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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁湖南文理學院
《專業(yè)韓語》2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在日本古典文學中,紫式部的《源氏物語》具有重要地位。關于這部作品的藝術特色,以下哪項表述不準確?()A.以細膩的筆觸描繪了宮廷生活和人物情感B.展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化的獨特魅力C.情節(jié)曲折復雜,充滿了傳奇色彩D.對后世日本文學的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響2、英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一經(jīng)典形象,他的經(jīng)歷體現(xiàn)了?()A.人類的勇敢和智慧B.對自然的征服C.殖民主義的思想D.以上都是3、古希臘羅馬文學對后世文學產(chǎn)生了深遠影響。以下關于其影響的表述,不準確的是?()A.為后世文學提供了豐富的題材和主題B.確立了文學的基本體裁和表現(xiàn)手法C.其人文主義精神被后世完全繼承和發(fā)揚D.對歐洲文學的發(fā)展起到了奠基作用4、在英國文學中,勃朗特姐妹的作品具有獨特魅力,以下對于《簡·愛》的女性意識,理解錯誤的是()A.追求平等的愛情B.反抗男權社會C.依賴男性獲得幸福D.堅持自我價值5、在英國文學中,簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》以細膩的愛情描寫著稱。對于小說中達西先生這一人物形象的理解,以下哪項不準確?()A.他最初表現(xiàn)出的傲慢源自其社會地位和財富B.他的性格在與伊麗莎白的交往中逐漸發(fā)生改變C.他的形象代表了當時英國貴族的虛偽和自私D.他對伊麗莎白的愛情是真誠而堅定的6、印度古代梵語文學中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學經(jīng)典,其中闡述的核心思想包括?()A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報應D.以上都是7、對于美國文學,在斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》中,以下關于奴隸制的批判,哪一個是準確的?()A.深刻揭露了奴隸制的殘酷和非人道,激發(fā)了人們對奴隸制度的反思和反抗B.對奴隸制的批判不夠深入,只是簡單地描述了奴隸的悲慘生活C.主要從經(jīng)濟角度分析奴隸制的弊端,對其道德層面的批判較少D.認為奴隸制是歷史發(fā)展的必然階段,有其存在的合理性8、《堂吉訶德》作為西班牙文學的經(jīng)典之作,其藝術特色豐富多樣。以下哪一個方面在塑造堂吉訶德這一形象時起到了關鍵作用?()A.夸張的行為描寫B(tài).奇幻與現(xiàn)實的交織C.深刻的諷刺手法D.幽默風趣的語言風格9、易卜生的《玩偶之家》是一部具有社會批判意義的戲劇。對于女主角娜拉的出走,以下哪項理解不準確?()A.對男權社會的反抗B.追求個人獨立和自由C.完全是一時沖動的行為D.反映了女性意識的覺醒10、英國文藝復興時期作家斯賓塞的《仙后》是一部寓意深刻的長詩,其中的人物和情節(jié)具有豐富的象征意義,其主要目的是?()A.歌頌愛情B.贊美自然C.宣揚宗教教義D.批判社會黑暗11、對于美國文學,在菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》中,以下關于“美國夢”的探討,哪一個是準確的?()A.贊美了“美國夢”的偉大和美好,鼓勵人們積極追求夢想B.揭示了“美國夢”的虛幻和破滅,反映了社會的虛偽和冷漠C.對“美國夢”持中立態(tài)度,只是客觀地描述了主人公的經(jīng)歷D.認為“美國夢”在現(xiàn)代社會依然具有強大的生命力和吸引力12、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的自由與責任,以下哪部作品是他的代表作?()A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.《存在與虛無》13、德國作家托馬斯·曼的《魔山》以療養(yǎng)院為背景,探討了諸多哲學和人生問題,以下哪個主題不是這部作品重點探討的?()A.時間與死亡B.愛情與婚姻C.疾病與健康D.宗教與信仰14、對于文藝復興時期北歐文學,以下哪位作家的作品以其對宗教改革的支持和對人性的贊美而受到關注?()A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃蘭兌斯15、對于20世紀愛爾蘭文學,以下哪位作家的作品以其獨特的語言風格和對民族歷史的深刻反思而著稱?()A.葉芝B.喬伊斯C.王爾德D.蕭伯納二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)闡述《苔絲》中苔絲的悲劇命運與社會道德觀念的沖突。2、(本題5分)闡述《呼嘯山莊》中的荒野意象及其文學價值。3、(本題5分)論述《戰(zhàn)爭與和平》中娜塔莎的形象塑造及成長歷程。4、(本題5分)闡述《追憶似水年華》中的音樂元素與情感表達。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)研究外語翻譯中的文化缺省現(xiàn)象及補償策略。分析在翻譯過程中由于文化背景不同導致的信息缺失,探討如何通過加注、意譯、歸化等方法進行補償,以保證譯文的準確性和可讀性。2、(本題5分)文學作品中的自然主義傾向強調(diào)對現(xiàn)實的客觀、精確描寫,反映社會環(huán)境對人的決定性影響。以一部美國自然主義小說(如德萊塞的《嘉莉妹妹》)為例,分析作品中人物的命運如何受到社會經(jīng)濟條件、遺傳因素和環(huán)境壓力的制約。探討自然主義文學在揭示社會問題、批判社會不公和引發(fā)社會改革思考方面的作用。3、(本題5分)在全球化背景下,文學作品的跨國傳播和接受成為一個重要現(xiàn)象。請詳細論述影響文學作品跨國傳播的因素,如語言障礙、文化差異、翻譯質(zhì)量、市場推廣等,結(jié)合具體作品分析其在不同國家和文化中的接受和解讀,探討如何促進文學作品在全球范圍內(nèi)的有效傳播和交流。4、(本題5分)文學作品中的歷史書寫不僅是對過去事件的記錄,更是作者對歷史的解讀和反思。以一部德國歷史小說(如君特·格拉斯的《鐵皮鼓》)為例,分析作者如何通過虛構(gòu)的故事和人物展現(xiàn)特定歷史時期的社會風貌、政治局勢和人民的生活狀態(tài)。探討文學作品在補充和挑戰(zhàn)傳統(tǒng)歷史敘述、激發(fā)讀者對歷史的重新思考方面的獨特價值。5、(本題5分)分析在跨文化學術交流中,外國語言的準確表達和專業(yè)術語的運用。討論語言技巧和文化差異對學術觀點傳達和理解的影響,結(jié)合具體的學術領域和交流活動,闡述如何提高跨文化學術交流的質(zhì)量和效果。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)解讀《戰(zhàn)爭與和平》中的家庭觀念與國家命運的關系。2、(
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