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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)專題05二次函數(shù)中特殊三角形存在性問(wèn)題類型一、等腰三角形存在性問(wèn)題例.如圖,拋物線交軸于點(diǎn)、(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為,,對(duì)稱軸交軸于,點(diǎn)為拋物線頂點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)是直線下方的拋物線上一點(diǎn),且.求的坐標(biāo);(3)為拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),是否存在以、、為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【變式訓(xùn)練1】.如圖,已知直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),拋物線經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),且與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為,對(duì)稱軸為直線.
(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)是第二象限內(nèi)拋物線上的動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求四邊形面積S的最大值及此時(shí)D點(diǎn)的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)P在拋物線對(duì)稱軸上,是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)B,C,P為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【變式訓(xùn)練2】.如圖,已知二次函數(shù)的圖象交軸于點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)點(diǎn)是直線下方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),求面積的最大值;(3)直線(不經(jīng)過(guò)點(diǎn))分別交直線和拋物線于點(diǎn),當(dāng)是等腰三角形時(shí),直接寫(xiě)出的值.【變式訓(xùn)練3】.如圖,已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,直線與該二次函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn),與二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸交于點(diǎn),其中點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)在軸上.(1)求的值及這個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系式:(2)求的面積;(3)在該二次函數(shù)的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn),使得以為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【變式訓(xùn)練4】.如圖,已知拋物線的對(duì)稱軸為直線,且經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B.
(1)若直線經(jīng)過(guò)B,C兩點(diǎn),求直線和拋物線的解析式;(2)在拋物線的對(duì)稱軸上找一點(diǎn)M使三角形的周長(zhǎng)最小,求點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)設(shè)點(diǎn)P為拋物線的對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使為等腰三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo).類型二、直角三角形存在性問(wèn)題例.如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),,其對(duì)稱軸為直線,為y軸上一點(diǎn),直線與拋物線交于另一點(diǎn)D.
(1)求拋物線的解析式;(2)直接寫(xiě)出直線的解析式和點(diǎn)D坐標(biāo);(3)在線段下方的拋物線上求一點(diǎn)E,使得的面積最大,并求出最大面積;(4)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)F,使得是直角三角形?如果存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)F的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【變式訓(xùn)練1】.如圖,直線與拋物線相交于和,點(diǎn)是線段上異于的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),交拋物線于點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;(2)是否存在這樣的點(diǎn),使線段的長(zhǎng)有最大值?求這個(gè)最大值;(3)是否存在這樣的點(diǎn),使為直角三形,若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【變式訓(xùn)練2】.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于點(diǎn),,與y軸交于點(diǎn)C.(1)求該拋物線的解析式;(2)如圖1,點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,連接BD交y軸于點(diǎn)G,作直線OD,點(diǎn)P為線段BD上方的拋物線上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作軸交BD于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)P作直線OD于點(diǎn)F.當(dāng)為最大時(shí),求這個(gè)最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)如圖2,連接BC、BD,將繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,使得,將線段沿射線平移得到,連接,,請(qǐng)問(wèn)在平移過(guò)程中,是否存在是以為直角邊的直角三角形,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【變式訓(xùn)練3】.如圖,拋物線與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),拋物線的對(duì)稱軸與軸交于點(diǎn),頂點(diǎn)坐標(biāo)為.(1)求拋物線的表達(dá)式和頂點(diǎn)的坐標(biāo);(2)如圖1,點(diǎn)為拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)不與點(diǎn)重合,當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)作軸,交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn),作軸于點(diǎn)H,得到矩形,求矩形的周長(zhǎng)的最大值;(3)如圖2,點(diǎn)為拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),是否存在點(diǎn),使以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【變式訓(xùn)練4】.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸相交于A,B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,直線經(jīng)過(guò)B,C兩點(diǎn),已知,,且.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)分別求出直線BC的解析式和拋物線的解析式;(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使得是以為一條直角邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.類型三、等腰直角三角形存在性問(wèn)題例.如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,已知點(diǎn)C關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為P,連接,.
(1)點(diǎn)P的坐標(biāo)為.(2)若點(diǎn)M在PC的垂直平分線上,且在第一象限內(nèi),當(dāng)是等腰直角三角形時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為.【變式訓(xùn)練1】.如圖①,已知拋物線L:經(jīng)過(guò)點(diǎn),,過(guò)點(diǎn)A作軸交拋物線于點(diǎn)C,的平分線交線段于點(diǎn)E,點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求拋物線的關(guān)系式;(2)若動(dòng)點(diǎn)P在直線下方的拋物線上,連接、,當(dāng)面積最大時(shí),求出P點(diǎn)坐標(biāo);(3)如圖②,F(xiàn)是拋物線的對(duì)稱軸上的一點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使成為以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【變式訓(xùn)練2】.將拋物線:向下平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到拋物線,再將拋物線向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到拋物線.(1)直接寫(xiě)出拋物線,的解析式;(2)如圖,點(diǎn)在拋物線上(對(duì)稱軸右側(cè)),點(diǎn)在對(duì)稱軸上,是以為斜邊的等腰直角三角形,求點(diǎn)的坐標(biāo).【變式訓(xùn)練3】.如圖1,拋物線與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),且、直線與拋物線交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求該拋物線的解析式及頂點(diǎn)的坐標(biāo).(2)連結(jié),判斷線段與線段有何關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)如圖2.若點(diǎn)是直線上方的拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.①連結(jié)、,當(dāng)為何值時(shí),.②在直線上是否存在一點(diǎn)使為等腰直角三角形,若存在請(qǐng)求出的值,不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.【變式訓(xùn)練4】.如
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