天津市河東區(qū)2024-2025學年九年級上學期11月期中考試化學試題

第1頁/共1頁天津市河東區(qū)2024-2025學年度第一學期九年級化學學科期中考試試卷(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項：1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上?？赡苡玫降南鄬υ淤|量:N:14H:1C:12O:16K:39Mn:55第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、選擇題：本題10小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.2024年5月3日，嫦娥六號探測器由長征五號運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射，開啟世界首次月球背面采集月壤樣品之旅。下列探月過程屬于化學變化的是A.點火起航 B.箭器分離 C.月背著陸 D.采集月壤2.2024年2月，中國發(fā)現(xiàn)的新礦物“鈰鉭易解石”命名獲批準，利好高端電容等行業(yè)?！扳嫛?、“鉭”元素最本質的區(qū)別是A.質子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.最外層電子數(shù)不同 D.相對原子質量不同3.下列實驗操作正確的是A. B.C. D.4.下列純凈物中元素化合價標注正確的一項是A. B. C. D.5.歸納是化學學習的一種常用方法，下列說法正確的是A.熔點、密度、可燃性都是化學性質 B.化學反應前后物質種類和質量一定不變C.二氧化碳、氧化鐵、錳酸鉀都屬于氧化物 D.凡是與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量B.鐵絲在空氣劇烈燃燒火星四射，生成黑色固體C.紅磷在空氣中燃燒，大量白煙，產生白色固體五氧化二磷D.碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體7.已知化學方程式：，根據(jù)質量守恒定律，推斷X的化學式為A. B. C. D.8.下列關于宏觀事實的微觀解釋中，正確的是A.春天到了，花園里的花粉隨風飄蕩——分子在不斷運動B.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣——分子的種類發(fā)生了改變C.氣體受熱膨脹——分子大小隨溫度變化而改變D.1滴水中大約有個水分子——分子的體積很小9.下列各圖中和分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是A. B. C. D.10.如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法不正確的是A.實驗時紅磷一定要過量B.該實驗證明氧氣約占空氣總體積的C.木炭可以代替紅磷進行實驗D.待裝置冷卻至室溫后，再打開止水夾二、不定項選擇題本題包括5小題，共10分在每小題給出的四個選項中，有一項或兩項是符合題目要求的。11.學習化學要構建好“宏觀一微觀一符號”聯(lián)系，下列說法正確的是A.帶電的微粒一定是離子B.He原子和Mg原子最外層電子數(shù)均為2，容易反應失去電子C.“Cu”可表示銅元素、1個銅原子和銅這種物質D.鈣原子和鈣離子核電荷數(shù)不相同12.我國北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)使用了高精準度的銣原子鐘。下圖為銣在元素周期表中的部分信息，下列有關說法中不正確的是.A.銣屬于金屬元素 B.銣元素符號為RbC.銣的相對原子質量為85.47g D.銣離子的核外電子數(shù)為3713.下列有關符號和數(shù)字的意義說法不正確的選項是A.H這個符號之前寫有數(shù)字時，只有一個意義B.表示水中氫元素的化合價和氫元素的化合價所用的符號一樣C.氧離子符號中右上角的數(shù)字“1”和水的化學式中氧原子的腳標“1”都要省略D.氫氣化學式中的腳標的意義是一個氫氣分子中有兩個氫原子14.元素化合價和物質類別是認識物質的兩個重要維度。如圖表示硫元素的化合價與含硫物質類別之間的關系，則下列說法錯誤的是A.A點表示的物質的名稱是三氧化硫 B.B點表示的物質在空氣中燃燒產生藍紫色火焰C.C點表示的物質是污染氣體 D.D點表示的物質的化學式可能為K2SO415.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，使其在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后測得反應數(shù)據(jù)如下表所示，下列說法正確的是物質甲乙丙丁反應前的質量/g36234反應后的質量/g待測20320A.待測值為“2” B.丙可能是該反應的催化劑C.乙與丁改變的質量比為1∶1 D.該反應不是分解反應第II卷(非選擇題共70分)三、填空與簡答(本大題共6小題共32分)16.小明同學在學習化學時，很注意對知識進行對比歸納，關于下列化學物質：①空氣、②五氧化二磷、③氖氣、④二氧化碳、⑤二氧化硫、⑥氮氣。請你參與他的比較，把符合以下要求的物質的序號填寫在橫線上。（1）不支持燃燒且能參與植物光合作用的是________。（2）有刺激性氣味且會對空氣造成污染的氣體是________。（3）通常狀況下，屬于白色固體物質的是________。（4）用于制造電光源(如：霓虹燈等)的是________。（5）上述物質中屬于混合物的是________。（6）空氣中含量最多的氣體是________。17.建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點。請根據(jù)下列信息回答有關問題：（1）圖2繪制了粒子的結構示意圖，其中屬于圖1中微粒①表示的粒子是________(填A、B或C)。（2）圖2中______________選項表示鎂離子結構示意圖，該微粒的原子在化學反應中易__________(填“得”或“失”)電子。（3）圖2中處于相對穩(wěn)定結構的微粒選項有______________。（4）圖2中A粒子得電子后形成的離子與B粒子形成的離子結合而成的化合物化學式為_____________________。（5）圖2中D為某粒子的結構示意圖，當時，則表示該粒子的符號為_________。（6）蝕刻芯片的微觀示意圖如下圖：其中甲、丙、丁均為氣體，該反應的化學方程式是___________________________18.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，可以與許多物質發(fā)生化學反應。（1）使用到燃燒匙的裝置是__________(填入甲、乙或丙)，圖甲中燃燒產生的火焰顏色為___________________。（2）甲、乙、丙的集氣瓶中都預先加入少量水，但其目的各不相同，其中加少量水的主要目的是防止熱的生成物濺落，炸裂瓶底的是__________________(填入甲、乙或丙)。（3）木炭能在氧氣中燃燒，木炭_____________(能或不能)在空氣中燃燒；丁實驗中夾持木炭的儀器名稱為____________。19.寫出下列化學方程式。（1）鐵在氧氣中燃燒_______________。（2）電解水_______________。（3）鐵絲與硫酸銅溶液反應_________________________。20.利用電解水實驗可探究水的組成，請根據(jù)如圖回答問題。（1）電源B的類型是_____________，a管對應的電極連接電源的______________(填“正極”、“負極”或“不能確定”)。（2）在水電解實驗中，正、負極產生的氣體的質量比是_________________。（3）上述實驗得出結論：水是由_________________組成的(填元素名稱)。（4）點燃b管中的氣體前需要_____________，其化學方程式為：__________________。21.有A、B、C、D、E五種物質，A是無色無味氣體；B是一種黑色固體，可以在空氣中燃燒，且B在A中燃燒更旺，生成無色無味的氣體C；某銀白色金屬能與硫酸銅溶液反應生成一種亞鐵鹽和紅色的單質D，E為暗紫色固體，在加熱條件下制得A；據(jù)此回答下列問題：（1）寫出下列化學物質的名稱：A______________，D_________________。（2）生成C的化學方程式為_______________。（3）生成A的實驗需要在試管口放一小團棉花，棉花的作用是_____________________。四、實驗題(本大題共3小題共24分)22.掌握實驗室制取氣體的一般思路和方法是化學學習的必備能力。請回答問題。（1）寫出下列裝置中玻璃容器的名稱，B：_____________D：______________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取氧氣的化學方程式為_____________，二氧化錳的作用是____________________，該實驗制取氧氣應選用的裝置是______________(選填裝置字母序號)。（3）用E裝置收集氣體時，當導管口有_____________冒出時開始收集。集氣時，集氣瓶內水未被排干凈就停止收集________(是\否)會影響收集的氣體的純度。23.小玲收集到一瓶渾濁河水，她想模擬自來水廠的凈水過程，制成自來水。其實驗過程如圖所示，請回答以下問題。（1）操作①的名稱是___________，該操作需要用到的玻璃儀器除了漏斗和燒杯，還有________，該儀器的作用是_______。（2）若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，原因可能是。A.漏斗內的濾紙有破損 B.漏斗下端未靠在燒杯內壁 C.漏斗內液面高于濾紙的邊緣（3）家用凈水器中的活性炭作用是___________________，與自來水凈化過程中活性炭的作用_____________(是或否)相同。（4）操作③是自來水凈化中唯一的化學變化，它的名稱是______________。（5）愛護水資源從我做起、從點滴做起，下列做法可行的有(填字母序號)。A.洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭 B.用洗菜、洗衣的水沖廁所C.將生活廢水直接排入河流 D.合理使用化肥和農藥24.圖1是實驗室用硬水制取蒸餾水的實驗裝置。（1）裝置b的名稱：___________。（2）冷水進入d儀器的方向如圖所示，_____________(填“可以”或“不可以”)改為從上端流入，下端流出，原因是________________________________。（3）實驗中需在b中加入碎瓷片的目的是____________；標有e的溫度