5.1氫氣九年級(jí)化學(xué)科粵版上冊(cè)

導(dǎo)入新課

這里有二個(gè)充滿氣體的氣球，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這二個(gè)氣球有什么不同之處呢？導(dǎo)入新課5.1氫

氣銅川市第二中學(xué)

田劉濤【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

1.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)氫氣的物理和化學(xué)性質(zhì)，理解性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)的化學(xué)觀念。2.通過氫氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，對(duì)氫氣的應(yīng)用進(jìn)行探討，認(rèn)識(shí)化學(xué)變化伴隨著能量變化。3.通過對(duì)氫氣爆鳴的實(shí)驗(yàn)，明確點(diǎn)燃?xì)錃庵靶枰?yàn)純的原因以及檢驗(yàn)方法，培養(yǎng)觀察、分析和解決問題等科學(xué)探究與實(shí)踐能力。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

4.了解氫氣作為清潔能源的優(yōu)勢(shì)和原因，形成綠色節(jié)能意識(shí)，養(yǎng)成為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：氫氣的可燃性；氫氣的驗(yàn)純；氫能源的特點(diǎn)。

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：綠色環(huán)保理念的培養(yǎng)?；顒?dòng)一、氫氣的物理性質(zhì)一、氫氣的性質(zhì)探究項(xiàng)目觀察到的現(xiàn)象性質(zhì)推斷用氫氣流蘸肥皂液吹氣泡氣泡上升密度比空氣小實(shí)驗(yàn)前進(jìn)【實(shí)驗(yàn)5-1】新課講授活動(dòng)一、氫氣的物理性質(zhì)

請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P142內(nèi)容，總結(jié)氫氣的物理性質(zhì)。[方法總結(jié)]認(rèn)識(shí)氣體的物理性質(zhì)，一般關(guān)注四個(gè)方面：一、顏色、氣味、狀態(tài)；二、密度；

三、溶解性；四、三態(tài)變化。新課講授物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度熔點(diǎn)(標(biāo)準(zhǔn)氣壓下)沸點(diǎn)(標(biāo)準(zhǔn)氣壓下)

溶解性氫氣難溶于水無色無味通常氣態(tài)0.090g/L(最輕)—259℃雪狀固體—252℃無色

液體氫氣的物理性質(zhì)新課講授國(guó)慶時(shí)，天安門廣場(chǎng)群眾游行的數(shù)千名少先隊(duì)員放飛幾萬只彩色氣球,并跑向主席臺(tái)前接受檢閱，使慶祝活動(dòng)達(dá)到了高潮。用你所學(xué)的上表中提供的數(shù)據(jù)及氣體的性質(zhì)分析，充灌氣球可以選用的氣體是

______，理由是

__

______

A、氫氣B、氧氣C、氦氣D、空氣氣體名稱氫

氣

(H2)氦氣

(He)空氣氮?dú)?N2)氧氣

(O2)

密度

（g/L）0.0900.1791.2941.2501.429A、C密度比空氣小活動(dòng)二.氫氣的燃燒一、氫氣的性質(zhì)探究項(xiàng)目觀察到的現(xiàn)象性質(zhì)推斷用氫氣流蘸肥皂液吹氣泡用燃著的木條點(diǎn)氣泡氣泡上升氣泡遇火

——燃燒密度小于空氣密度實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃肥皂泡具有可燃性新課講授

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式注：點(diǎn)燃純凈氫氣

火焰為

色,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有

,手觸燒杯感覺

.

淡藍(lán)水霧出現(xiàn)發(fā)燙實(shí)驗(yàn)前進(jìn)【實(shí)驗(yàn)5-2】新課講授想一想：純凈的氫氣燃燒產(chǎn)物是什么呢？【小組討論】

請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，預(yù)測(cè)氫氣燃燒的產(chǎn)物并說明原因。燃燒產(chǎn)物為什么是水呢？氫氣燃燒的微觀示意圖OHHOHHOHHOHH水分子氫分子氧分子2H2O2H2O2點(diǎn)燃新課講授水是由_______和________組成的。氧氣氧氣氫氣氫氣水點(diǎn)燃＋H2O2H2O氧元素氫元素揭開氫氣燃燒的秘密！氫元素（H）氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成。氧元素（O）結(jié)論:新課講授

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式注：點(diǎn)燃純凈氫氣

火焰為

色,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有

,手觸燒杯感覺

.

淡藍(lán)水霧出現(xiàn)發(fā)燙反應(yīng)放熱

產(chǎn)物是水

清潔

燃料實(shí)驗(yàn)前進(jìn)【實(shí)驗(yàn)5-2】新課講授想一想：為什么在點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，要一而再的強(qiáng)調(diào)氫氣必須純凈呢？活動(dòng)三.氫氣的爆炸一、氫氣的性質(zhì)探究新課講授氫氣氧氣混合點(diǎn)燃爆炸

現(xiàn)象化學(xué)方程式注點(diǎn)燃純凈氫氣火焰為

色,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有

,手觸燒杯感覺

.

淡藍(lán)水珠發(fā)燙用途:清潔

燃料點(diǎn)燃時(shí)

發(fā)生爆炸

點(diǎn)燃

不純

氫氣?【實(shí)驗(yàn)5-3】新課講授

為什么純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒而氫氣不純時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸呢？小組討論4.0%—74.2%思考：1.通過課本內(nèi)容分析，是不是氫氣不純，點(diǎn)燃就會(huì)發(fā)生爆炸？

2.當(dāng)氫氣在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)約為_________時(shí)，點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸。氫氣的爆炸極限：4.0%—74.2%

氫氣的體積分?jǐn)?shù)在一定范圍內(nèi)點(diǎn)燃時(shí)才會(huì)發(fā)生爆炸

活動(dòng)四.氫氣的驗(yàn)純一、氫氣的性質(zhì)探究操作要領(lǐng)用排水法或向下排空氣法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，移近火焰，松開拇指點(diǎn)火現(xiàn)象聽到尖銳的爆鳴聲聽到輕微的“噗”聲結(jié)論不純純凈檢驗(yàn)氫氣純度新課講授

現(xiàn)象化學(xué)方程式注：點(diǎn)燃純凈氫氣

點(diǎn)燃不純氫氣

火焰為

色,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有

,手觸燒杯感覺

.

藍(lán)水珠燙用途:清潔

燃料發(fā)生爆炸

使用前

必須檢

驗(yàn)純度【實(shí)驗(yàn)5-3】新課講授注意！點(diǎn)燃?xì)錃馇?，一定要檢驗(yàn)氫氣的純度。氣體名稱氫氣H2氦氣He氮?dú)釴2

氧氣O2

空氣密度（g/L）0.0890.1791.2501.4291.293

氦氣密度比空氣小，不易燃易爆

國(guó)慶時(shí)，天安門廣場(chǎng)群眾游行的數(shù)千名少先隊(duì)員持幾萬各彩色氣球走向主席臺(tái)前接受檢閱，使慶?；顒?dòng)達(dá)到了高潮。用你所學(xué)的下列氣體的性質(zhì)及下表提供的數(shù)據(jù)分析充灌氣球最好選用的氣體是_______理由是

。

當(dāng)今世界開發(fā)新能源迫在眉睫，原因是目前所用的能源如石油、天然氣、煤，均屬不可再生資源，而且地球上存量有限，氫氣就是一種既潔凈又高能的理想燃料。

導(dǎo)入新課二、理想的高能燃料——?dú)錃馇斑M(jìn)

“氫能”是指氫氣與氧化劑（如氧氣）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出的能量，氫氣是一種極為優(yōu)越的新能源。1、主要優(yōu)點(diǎn)有：燃燒熱值高：每千克氫燃燒后能放出142.35千焦的能量，約為汽油的3倍，酒精的3.9倍，煤炭的4.5倍；清潔無污染：燃燒產(chǎn)物是水，對(duì)環(huán)境無任何污染;資源豐富：氫氣可用水分解制取，而水是地球上最為豐富的資源；適用范圍廣：儲(chǔ)氫燃料電池即可用于汽車、飛機(jī)、宇宙飛船、又可用于其它場(chǎng)合功能。2、開發(fā)氫氣尚待解決的關(guān)鍵技術(shù)：要解決氫氣的儲(chǔ)存及運(yùn)輸問題。新課講授氫氧燃料電池新課講授吉利燃?xì)淦囈詺溲跞剂想姵貫閯?dòng)力的新型汽車新課講授【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

1.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)氫氣的物理和化學(xué)性質(zhì)，理解性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)的化學(xué)觀念。2.通過氫氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，對(duì)氫氣的應(yīng)用進(jìn)行探討，認(rèn)識(shí)化學(xué)變化伴隨著能量變化。3.通過對(duì)氫氣爆鳴的實(shí)驗(yàn)，明確點(diǎn)燃?xì)錃庵靶枰?yàn)純的原因以及檢驗(yàn)方法，培養(yǎng)觀察、分析和解決問題等科學(xué)探究與實(shí)踐能力。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

4.了解氫氣作為清潔能源的優(yōu)勢(shì)和原因，形成綠色節(jié)能意識(shí)，養(yǎng)成為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：氫氣的可燃性；氫氣的驗(yàn)純；氫能源的特點(diǎn)。

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：綠色環(huán)保理念的培養(yǎng)。（1）下列關(guān)于氫氣的物理性質(zhì)的描述中，不正確的是（

）A、氫氣具有刺激性氣味

B、氫氣極難溶于水C、氫氣是最輕的氣體

D、在—259℃時(shí)氫氣能變成雪狀的固態(tài)（2）氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是（

）A、通常狀況下是無色氣體

B、密度小

C、具有可燃性

D、熔點(diǎn)低1CA鞏固新知（3）下列各組混合物，點(diǎn)燃后可能爆炸的是（

）A、純凈的氫氣B、氫氣和二氧化碳

C、氧氣和二氧化碳

D、氫氣和空氣（4）下列物質(zhì)和空氣混合后遇明火，不可能發(fā)

生爆炸的是（）

A、氮?dú)?/p>

B、天然氣

C、氫氣

D、面粉粉塵AD2鞏固新知可

燃

性熱值高或清潔能源或來源廣等電

能3銜接中考H2的物理性質(zhì)H2的化學(xué)性質(zhì)通常無色無味氣態(tài)密度溶解性比空氣?。ㄗ钚。╇y溶于水氫氣液氫固態(tài)氫可燃性純凈的氫氣不純的氫氣在空氣中安靜的燃燒發(fā)生爆炸