（職業(yè)規(guī)劃）南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

聯(lián)系電話箱引言第壹章：認(rèn)識(shí)自我第二章環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境分析第三章職業(yè)目標(biāo)和路徑設(shè)計(jì)第四章具體行動(dòng)計(jì)劃短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃第四章具體行動(dòng)計(jì)劃短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃第五章評(píng)估調(diào)整評(píng)估的內(nèi)容評(píng)估的時(shí)間規(guī)劃調(diào)整的原則結(jié)束 演講家丹尼斯·魏特利博士也曾說(shuō)過：“冬天計(jì)劃，春天播種，夏天耕耘，秋天4％的人能獲得成功，他們成功的共同6032％，掌握且能熟練運(yùn)40％，中??3030％；于“我對(duì)將來(lái)40％，中??的占42％，18％；于“未來(lái)的事情很難預(yù)測(cè)，走壹步算壹步”的選項(xiàng)中，46％，中??3222％。所以作為壹名大學(xué)生，應(yīng)

2011醫(yī)生、1.學(xué)校以格物致新,厚德澤人為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為特色，南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院是壹家省級(jí)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，我們醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)又是南昌大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)為我的理想前程點(diǎn)亮壹盞明燈。??有紀(jì)律、奮發(fā)進(jìn)取、適應(yīng)新時(shí)代要求的合格人才.首先我簡(jiǎn)要分析壹下影響實(shí)習(xí)的幾個(gè)問題現(xiàn)狀:近二三十年來(lái)臨床醫(yī)學(xué)于不少領(lǐng)域取得了許多進(jìn)展。較為突出的是:(l)計(jì)算機(jī)斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫(yī)學(xué)顯像、內(nèi)鏡技術(shù)等用于臨床,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據(jù)臨床癥狀和簡(jiǎn)單的理學(xué)檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;(2)介入治療、內(nèi)鏡治療、放射治療的發(fā)展,微創(chuàng)外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進(jìn)步;(3)器官、組織和細(xì)胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴(yán)重?fù)p傷的治療有了新的轉(zhuǎn)機(jī);(4)發(fā)展趨勢(shì):臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的結(jié)合將更密切。隨著科學(xué)技術(shù)的突臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)從生物學(xué)模式發(fā)展到生物——心理社會(huì)模式。初...1.2.3.-將來(lái)極大有可能從事我從小??20501.③8：00—18：00⑤21：30—22：301①