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文檔簡介
學校實驗室設備木工施工合同合同編號:__________1.名稱:____________________2.地址:____________________3.法定代表人:______________4.聯(lián)系人:__________________5.聯(lián)系電話:_______________1.名稱:____________________2.地址:____________________3.法定代表人:______________4.聯(lián)系人:__________________5.聯(lián)系電話:_______________鑒于學校需要對實驗室進行設備木工施工,為確保施工質(zhì)量和雙方合法權益,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守。第一條施工內(nèi)容1.1施工方應按照學校提供的施工圖紙和施工要求,為學校實驗室進行設備木工施工。1.2施工范圍包括但不限于:____________(具體施工內(nèi)容)。第二條施工工期2.1施工方應在本合同簽訂后____個工作日內(nèi),向?qū)W校提交施工進度計劃。2.2施工方應按照提交的施工進度計劃,確保工程按時完成。2.3施工期限自施工方開工之日起計算,至工程驗收合格之日止。第三條質(zhì)量標準3.1施工方應嚴格按照國家相關法律法規(guī)、行業(yè)標準和學校要求,確保施工質(zhì)量。3.2施工完成后,施工方應承擔工程質(zhì)量保修責任,保修期限自工程驗收合格之日起計算。第四條合同價格4.1施工費用為人民幣(大寫):____元整(小寫):¥_____。4.2施工方應按照學校的要求,提供正式的稅務發(fā)票。第五條付款方式5.1學校根據(jù)施工進度,分階段支付施工款項。具體支付比例和時間如下:(1)合同簽訂后____個工作日內(nèi),支付合同金額的____%;(2)工程進度達到____%后,支付合同金額的____%;(3)工程驗收合格并辦理移交手續(xù)后,支付合同金額的____%。5.2施工方開具稅務發(fā)票后,學校按照約定的付款比例支付相應款項。第六條違約責任6.1任何一方違反本合同的約定,導致合同無法履行或造成對方損失的,應承擔違約責任,向?qū)Ψ街Ц哆`約金,并賠償損失。6.2施工方如未按照約定時間完成施工,應按照逾期天數(shù)向?qū)W校支付違約金,違約金計算方式為:合同金額的____%×逾期天數(shù)。第七條爭議解決7.1本合同履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。第八條其他約定8.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。8.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,至工程驗收合格并辦理移交手續(xù)后終止。甲方(蓋章):____________________乙方(蓋章):____________________法定代表人(或授權代表):______________法定代表人(或授權代表):______________簽訂日期:____________________一、附件列表:1.施工圖紙2.施工要求說明書3.稅務發(fā)票4.施工進度計劃5.工程質(zhì)量保修書6.違約金計算公式說明二、違約行為及認定:1.施工方未按照約定時間完成施工,認定標準為逾期天數(shù)超過合同約定的期限。2.施工方施工質(zhì)量不符合國家相關法律法規(guī)、行業(yè)標準和學校要求,經(jīng)雙方確認不符合約定的質(zhì)量標準。3.任何一方未履行合同約定的付款義務,認定標準為未按照約定的付款比例和時間支付相應款項。4.任何一方違反合同其他約定,導致合同無法履行或造成對方損失的行為。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指學校,本合同的一方。2.乙方:指施工方,本合同的一方。3.施工圖紙:指雙方約定的施工工程的詳細圖紙。4.施工要求說明書:指雙方約定的施工工程應滿足的技術和要求。5.稅務發(fā)票:指施工方向甲方提供的合法稅務憑證。6.施工進度計劃:指施工方提交的施工工程的進度安排。7.工程質(zhì)量保修書:指施工方向甲方承諾的工程質(zhì)量保修事項。8.違約金:指因違約行為產(chǎn)生的違約責任的一種經(jīng)濟補償。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.施工進度延誤:解決辦法:雙方協(xié)商調(diào)整施工進度計劃,必要時甲方有權要求乙方支付違約金。2.施工質(zhì)量問題:解決辦法:雙方及時溝通,乙方負責整改,直至符合合同約定的質(zhì)量標準。3.付款爭議:解決辦法:雙方根據(jù)合同約定的付款比例和時間進行支付,如發(fā)生爭議,可協(xié)商解決或依法解決。4.合同條款理解不一致:解決辦法:雙方應詳細閱讀合同條款,如有疑問應及時溝通解釋,確保雙方理解一致。五、所有應用場景:1.施工方根據(jù)學校提供的施工
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