天津市津南區(qū)咸水沽第四中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷_第1頁
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文檔簡介

24-25學(xué)年第一學(xué)期九年級期中練習(xí)化學(xué)學(xué)科練習(xí)卷參考答案與試題解析一.單選題(每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.下列成語涉及的變化主要為化學(xué)變化的是()A.滴水成冰 B.星火燎原 C.積土成山 D.沙里淘金2.下列不屬于空氣質(zhì)量評價的主要污染物的是()A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.臭氧3.下列符號中,既能表示某種元素及該元素的一個原子,還能表示某種物質(zhì)的是()A.N2 B.H C.He D.Cl4.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.傾倒液體C.稱量固體D.加熱液體A.A B.B C.C D.D5.下列不屬于加油站安全警示標(biāo)志的是()A.禁止煙火 B.當(dāng)心易燃物C.禁止吸煙 D.節(jié)約用水6.鈰是一種常見的稀土元素,如圖為鈰在元素周期表中的信息,下列有關(guān)鈰的說法不正確的是()A.鈰原子的核外電子數(shù)為58 B.鈰屬于金屬元素 C.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1g D.鈰的原子序數(shù)是587.地殼中含量最多的金屬元素是()A.Al B.Si C.Fe D.O8.二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如圖。下列說法正確的是()A.氧化汞分解過程中,原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變B.氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發(fā)生改變C.氧化汞、汞、氧氣都是混合物 D.氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成9.下列是表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示純凈物的是()A. B. C. D.10.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰 B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵 D.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體11.利用催化劑將廢氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為燃料X,是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的路徑之一。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2X+H2O,X的化學(xué)式為()A.CO B.CH4 C.CH3OH D.C2H5OH12.已知氮的氧化物A中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:20,則A的化學(xué)式為()A.NO B.N2O C.NO2 D.N2O5二.多選題(共3小題)(多選)13.下列說法中不正確的是()A.在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變 D.用排水法可以收集不易溶于水的氣體(多選)14.一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法錯誤的是()A.上述四種物質(zhì)中有兩種氧化物B.氮元素在反應(yīng)前后化合價一定發(fā)生了變化C.反應(yīng)生成的C和D的質(zhì)量比為14:9D.A和B分子化學(xué)性質(zhì)相同(多選)15.下列說法不正確的是()A.一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物C.最外層8個電子的粒子一定是稀有氣體元素的原子D.化合物中一定含有不同種元素三.填空題(共5小題)16.化學(xué)與我們有著密切聯(lián)系?,F(xiàn)有①汞②鋁③氫氣④氧氣⑤氮?dú)猗薅趸饥哞F,請按下列要求填空(除了(4)和(7)用相應(yīng)化學(xué)符號表示,其余寫序號)(1)在空氣中所占體積分?jǐn)?shù)最大的是_________。(2)最清潔的燃料是_________。(3)可用來制碳酸類飲料的氣體的是_________。(4)某氣體在空氣中占21%(體積百分含量),保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_________。(5)日常生活、生產(chǎn)中用量最大的金屬是_________。(6)醫(yī)用體溫計里的物質(zhì)通常是_________。(7)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子_________。17.寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式。(1)紅磷燃燒。(2)鐵絲在氧氣中燃燒。(3)過氧化氫溶液加二氧化錳。(4)以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是,屬于分解反應(yīng)的是,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是(填序號)。18.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具?;卮鹣铝袉栴}:(1)1869年,(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。A.張青蓮B.門捷列夫C.拉瓦錫(2)如圖是元素周期表的一部分:①原子序數(shù)為12的元素符號為,Be元素的相對原子質(zhì)量為;②相對原子質(zhì)量為28.09的元素屬于元素(填“金屬”或“非金屬”)。19.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。(1)氫氣是由構(gòu)成的(填“氫分子”或“氫原子”)。(2)根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。①鋰和鈉屬于不同種元素,是因?yàn)樗鼈兊脑又胁煌?;②氧和鈉化學(xué)性質(zhì)存在巨大差異的原因,是因?yàn)樗鼈兊脑又胁煌?;?)如圖所示,X是;Y是。(4)從宏觀角度看,銅由組成,從微觀角度看,銅由構(gòu)成。20.請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號、化學(xué)式或必要的文字說明填空。(1)2個亞鐵離子;(2)Ba2+“2”的含義;(3)氬氣;(4)由3個氧原子構(gòu)成的分子;(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物。四.解答題(共2小題)21.河水必需經(jīng)過一系列的處理才能使用。(1)向水樣中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其性除去異味和色素,再殺菌消毒,得到生活用水。(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過的方法降低水的硬度。(3)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)簡圖,B試管中收集到的氣體是,若A試管中產(chǎn)生10mL氣體,則B試管中產(chǎn)生約mL氣體。(4)該實(shí)驗(yàn)說明水是由組成的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。22.在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式。(1)如圖1是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。①D中的x=,C粒子的符號為。②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是和(填序號)。③A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。(2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放,其反應(yīng)過程的微觀變化如圖2所示。①已知丁是一種單質(zhì),則丁是(寫化學(xué)式)。②根據(jù)圖示得出的結(jié)論中,正確的有。A.化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過程 B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:15 D.生成丙和丁的分子個數(shù)為1:1五.實(shí)驗(yàn)題(共2小題)23.如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的一些實(shí)驗(yàn)裝置。回答下列問題:(1)儀器a的名稱是,儀器b的名稱。(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。若用排水法收集氧氣,當(dāng)看到有____________時開始收集。停止加熱時,應(yīng)_______(填序號),原因是___________。①先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面②先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈(3)用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為__________(填序號)。檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿的方法是_______________________。(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣分為下列幾個步驟:①熄滅酒精燈;②將導(dǎo)管從水槽中取出;③用排水法收集氧氣;④點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;⑤裝入藥品并固定好裝置;⑥檢驗(yàn)裝置的氣密性。正確的操作順序是_______________(填序號)。24.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請按要求回答下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)問題:(1)實(shí)驗(yàn)桌上因酒精燈打翻而著火時,最有效、最便捷的方法是__________(填序號);A.用自來水澆滅B.用桌上濕抹布撲蓋C.用沙土蓋滅(2)檢驗(yàn)氫氣的純度操作;如果點(diǎn)燃時發(fā)出____________;則證明氫氣不純。(3)過濾水中難溶性雜質(zhì)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___________(填儀器名稱);(4)過濾實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,原因可能是_________________________________(答出一點(diǎn));(5)用量筒量取8mL水時,若仰視讀數(shù),則實(shí)際量取水的體積__________8mL毫升(填“大于”、“小于”或“等于”)。六.計算題(共2小題)25.清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸,已知檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7,請回答:(1)檸檬酸的相對分子質(zhì)量為__________。(2)檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比是____________。(3)檸檬酸中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為_____________。26.實(shí)驗(yàn)室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。請回答:(1)二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的_________________都沒有發(fā)生變化;(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為___________g;(3)參加反應(yīng)過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

24-25學(xué)年第一學(xué)期九年級期中練習(xí)化學(xué)學(xué)科練習(xí)卷參考答案與試題解析一.單選題(每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.【分析】判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化?!窘獯稹拷猓篈、滴水成冰的過程中,只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不符合題意;B、星火燎原的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B符合題意;C、積土成山的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不符合題意;D、沙里淘金的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不符合題意;故選:B。【點(diǎn)評】正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化。2.【分析】空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒?!窘獯稹拷猓篈、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;因此一氧化碳是目前計入空氣質(zhì)量評價主要污染物;故A錯誤;B、二氧化碳是空氣的成分,不屬于目前計入空氣質(zhì)量評價主要污染物;故B正確;C、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;因此二氧化氮是目前計入空氣質(zhì)量評價主要污染物;故C錯誤;D、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;因此臭氧是目前計入空氣質(zhì)量評價主要污染物,故D錯誤。故選:B?!军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了空氣的污染及其危害,環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3.【分析】根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進(jìn)行分析解答,金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).【解答】解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。A.該符號是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不是元素符號,故選項(xiàng)不符合題意。B.H可表示氫元素,還可以表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意。C.He屬于稀有氣體元素,可表示氦元素,表示一個氦原子,還能表示氦氣這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意。D.Cl屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氯元素,表示一個氯原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)評】本題難度不是很大,考查學(xué)生對元素符號與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力.4.【分析】A、根據(jù)酒精燈的點(diǎn)燃方法考慮;B、根據(jù)液體的取用方法考慮;C、根據(jù)天平使用注意事項(xiàng)考慮;D、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)考慮?!窘獯稹拷猓篈、酒精燈的點(diǎn)燃方法:用火柴點(diǎn)燃,故A錯;B、液體的取用方法:瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試管口與試劑瓶口緊挨著,故B錯;C、用天平稱量時要左物右碼,故C錯;D、給試管內(nèi)液體加熱:試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的,試管要傾斜,用外焰加熱,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是熟悉實(shí)驗(yàn)基本操作,防止錯誤操作造成實(shí)驗(yàn)失敗。5.【分析】根據(jù)圖標(biāo)所表示的含義來考慮,并結(jié)合加油站應(yīng)注意的事項(xiàng)來回答本題。【解答】解:加油站附近的空氣中含有可燃性粉塵和氣體,要注意防火、防爆。A、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火,與燃燒、爆炸有關(guān),需要張貼在加油站,故選項(xiàng)不符合題意;B、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心易燃物,與燃燒、爆炸有關(guān),需要張貼在加油站,故選項(xiàng)不符合題意;C、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙,與燃燒、爆炸有關(guān),需要張貼在加油站,故選項(xiàng)不符合題意;D、圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水,與燃燒、爆炸無關(guān),不需要張貼在加油站,故選項(xiàng)符合題意。故選:D。【點(diǎn)評】要熟記常見圖標(biāo)表示的意義,了解加油站附近不能做什么,應(yīng)該注意哪些問題。6.【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。【解答】解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為58;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為58,故選項(xiàng)說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鈰,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為140.1,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,故選項(xiàng)說法錯誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為58,故選項(xiàng)說法正確。故選:C?!军c(diǎn)評】本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)是正確解答本題的關(guān)鍵。7.【分析】根據(jù)地殼中含量最多的前五種元素和金屬元素的判斷方法考慮?!窘獯稹拷猓旱貧ぶ泻孔疃嗟那拔宸N元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣,漢字中帶钅字旁的屬于金屬元素,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁。故選:A?!军c(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是要知道金屬元素的判斷方法,掌握地殼中含量最多的前五種元素。8.【分析】可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。在化學(xué)變化中,元素的種類和原子的個數(shù)不變,分子種類要發(fā)生改變,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子和原子。【解答】解:A、氧化汞分解過程中,原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變,選項(xiàng)說法正確;B、氧化汞分解過程中,氧化汞分子變成了汞原子和氧分子,選項(xiàng)說法不正確;C、氧化汞、汞、氧氣都是純凈物,選項(xiàng)說法不正確;D、汞是由原子構(gòu)成的,選項(xiàng)說法不正確;故選:A。【點(diǎn)評】本題主要考查了在化學(xué)變化中分子和原子的關(guān)系及其物質(zhì)的分類方面的知識,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合圖示進(jìn)行解題。9.【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.【解答】解:A、圖中含有兩種物質(zhì),一種是化合物,一種是單質(zhì),屬于混合物;B、圖中含有兩種物質(zhì),一種是化合物,一種是單質(zhì),屬于混合物;C、圖中含有兩種物質(zhì),都屬于單質(zhì),屬于混合物;D、圖中含有一種物質(zhì),是由一種元素組成的單質(zhì),屬于純凈物。故選:D?!军c(diǎn)評】混合物中至少含有兩種物質(zhì),根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物,還是屬于純凈物.10.【分析】A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯誤。B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯誤。D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.11.【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變?!窘獯稹拷猓悍磻?yīng)前碳原子是1個,反應(yīng)后應(yīng)該是1個,包含在未知物質(zhì)中,反應(yīng)前氧原子是2個,反應(yīng)后應(yīng)該是2個,其中1個包含在未知物質(zhì)中,反應(yīng)前氫原子是6個,反應(yīng)后應(yīng)該是6個,其中4個包含在未知物質(zhì)中,X的化學(xué)式是CH3OH。故選:C?!军c(diǎn)評】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。12.【分析】根據(jù)氮的氧化物,先設(shè)出化學(xué)式,再利用元素的質(zhì)量比來計算原子個數(shù)比,從而得出氧化物的化學(xué)式.【解答】解:設(shè)氮的氧化物的化學(xué)式為NxOy,由氮、氧元素的質(zhì)量比為7:20,則14×x:16×y=7:20,解得x:y=2:5,即該氧化物的化學(xué)式為N2O5,故選:D。【點(diǎn)評】本題考查氧化物的化學(xué)式的推斷,學(xué)生應(yīng)學(xué)會采用正向思維方法來進(jìn)行有關(guān)化學(xué)式的計算即可.二.多選題(共3小題)(多選)13.【分析】A、根據(jù)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣分析;B、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)較為活潑,但常溫下并不是與所有物質(zhì)都能反應(yīng)分析;C、根據(jù)催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變分析;D、根據(jù)氣體的溶解性選擇收集方法。【解答】解:A、過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,加入二氧化錳能改變其化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,二氧化錳起催化作用,故A說法正確;B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,但在常溫下不能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如氧氣常溫下不和金發(fā)生反應(yīng),故B說法錯誤;C、催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故C說法錯誤;D、根據(jù)氣體的溶解性選擇收集方法,不易溶于水的氣體可以用排水法收集,故D說法正確;故選:BC?!军c(diǎn)評】本題考查常見化學(xué)現(xiàn)象和常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),屬于化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的基礎(chǔ)知識。(多選)14.【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物的微觀構(gòu)成,寫出化學(xué)式及反應(yīng)的方程式,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有關(guān)的分析解答?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)反應(yīng)的微觀示意圖,甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O,該化學(xué)方程式為:N2O4+2N2H43N2+4H2O;A、由上述分析可知,甲是N2O4、丁是H2O,是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,故正確;B、丙是N2是由一種元素組成單質(zhì),該反應(yīng)中氮元素在反應(yīng)前后化合價一定發(fā)生了變化,故正確;C、反應(yīng)生成的C和D的質(zhì)量比為:(28×3):(18×4)=7:6,故錯誤;D、A和B分子的構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯誤。故選:CD?!军c(diǎn)評】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法。(多選)15.【分析】A、根據(jù)單質(zhì)的定義考慮;B、根據(jù)純凈物的特點(diǎn)考慮;C、根據(jù)最外層8個電子的粒子可以是離子考慮;D、根據(jù)化合物的組成考慮。【解答】解:A、由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故A說法錯誤;B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,由一種分子構(gòu)成的物質(zhì),屬于純凈物,故B說法正確;C、最外層8個電子的粒子不一定是稀有氣體元素的原子,如鈉離子,故C說法錯誤;D、化合物中一定含有不同種元素,故D說法正確;故選:AC?!军c(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是熟悉單質(zhì)、純凈物、混合物的區(qū)別和聯(lián)系。三.填空題(共5小題)16.【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可?!窘獯稹拷猓海?)氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,是空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體;(2)氫氣燃燒生成水,是最清潔的能源;(3)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,則二氧化碳能用于制作碳酸飲料;(4)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%;由分子構(gòu)成的物質(zhì)中分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,則保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為O2;(5)日常生活、生產(chǎn)中用量最大的金屬是鐵;(6)金屬汞具有熱脹冷縮的性質(zhì),常用于制作溫度計;(7)地殼中含量前四位的元素為O、Si、Al、Fe,則含量最多的金屬元素為Al,Al元素形成的離子為Al3+;故答案為:(1);⑤(2);③(3)⑥;(4)O2;(5);⑦(6);①(7);Al3+【點(diǎn)評】加強(qiáng)對物質(zhì)的性質(zhì)和用途的知識的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。17.【分析】(1)根據(jù)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷來分析;(2)根據(jù)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵來分析;(3)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣來分析;(4)根據(jù)化合反應(yīng)符合多變一的特點(diǎn),分解反應(yīng)符合一變多的特點(diǎn),以及物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)來分析。【解答】解:(1)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:紅4P+5O22P2O5;(2)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;(3)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(4)以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(1)(2);屬于分解反應(yīng)的是(3);既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是(1)(2)。故答案為:(1)4P+5O22P2O5;(2)3Fe+2O2Fe3O4;(3)2H2O22H2O+O2↑;(4)(1)(2);(3);(1)(2)?!军c(diǎn)評】本題主要考查了文字表達(dá)式和化學(xué)方程式的書寫、以及反應(yīng)類型的判斷,難度不大,根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合題中信息,認(rèn)真分析即可解答。18.【分析】(1)根據(jù)化學(xué)發(fā)展史進(jìn)行分析;(2)周期表一格中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,據(jù)以上分析進(jìn)行回答?!窘獯稹拷猓海?)1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表,故選B;(2)①原子序數(shù)為12的元素為鈉元素,符號為Mg;元素名稱的正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,因此Be元素的相對原子質(zhì)量為9.012;②根據(jù)周期表提供的信息可知,相對原子質(zhì)量為28.09的元素為硅元素,硅字帶有“石“字旁,屬于非金屬元素。故答案為:(1)B;(2)①M(fèi)g;9.012;②非金屬?!军c(diǎn)評】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。19.【分析】(1)根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子來分析;(2)根據(jù)元素的概念、決定元素化學(xué)性質(zhì)的因素來分析;(3)根據(jù)物質(zhì)的組成以及原子的構(gòu)成來分析;(4)根據(jù)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)來分析?!窘獯稹拷猓海?)氫氣是一種氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的;故答案為:氫分子;(2)①元素是具有相同質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)的一類原子的總稱,因此鋰和鈉屬于不同種元素,是因?yàn)樗鼈兊脑又匈|(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不同;故答案為:質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù);②原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),因此氧和鈉化學(xué)性質(zhì)存在巨大差異的原因,是因?yàn)樗鼈兊脑又凶钔鈱与娮訑?shù)不同;故答案為:最外層電子數(shù);(3)物質(zhì)是由元素組成的,原子核是由質(zhì)子與中子構(gòu)成的,則X表示元素,Y表示質(zhì)子;故答案為:元素;質(zhì)子;(4)從宏觀角度看,銅由銅元素組成,從微觀角度看,銅由銅原子構(gòu)成;故答案為:銅元素;銅原子?!军c(diǎn)評】本題難度一般,主要考查物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)及原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義,掌握相關(guān)知識為解答該題的關(guān)鍵。20.【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目?!窘獯稹拷猓海?)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個亞鐵離子表示為2Fe2+;(2)右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù),所以Ba2+“2”的含義是:一個鋇離子帶兩個單位正電荷;(3)氬氣是由原子直接構(gòu)成的,表示為:Ar;(4)由3個氧原子構(gòu)成的分子是O3;(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,化學(xué)式為:H2O。故答案為:(1)2Fe2+;(2)一個鋇離子帶兩個單位正電荷;(3)Ar;(4)O3;(5)H2O?!军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。四.解答題(共2小題)21.【分析】(1)根據(jù)過濾的原理、活性炭的吸附性、蒸餾得到的水是純水分析回答;(2)硬水中含有較多的鈣、鎂離子,會影響肥皂的起泡,通常使用肥皂水檢驗(yàn)硬水與軟水;了解生活中常用的降低水的硬度的方法。(3)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論及發(fā)生的反應(yīng)分析回答;(4)根據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答?!窘獯稹拷猓海?)向水樣中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、沉淀、再過濾,除去不溶性雜質(zhì),加入活性炭,利用其吸附性除去異味和色素,再殺菌消毒,得到生活用水;(2)生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度;(3)由如圖電解水的實(shí)驗(yàn)簡圖可知,若A試管中產(chǎn)生10mL氣體,由于此氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,氫氣與氧氣的體積比是2:1,則B試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,體積是5mL氣體。(4)水通電分解生成氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。故答案為:(1)過濾,吸附;(2)肥皂水;煮沸;(3)氧氣;5;(4)氫元素和氧元素;2H2O2H2↑+O2↑?!军c(diǎn)評】運(yùn)用化學(xué)的知識對生活現(xiàn)象進(jìn)行解釋,既考查運(yùn)用化學(xué)知識解釋日常生活中問題的能力,又體現(xiàn)出化學(xué)就在我們身邊。22.【分析】(1)①當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,據(jù)此進(jìn)行分析解答。②元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,進(jìn)行分析解答。③根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān),決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),進(jìn)行分析解答,(2)根據(jù)反應(yīng)過程的微觀變化圖和質(zhì)量守恒定律分析單質(zhì),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷?!窘獯稹拷猓海?)①當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,則18=2+8+x,x=8。C粒子質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個單位負(fù)電荷的氯離子,其離子符號為:Cl﹣。②元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的原子是質(zhì)子數(shù)相同,BC的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素。③A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。(2)由圖示和質(zhì)量守恒定律可知,丁是一種單質(zhì),單質(zhì)為氮?dú)?,該反?yīng)是一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO2CO2+N2;①由上述分析可知,丁的化學(xué)式是:N2;②A.由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過程,故A正確;B.該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),故B錯誤;C、參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為:(28×2):(30×2=)14:15,故C正確D.由方程式可知,生成丙和丁的分子個數(shù)為2:1,故D錯誤。故答案為:(1)①18,Cl﹣②B,C,③最外層電子數(shù);(3)①N2;②AC?!军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生對在原子中,原子序數(shù),質(zhì)子數(shù),核外電子數(shù),核電荷數(shù)之間的關(guān)系及元素的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的理解與掌握。五.實(shí)驗(yàn)題(共2小題)23.【分析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和用途進(jìn)行分析;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理和操作分析;(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的操作分析。【解答】解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱可知a是集氣瓶,b是水槽。故答案為:集氣瓶;水槽;(2)加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;若用排水法收集氧氣,當(dāng)看到有連續(xù)均勻氣泡時開始收集。停止加熱時,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水倒流炸裂試管。故答案為:;連續(xù)均勻氣泡;②;防止水倒流炸裂試管;(3)用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用固液常溫型發(fā)生裝置,選排水法或向上排空氣法收集,因此制取裝置是BD或BC,檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿的方法是將帶火星木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則氧氣收滿。

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