53第2課時(shí)液化初中物理（教科版）八年級(jí)上冊(cè)

3汽化和液化第2課時(shí)液化第5章物態(tài)變化一、選擇題（每小題8分，共40分）1.下列現(xiàn)象中，不屬于液化現(xiàn)象的是（

D

）A.拿出冰柜的飲料瓶外出現(xiàn)水珠B.繞在半山腰的云霧C.春天早晨操場(chǎng)邊樹(shù)葉上的露珠D.身上的汗水變干了D12345678910112.（荊州中考）下列跟汽車有關(guān)的熱現(xiàn)象中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

A

）A.冬天排氣管冒出的“白氣”，是空氣液化形成的B.打開(kāi)除霧功能，汽車玻璃上的“霧”很快消失，是汽化現(xiàn)象C.冬天，汽車水箱中加入適量酒精可以降低水的凝固點(diǎn)D.汽車空調(diào)制冷時(shí)，制冷劑汽化時(shí)吸熱、液化時(shí)放熱A3.（石家莊橋西模擬）如圖是市面上出售的一種食品——“炒酸奶”。

將－196℃的液態(tài)氮和酸奶倒入容器中不斷地翻炒，容器中“煙霧繚

繞”，酸奶裹著水果變成了美味的塊狀“炒酸奶”。下列說(shuō)法正確的是

（

C

）A.液態(tài)氮迅速凝固，同時(shí)吸收熱量B.液態(tài)氮迅速汽化，同時(shí)放出熱量C.

“煙霧繚繞”是水蒸氣液化而成，此過(guò)程中要放出熱量D.塊狀“炒酸奶”是由酸奶凝固而成的，此過(guò)程中要吸收

熱量第3題C12345678910114.冬天醫(yī)生檢查牙齒時(shí)，常把小鏡子放在酒精燈上適當(dāng)烤一烤再伸進(jìn)口

腔內(nèi)，這樣做的主要目的是（

A

）A.使鏡面不會(huì)產(chǎn)生水霧，可以看清牙齒B.進(jìn)行消毒C.防止接觸口腔時(shí)病人感到太涼D.防止鏡框受熱膨脹，致使鏡片脫落A12345678910115.

★如圖所示，關(guān)于“觀察水蒸氣液化”的實(shí)驗(yàn)，下列幾個(gè)說(shuō)法中不正

確的是（

C

）A.燒瓶?jī)?nèi)水的減少主要是因?yàn)樗姆序vB.金屬盤(pán)中放冰塊可使液化現(xiàn)象更明顯C.瓶口上方的“白氣”是大氣中的水蒸氣液化形成的D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，降低溫度可使氣體液化第5題C1234567891011二、填空題（每空3分，共39分）6.無(wú)論是盛夏還是寒冬，在開(kāi)了空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠，小

水珠是水蒸氣

形成的，夏天，水珠常常出現(xiàn)在車窗的

?

（選填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”）。冬天，水珠常常出現(xiàn)在車

窗的

（選填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”）。液化

外側(cè)

內(nèi)側(cè)

12345678910117.

★如圖是研究汽化、液化中的吸放熱的實(shí)驗(yàn)裝置，將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)

所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過(guò)一會(huì)

兒，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是

?，實(shí)驗(yàn)中，可以看到溫

度計(jì)C的示數(shù)升高，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水蒸氣

?（選填物態(tài)變化名

稱）時(shí)要

?熱量。第7題有水生成

液化

放出

12345678910118.如圖所示，取一支大注射器，拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚，取

下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉動(dòng)活塞，到一定程度

時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是

?（選填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)

象，然后推活塞，到一定程度時(shí)，可以觀察到會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表

明用

?的方法可以使氣體液化。第8題汽化

壓縮體積

12345678910119.（無(wú)錫中考）云是由浮在空氣中的小水滴和小冰晶等組成的，其中小

水滴是空氣中的水蒸氣上升到高空遇冷

?（選填物態(tài)變化名稱）

形成的，此過(guò)程中水蒸氣要

?熱。液化

放

123456789101110.（邯鄲館陶二模）國(guó)家速滑館在冬奧會(huì)歷史上首次采用“二氧化碳

跨臨界直冷制冰”技術(shù)。技術(shù)原理簡(jiǎn)化如圖所示CO，2在冷凝器的作用

下發(fā)生的物態(tài)變化是

?。繼續(xù)降低溫度則會(huì)變成雪花狀。經(jīng)過(guò)膨

脹閥和蒸發(fā)器時(shí)

（選填“吸收”或“放出”）熱量，從而使環(huán)

境溫度

?。液化

吸收

降低

第10題三、實(shí)驗(yàn)探究題（21分）11.

★小明同學(xué)在探究“液化”知識(shí)過(guò)程中，在家里進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（1）在如圖（a）所示的裝置中，用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰

后，水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出，在離管口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白

氣”。這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了

?（選填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)

象，霧狀的“白氣”實(shí)際上是

（選填“固”“液”或“氣”）態(tài)

的水。液化

液

1234567891011（2）如果這時(shí)在管口處放置一塊干燥的玻璃片，會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)管口的玻

璃片表面有水產(chǎn)生，玻璃片的溫度將

（選填“升高”“降低”

或“不變”）。（3）分析、歸納第（2）步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是

?。升高

液化放熱

1234567891011（4）夏天，小明將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如

圖（b）所示，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，

變得模糊了。針對(duì)這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是