下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第十一單元鹽化肥第一節(jié)常見的鹽4鹽的定義:由金屬離子(或NH+)4物俗用食(長期過量使用融雪劑會破壞植被和道路鈉溶⑤制生理鹽水(濃度為0.9%的氯化鈉溶液白色粉末狀固體(Na2CO3與NaOH用途很相似,但玻璃是個例外制糕點所用的發(fā)酵粉(酸氫鈉時可用碳酸鈉代替)醫(yī)療上,治療胃酸過(NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,胃潰瘍者禁用備碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱能分解:2NaHCO3碳酸鈉和碳酸氫鈉的水溶液都呈堿性工業(yè)用鹽亞硝酸鈉有毒,不能食用消毒用游泳池一般用硫酸銅消毒醫(yī)療上一般用高錳酸鉀消過去習(xí)慣用氯氣給自來水消毒,現(xiàn)在用二氧化氯消毒侯氏制堿法:又名聯(lián)合制堿法。主要產(chǎn)物是碳酸鈉,此外還有副產(chǎn)品是氯化銨鈉離子可以維持細胞內(nèi)外的水分分布,促進細胞內(nèi)外物質(zhì)交換;氯離子可以促生鹽酸、幫助消化,增進食欲。植物有害,會腐蝕橋梁等,所以現(xiàn)在逐漸被綠色融雪劑代替。第二節(jié)粗鹽提實驗步驟:溶解、過濾、蒸發(fā)、回收溶過鐵架臺(帶鐵圈引蒸鐵架臺(帶鐵圈回第三節(jié)鹽的化鹽(可溶)12(12(反應(yīng)物需都可溶,且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件(反應(yīng)物需都可溶,且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件)2。氯化銀、硫酸鋇既不溶于水,也不溶于酸(不溶于酸就是不與酸反應(yīng)酸:大多數(shù)都可溶
第四節(jié)酸、堿、鹽的溶解性(室溫堿:只有氨水、氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇和氫氧化鈣鹽:鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽--溶+溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶不不微溶溶微不不溶溶溶微不溶溶溶-不溶溶溶不不溶溶溶不不溶溶溶不不溶溶溶-不溶溶溶--溶不微不第五節(jié)化學(xué)肥農(nóng)家肥料的特點:營養(yǎng)元素含量少,肥效慢而持久、價廉、能改良土壤結(jié)構(gòu)農(nóng)作物對氮、磷、鉀的需要量較大,因此氮肥、磷肥、鉀肥氮作用:促進植物莖、葉生長茂盛、葉色濃綠(促苗(缺氮的表現(xiàn):葉黃名尿碳酸氫銨(碳銨且均不能與堿性物硝酸銨(硝銨硫酸銨(硫銨氨尿素是含氮量最高的化肥,并且尿素是有機物鉀壯稈)常用鉀肥:氯化鉀、硫酸鉀、草木灰(主要成分是碳酸鉀磷催果)(磷酸鈣()磷酸根的化合價是-3,其中磷元素的化合價是+5對待化肥的態(tài)度:在施用農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上,合理氮鉀磷加灼初中需要掌握的唯一一種農(nóng)藥就是波爾多液,農(nóng)藥也需要合理求化合物中某元素的質(zhì)
第六節(jié)計算某元素的質(zhì)量=某化合物的質(zhì)量×某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)某化合物的質(zhì)量該元素的相對原子質(zhì)原子個該化合物的相對分子質(zhì)量(Fe100t解:設(shè)需氧化鐵的質(zhì)量為xx 56
100%100t
5656216
90t
x56100%100tx
42答:需氧化亞鐵的質(zhì)量 某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)該元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)該化合物的相對分子質(zhì) 某元素的質(zhì)量某混合物的質(zhì)量純度該元素的相
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 提升孩子注意力科學(xué)指導(dǎo)下的游戲策略
- 安全生產(chǎn)與員工福利的雙重保障
- 教育心理學(xué)在緩解考試焦慮中的應(yīng)用
- 《說課稿》2024-2025學(xué)年人教版八年級上冊物理
- 二年級下冊道德與法治第2課《學(xué)做“快樂鳥”》說課稿說課稿(第一課時)
- 第一課時 單音與和聲2023-2024學(xué)年七年級下冊道德與法治同步說課稿(統(tǒng)編版)
- 《第二單元 程序世界中的圖形繪制 綜合活動3 制作填色書》說課稿-2024-2025學(xué)年閩教版信息技術(shù)六年級上冊
- 全國泰山版初中信息技術(shù)八年級下冊第七章第1節(jié)《籌備網(wǎng)站》說課稿
- 2025年度手機應(yīng)用語音識別服務(wù)錄音協(xié)議書3篇
- Unit 1 My classroom(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級上冊
- 上海紐約大學(xué)自主招生面試試題綜合素質(zhì)答案技巧
- 辦公家具項目實施方案、供貨方案
- 2022年物流服務(wù)師職業(yè)技能競賽理論題庫(含答案)
- ?;钒踩僮饕?guī)程
- 連鎖遺傳和遺傳作圖
- DB63∕T 1885-2020 青海省城鎮(zhèn)老舊小區(qū)綜合改造技術(shù)規(guī)程
- 高邊坡施工危險源辨識及分析
- 中海地產(chǎn)設(shè)計管理程序
- 簡譜視唱15942
- 《城鎮(zhèn)燃氣設(shè)施運行、維護和搶修安全技術(shù)規(guī)程》(CJJ51-2006)
- 項目付款審核流程(visio流程圖)
評論
0/150
提交評論