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第8課時人身權(quán)利法律保護
考題在線考題在線考點聚焦考點聚焦考題探究考題探究第1頁考點聚焦考點1人身權(quán)利
中考目標(biāo)要求:知道公民人身權(quán)利受法律保護,任何非法侵害他人人身權(quán)利行為,都要負擔(dān)對應(yīng)法律責(zé)任。第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題在線考點聚焦考題探究第2頁問題解讀1.公民人身權(quán)利地位和內(nèi)容(1)地位:人身權(quán)利是公民最基本、最主要權(quán)利。(2)內(nèi)容:公民人身權(quán)利包含人格權(quán)和身份權(quán)。2.公民生命健康權(quán)含義及其主要地位。(1)含義:生命健康權(quán)是指公民對自己生命安全、身體組織、器官完整、生理機能以及心理狀態(tài)健康所享受權(quán)利。(2)主要地位:生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享受其它一切權(quán)利基礎(chǔ)。生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義,生命健康權(quán)是公民最根本人身權(quán)利??碱}在線考點聚焦第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第3頁3.為何說生命健康權(quán)是公民最根本人身權(quán)利?3.為何說生命健康權(quán)是公民最根本人身權(quán)利?考題在線考點聚焦第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第4頁4.公民應(yīng)怎樣主動地行使生命健康權(quán)?4.公民應(yīng)怎樣主動地行使生命健康權(quán)?考題在線考點聚焦第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第5頁5.我們?yōu)楹我P(guān)愛他人生命健康?5.我們?yōu)楹我P(guān)愛他人生命健康?考題在線考點聚焦第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第6頁6.青少年對生命健康權(quán)正確態(tài)度是什么?6.青少年對生命健康權(quán)正確態(tài)度是什么?考題在線考點聚焦第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第7頁考題在線考點聚焦7.什么是公民人身自由權(quán)?7.什么是公民人身自由權(quán)?7.什么是公民人身自由權(quán)?7.什么是公民人身自由權(quán)?7.什么是公民人身自由權(quán)?7.什么是公民人身自由權(quán)?第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第8頁10.肖像權(quán)含義以及侵害肖像權(quán)主要表現(xiàn)有哪些?10.肖像權(quán)含義以及侵害肖像權(quán)主要表現(xiàn)有哪些?考題在線考點聚焦第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第9頁11.姓名權(quán)含義以及侵害姓名權(quán)行為有哪些?11.姓名權(quán)含義以及侵害姓名權(quán)行為有哪些?考題在線考點聚焦第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第10頁12.聲譽權(quán)含義、表現(xiàn)及侵害聲譽權(quán)危害。(1)含義:人聲譽權(quán)是人們依法享受對自己所取得客觀社會評價排除他人侵害權(quán)利。(2)表現(xiàn):聲譽利益支配權(quán)和聲譽維護權(quán)。(3)危害:既是不尊重他人、貶低他人人格、使他人聲譽受損侵權(quán)行為,又是不尊重自己、損害自己形象不道德行為??碱}在線考點聚焦第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第11頁13.什么是隱私?隱私內(nèi)容有哪些?13.什么是隱私?隱私內(nèi)容有哪些?考題在線考點聚焦第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第12頁考題在線考點聚焦14.侵犯他人隱私權(quán)表現(xiàn)。(1)監(jiān)視、窺視他人私生活,以偷看日志、私拆信件等伎倆千方百計刺探他人秘密。(2)道聽途說傳輸他人隱私。(3)非法利用他人個人信息。15.怎樣認識侵犯他人隱私權(quán)行為?(1)保護公民隱私權(quán),是道德呼喚,有利于樹立良好社會道德風(fēng)尚。能夠自覺地尊重和維護隱私和隱私權(quán),是當(dāng)代文明標(biāo)志和社會進步表現(xiàn)。(2)個人隱私受法律保護。侵擾他人私生活、公開他人隱私行為,既是違反社會道德行為,也是違法行為。侵犯他人隱私權(quán)行為,要受到法律追究。第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第13頁16.怎樣保護自己隱私?16.怎樣保護自己隱私?第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考點聚焦考題在線考題探究第14頁17.我國為何要對未成年人生命健康權(quán)給予特殊保護?17.我國為何要對未成年人生命健康權(quán)給予特殊保護?17.我國為何要對未成年人生命健康權(quán)給予特殊保護?17.我國為何要對未成年人生命健康權(quán)給予特殊保護?第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考點聚焦考題在線考題探究第15頁19.我國法律捍衛(wèi)公民生命健康權(quán)。保護公民生命健康權(quán)是國家法律一項主要任務(wù)。我國憲法、刑法、民法通則以及治安管理處罰法等法律,都對公民生命健康權(quán)加以保護。當(dāng)公民生命健康權(quán)受到非法侵害時,受害人有權(quán)請求法律保護。侵害他人生命和健康行為為法律所不容,情節(jié)嚴重要受到法律制裁。20.法律是怎樣要求公民人身自由權(quán)?公民人身自由權(quán)受法律保護。我國法律要求:任何組織或個人都不得進行非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由行為,違者要負擔(dān)對應(yīng)法律責(zé)任。第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考點聚焦考題在線考題探究第16頁21.我國法律怎樣保護公民人格尊嚴不受侵害?21.我國法律怎樣保護公民人格尊嚴不受侵害?第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考點聚焦考題在線考題探究第17頁22.怎樣依法保護公民生命健康權(quán)?22.怎樣依法保護公民生命健康權(quán)?第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考點聚焦考題在線考題探究第18頁23.公民怎樣維護自己和他人人格尊嚴?23.公民怎樣維護自己和他人人格尊嚴?第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考點聚焦考題在線考題探究第19頁24.怎樣保護公民隱私?24.怎樣保護公民隱私?第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考點聚焦考題在線考題探究第20頁25.當(dāng)我們隱私權(quán)受到侵害時,該怎么辦?25.當(dāng)我們隱私權(quán)受到侵害時,該怎么辦?第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考點聚焦考題在線考題探究第21頁例1[·河北]我國相關(guān)法律要求,侵害英雄烈士等姓名、肖像、聲譽、榮譽,損害社會公共利益,應(yīng)該負擔(dān)民事責(zé)任。這一要求()①有利于形成尊崇英雄社會風(fēng)尚②表明我國公民享受廣泛權(quán)利③有利于弘揚社會主義關(guān)鍵價值觀④表明刑法是維護英雄烈士聲譽武器A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③考題在線考點聚焦【解題思緒】依法處罰侵害英雄烈士正當(dāng)權(quán)益行為有利于弘揚烈士精神,培養(yǎng)公民愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚;有利于維護英雄形象,引導(dǎo)公眾崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄;有利于培育和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀;有利于維護社會公平正義,構(gòu)建友好社會,所以①③是正確選項第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題
探究考題探究第22頁考題在線考點聚焦②選項不符合題意;材料表達民事責(zé)任,不是刑法內(nèi)容,④選項排除?!敬鸢浮緼例2【·婁底】【守護生命從我做起】如今,校園欺凌與暴力現(xiàn)象時有發(fā)生,在初中階段百分比尤高,已經(jīng)引發(fā)整個社會高度重視。材料一關(guān)于初中生欺凌與受欺凌現(xiàn)象發(fā)生差異數(shù)據(jù)統(tǒng)計第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第23頁考題在線考點聚焦材料二年6月,國務(wù)院總理李克強對校園暴力作出主要指示,指示指出,校園應(yīng)是最陽光最安全地方。校園暴力不但傷害未成年人身心健康,也沖擊社會道德底線。教育部要會同相關(guān)方面多措并舉。尤其是要完善法律法規(guī)、加強對學(xué)生法制教育,果斷遏制漠視人尊嚴與生命行為。閱讀上述材料,回答以下問題。(1)材料一反應(yīng)了當(dāng)前校園欺凌現(xiàn)象哪些信息?(2)校園欺凌與暴力侵害了學(xué)生什么權(quán)利?(3)結(jié)合材料回答,遏制校園欺凌與暴力有什么主要作用?(4)假如你在校園碰到校園欺凌與暴力,你該怎樣應(yīng)對?第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第24頁【解題思緒】本題考查生命健康權(quán)相關(guān)知識,依據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,分析校園欺凌現(xiàn)象信息即可。校園欺凌與暴力侵害了學(xué)生生命健康權(quán)。生命健康權(quán)是我們公民尤其是青少年學(xué)生最主要一項權(quán)利,它是享受其它權(quán)利前提和基礎(chǔ),公民生命健康不容他人侵犯。遭遇校園暴力時,我們應(yīng)主動應(yīng)對,不要害怕。受到校園暴力侵犯后,不要忍氣吞聲,要及時求援?!敬鸢浮?1)經(jīng)過分析欺凌和受欺凌現(xiàn)象發(fā)生性別差異可見,欺凌和受欺凌現(xiàn)象男生普遍高于女生;經(jīng)過分析各年級欺凌和受欺凌現(xiàn)象發(fā)生率差異可見,七年級最低,到八年級逐步升到最高,到九年級又逐步回落。(2)生命健康權(quán)。第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題在線考點聚焦考題探究第25頁(3)生命健康權(quán)是我們公民尤其是青少年學(xué)生最主要一項權(quán)利,它是享受其它權(quán)利前提和基礎(chǔ),公民生命健康不容他人侵犯;青少年正處于長身體、長知識主要時期,自我保護能力較弱,區(qū)分是非能力不高,輕易受到意外事故和不良行為侵害;青少年大部分時間都在學(xué)校度過,校園安全情況直接關(guān)系到青少年健康成長。(4)我們平時應(yīng)注意自己言行,不要讓自己成為校園暴力侵害目標(biāo)。假如遭遇校園暴力時,我們應(yīng)主動應(yīng)對,不要害怕。受到校園暴力侵犯后,不要忍氣吞聲,要及時求援。
第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題在線考點聚焦考題探究第26頁一、單項選擇題1.生命健康權(quán)是公民最根本人身權(quán)利。以下行為屬于珍愛生命健康權(quán)是()A.小明怕吃藥打針,感冒久拖不治,結(jié)果得了肺炎B.小林過馬;路闖紅燈,險些與正常行駛車輛相撞C.小王天天堅持跑步,鍛煉身體D.乞丐為博取他人同情而自殘考題在線考題在線考點聚焦[解析]本題考查是生命健康權(quán)。A中小明這么做,會讓自己病情發(fā)展得更厲害;B小林這么做,輕易引發(fā)交通事故,造成安全隱患;D中乞丐做法是不珍愛生命表現(xiàn)。故選C。C第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第27頁考題在線考點聚焦2.“扒衣、群毆、曬不雅照片和視頻……近年來,全國各地頻發(fā)校園欺凌事件,引發(fā)了社會高度關(guān)注。對此,黨和國家開展校園欺凌專題治理,嚴懲校園欺凌犯罪?!贬槍ι鲜霾牧希承0四昙壨瑢W(xué)開展以下討論,其中,你認為正確是()①小莉:生命是寶貴也是脆弱,我們既要珍愛自己生命健康,也要尊重他人生命健康②李童:尊重人基本權(quán)利是正義要求,專題治理表達了國家致力于維護社會公平正義③張明:國家嚴懲校園欺凌犯罪表達了對未成年人學(xué)校保護④吳剛:嚴懲校園欺凌和暴力主要保護了未成年人文化經(jīng)濟權(quán)利A.①② B.③④ C.①④ D.②③A第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第28頁考題在線考點聚焦[解析]本題考查維護生命健康權(quán)。校園暴力事件漠視生命,踐踏人格尊嚴,侵犯他人生命健康權(quán)、侵犯他人正當(dāng)權(quán)利,影響青少年健康、安全成長,反應(yīng)出青春期不成熟,區(qū)分是非能力弱、自控能力不強,情緒波動大、易沖動、不理智,是不良心理表達,①②觀點正確。③張明認為國家嚴懲校園欺凌犯罪表達了對未成年人學(xué)校保護是錯誤,表達了對未成年人社會保護;④吳剛認為嚴懲校園欺凌和暴力主要保護了未成年人文化經(jīng)濟權(quán)利觀點是錯誤,主要保護了未成年人生命健康權(quán)和人格尊嚴權(quán),③④觀點錯誤。故選A。3.[·麗水]李某因倒賣個人信息30余萬條,被法院判處有期徒刑7年。李某這一行為()①屬于普通違法行為②侵犯了公民隱私權(quán)③屬于行政違法行為④含有嚴重社會危害性A.①③B.①④C.②③D.②④D第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第29頁考題在線考點聚焦[解析]本題考查違法犯罪、隱私權(quán)保護。李某倒賣個人信息侵犯了公民隱私權(quán),被法院判刑表明其行為含有嚴重社會危害性,觸犯刑法,受到刑罰處罰,②④符合題意;①③錯誤。故選D4.[·黃岡]調(diào)查顯示,55%人將證件復(fù)印件給相關(guān)機構(gòu)時,從不注明用途;47%人經(jīng)常將寫有個人信息快遞單直接扔掉而不加處理;超出27%人在停用、注銷手機號時,甚至不變更綁定手機號。這()A.說明我國個人信息安全根本沒有任何保障B.說明我國部分公民亟待增強隱私保護意識C.是造成電信網(wǎng)絡(luò)詐騙事件頻發(fā)唯一根源D.是因為我國公民對建成網(wǎng)絡(luò)強國充滿信心B第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第30頁考題在線考點聚焦[解析]本題主要考查學(xué)生對隱私認識和保護能力。A項認識不夠客觀,并不是沒有任何保障;C項認識片面,這并不是造成電信網(wǎng)絡(luò)詐騙唯一根源;D項材料中沒有表達,只有B項與背景材料內(nèi)容相符。故選B。二、非選擇題5.[·福建開卷]守護友好相關(guān)鏈接第四十四條任何個人和組織不得竊取或者以其它非法方式獲取個人信息,不得非法出售或者非法向他人提供個人信息?!吨腥A人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》第8課時┃人身權(quán)利法律保護
考題探究第31頁
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