條件?!且粤椪味怀鲇诙鄶?shù)國民之自覺,多數(shù)國民之自動,惟日仰望善良政府,賢人政治,其卑屈陋劣,與奴隸之希冀主恩,小民之希冀圣君賢相施行仁政,無以異也?!惇毿恪段崛俗詈笾X醒》(1)結(jié)合材料一和所學知識,寫出近代哪一運動踐行了魏源的核心思想?(2)材料二認為實現(xiàn)國家富強的關(guān)鍵是什么?其主張引發(fā)了什么重大歷史事件?結(jié)合所學知識概述該事件的重大意義。(3)根據(jù)材料三和所學知識,指出陳獨秀認為實現(xiàn)國家富強的關(guān)鍵是什么?為此,他在新文化運動中打出了怎樣的旗號?(4)結(jié)合上述材料,概述近代中國思想解放的潮流是什么?并簡要談?wù)勊枷虢夥排c社會發(fā)展的關(guān)系。28.中華民國的建立,打破了中國歷代王朝的更迭機制,是政治制度和社會思想的一大躍進,但是在實踐中卻屢遭挫折。閱讀材料,回答問題:材料一革命成功后,上海的報紙不無戲謔地羅列了革命前后的變化:“共和政體成,專制政體滅;中華民國成,清朝滅;總統(tǒng)成,皇帝滅;新內(nèi)閣成,舊內(nèi)閣滅。——張鳴《辛亥:搖晃的中國》材料二規(guī)定:中華民國的主權(quán)屬于全體國民;國民不分種族、階級、宗教信仰,一律平等;國民有人身、居住、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰及請愿、考試、選舉、參政等自由和權(quán)利;參議院行使立法權(quán),國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)行使行政權(quán)并負其責任,司法獨立等
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