幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案范文（2篇）

幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案范文一、端午節(jié)知識(shí)教育1.設(shè)立端午節(jié)專題學(xué)習(xí)資料，供幼兒和家長(zhǎng)查閱學(xué)習(xí)，以增進(jìn)對(duì)節(jié)日的理解。2.提供詳細(xì)的端午節(jié)知識(shí)手冊(cè)，包括文化背景、傳說故事和習(xí)俗習(xí)慣等內(nèi)容。二、艾草藝術(shù)創(chuàng)作1.組織幼兒參與艾草圖案繪制活動(dòng)，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)艾草的特性與意義。2.在活動(dòng)中融入艾草的香氣，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和體驗(yàn)感。三、親子包粽子大賽1.安排幼兒與家長(zhǎng)共同參與包粽子比賽，提供所需材料和指導(dǎo)。2.比賽中評(píng)選出最佳外觀和最佳口味的粽子，激發(fā)幼兒的參與熱情和團(tuán)隊(duì)精神。四、模擬龍舟競(jìng)賽1.在安全的環(huán)境中設(shè)立模擬賽龍舟賽道，組織幼兒和家長(zhǎng)分組比賽。2.提供龍舟道具和裝飾，提升游戲的趣味性和互動(dòng)性。五、傳統(tǒng)美食試吃1.安排幼兒和家長(zhǎng)品嘗端午節(jié)傳統(tǒng)食物，如粽子和艾草雞蛋。2.在品嘗過程中講解食物的文化背景和制作方法，提高幼兒的興趣和參與度。六、傳統(tǒng)習(xí)俗實(shí)踐1.安排靛藍(lán)布撕鴨子游戲和齊鴨舞活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)傳統(tǒng)民間游戲。2.通過游戲活動(dòng)，增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。七、舞龍舞獅表演1.邀請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行舞龍舞獅表演，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力。2.鼓勵(lì)幼兒參與互動(dòng)，提高他們的參與度和文化認(rèn)同感?；顒?dòng)評(píng)估：1.收集參與者的反饋，評(píng)估活動(dòng)的滿意度和影響力。2.觀察幼兒的參與情況，了解他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解程度。3.匯總活動(dòng)照片、視頻和作品，制作成活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)?；顒?dòng)總結(jié)與拓展：1.總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，進(jìn)行反思和改進(jìn)。2.展示活動(dòng)成果，激發(fā)幼兒分享和交流的意愿。3.通過家長(zhǎng)會(huì)等渠道分享活動(dòng)的收獲，促進(jìn)家庭中傳統(tǒng)文化的傳承。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案范文（二）一、活動(dòng)主題：慶祝端午佳節(jié)，弘揚(yáng)中華文化二、活動(dòng)目標(biāo)：旨在通過端午節(jié)慶祝活動(dòng)，使幼兒理解并欣賞中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與興趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)民族自豪感，提升文化素養(yǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間：六月初四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)五、活動(dòng)內(nèi)容：1.端午節(jié)背景及習(xí)俗介紹在活動(dòng)開始時(shí)，教師將對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)要的講解，涵蓋端午節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、粽子制作及龍舟比賽的背景知識(shí)。以此方式，使幼兒認(rèn)識(shí)到端午節(jié)深厚的文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng)習(xí)俗。2.親子粽子制作工作坊組織幼兒與家長(zhǎng)共同參與粽子制作。提供粽葉、糯米、豆沙等材料，并由教師示范指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)親手制作。此活動(dòng)旨在讓幼兒了解粽子的起源和制作過程，同時(shí)增進(jìn)親子間的感情交流，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。3.傳統(tǒng)端午節(jié)游戲體驗(yàn)安排幼兒參與踩高蹺、踢毽子、模擬龍舟比賽等傳統(tǒng)游戲。這些活動(dòng)旨在提升幼兒的體能，同時(shí)讓他們體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣，感受傳統(tǒng)文化的魅力。4.端午節(jié)藝術(shù)表演邀請(qǐng)幼兒和教師共同表演與端午節(jié)相關(guān)的舞蹈、歌曲，如《踏步舞》、《江南印象》等，以增強(qiáng)活動(dòng)氛圍，展示幼兒的才藝。5.端午節(jié)文化作品展示鼓勵(lì)幼兒參與制作香包、剪紙、繪制龍舟等藝術(shù)作品，并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)展出。這將促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒的親子互動(dòng)，同時(shí)展示幼兒園在文化教育方面的成果。六、活動(dòng)細(xì)節(jié)：1.前期準(zhǔn)備：確保提供粽葉、糯米、豆沙餡等材料，以及音響、道具等設(shè)備；布置活動(dòng)場(chǎng)地。2.活動(dòng)宣傳：利用宣傳欄、班級(jí)微信群等渠道，向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的、內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。3.活動(dòng)規(guī)劃：根據(jù)幼兒年齡和興趣，合理規(guī)劃活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間通?？刂圃?-3小時(shí)，避免過度疲勞。4.活動(dòng)指導(dǎo)：教師需在活動(dòng)中進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助幼兒理解活動(dòng)意義和操作方法，確?；顒?dòng)安全進(jìn)行。在制作粽子和游戲環(huán)節(jié)，需提前做好安全提示。5.活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，邀請(qǐng)幼兒分享感受和收獲，通過總結(jié)，加深他們對(duì)端午節(jié)的理解。七、活動(dòng)評(píng)估：通過觀察幼兒的參與度、表現(xiàn)和反饋，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，以改進(jìn)活動(dòng)方案，提高幼兒參與度和活動(dòng)效果。八、活動(dòng)后續(xù)拓展：可借助觀看端午節(jié)相關(guān)動(dòng)畫片、閱讀繪本等方式，進(jìn)一步豐富幼