![閱讀建議書范文(30篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/0F/3C/wKhkGWdJ0b-AE0jiAAHQHR67h7k232.jpg)
![閱讀建議書范文(30篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/0F/3C/wKhkGWdJ0b-AE0jiAAHQHR67h7k2322.jpg)
![閱讀建議書范文(30篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/0F/3C/wKhkGWdJ0b-AE0jiAAHQHR67h7k2323.jpg)
![閱讀建議書范文(30篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/0F/3C/wKhkGWdJ0b-AE0jiAAHQHR67h7k2324.jpg)
![閱讀建議書范文(30篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/0F/3C/wKhkGWdJ0b-AE0jiAAHQHR67h7k2325.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
閱讀建議書范文(30篇)閱讀建議書范文(精選30篇)閱讀建議書范文篇1親愛的同學(xué)們:大家好!19__年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。這是世界讀書日發(fā)布時的主旨宣言,也是世界讀書日一直以來遵循的準(zhǔn)則。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,我們向全校師生發(fā)出閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園的讀書活動倡議。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩人尤袤所說:饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的能量。五色令人目盲,五音令人耳聾,每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個人,擯去浮躁之氣。中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會風(fēng)尚。在構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園活動倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。在此化用哈弗大學(xué)的校訓(xùn)與大家共勉:與柏拉圖為友,與亞里士多德為友,與真理為友,我們更要與書為友度過我們的大學(xué)四年。閱讀建議書范文篇2各位同學(xué):自從我學(xué)會認(rèn)字開始,我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說,從精典小說到文學(xué)名著。如今我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說,《我要做個好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書我都百看不厭。有一次,我放學(xué)回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來時,我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會,外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽,確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時最愛看的《辭海》,一邊吃,一邊看。不知不覺中,點(diǎn)心盤子早就見底了,天也漸漸黑下來了,我還津津有味地看著。這時候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會,就聽到婆婆生氣的聲音:“這點(diǎn)東西,要吃兩個小時啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書,搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書包逃進(jìn)了書房。學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,那個書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢。有一次她把《我要做個好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實(shí)很生動。有個同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了。沒得到你的允許,把書借給別人,你不會怪我吧。明天,明天就還給你?!焙俸?,媽媽也成了書迷了,我故做嚴(yán)肅地說:“好吧,下不為例哦!”看書的時候,我什么都不想,就想看書,看書,還是看書。有的時候,身邊的書都看完了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書我就會向他借。我這個小書迷,實(shí)實(shí)在在的離不開書了。建議人20__年__月__日閱讀建議書范文篇3尊敬的高老師:您好!近來,您的學(xué)生景婭婷的學(xué)習(xí)還可以,但總體來說還并不理想,成績也有所下降,特別貪玩、調(diào)皮,粗心大意。我建議和希望高老師對她嚴(yán)加教育,如有啥事,請與我聯(lián)系:,希望在雙方嚴(yán)格的監(jiān)控和共同教育下,取得全面發(fā)展,為社會主義建設(shè)添磚加瓦,以求在以后的做人和學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)。家長:20__年10月28日閱讀建議書范文篇4在“陽春布德澤,萬物生光輝”季節(jié),一個散發(fā)著書墨香氣的節(jié)日&&“世界讀書日”來臨了,這是全世界讀書人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動,各國把讀書的宣傳活動變成一場歡樂的盛典。但是在我國,這個世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。一項(xiàng)讀書調(diào)查顯示:中國學(xué)生業(yè)余閱讀量年人均五千字,美國學(xué)生三萬字。在中國學(xué)生閱讀的五千字中,70%是教輔。而盛產(chǎn)科學(xué)家、思想家、富豪和諾貝爾獎的猶太人年人均閱讀64本書。因酷愛閱讀,猶太人亡而又興!一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個低質(zhì)乏味的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。中華民族自古就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族,歷來有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的教誨,有“腹有詩書氣自華”稱贊。讀書,會將我們帶入一個精彩繽紛的世界,與古人交流,與大師對話,飽覽壯麗山河,暢游古今中外;讀書,能帶來愉悅,帶來智慧,帶來心靈的享受;讀書,更能給我們一雙思接千載,視通萬里的翅膀,擁有充實(shí)健康、海闊天空的人生。在第二十個世界讀書日來臨之時,讓我們共同發(fā)出倡議:從這天開始,準(zhǔn)備一本手邊書,培養(yǎng)隨時閱讀的習(xí)慣吧;從這天開始,如果和朋友閑談,不如就談?wù)勛x過的書,講講你與圖書的故事和情緣吧;從這天開始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;讓這一生,有一縷書香陪伴吧。從這天開始,走進(jìn)圖書館,讓豐富的館藏伴您度過這個全世界讀書人的節(jié)日吧;4月23日,不止是個節(jié)日,更是一個警醒,一年之計(jì)在于春,四季都是讀書時。讓我們從這天做起,以書為友,以書為鑒,讓整個校園洋溢書墨的香氣,共同構(gòu)建一個書香的校園,文明的校園、文化的校園!閱讀建議書范文篇5親愛的家長們:父母送給孩子的禮物不應(yīng)該是財富,孩子的財富應(yīng)該讓他們靠自己的雙手賺取。父母能給孩子的,除了養(yǎng)育,最好是給他們終身受益的習(xí)慣,譬如閱讀。有的孩子天性就是愛看書的,但有的孩子未必,要說天性,愛看電視的更多,所以讓孩子愛上閱讀,家長的有效引導(dǎo)非常重要。為此我建議:1、盡早在每天的固定時間給孩子讀故事,這對培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和興趣很重要。2、給孩子樹立一個好的榜樣,讓他們看到你在閱讀。孩子都善于模仿,自己親身示范勝過一遍又一遍的說教。如果父母堅(jiān)持每天都看一點(diǎn)書,慢慢地看書會成為自己生命的一部分,然后慢慢地看書也會成為你孩子生命中的一部分……要知道,一個人的身體成長,需要吃飯,而一個人的成長,卻需要思考,閱讀是促進(jìn)思考最有效的方法。3、好的閱讀就是悅讀,不要讓孩子的閱讀帶有功利性。現(xiàn)在很多人不愛看書倒也罷,看書的多半也充滿功利心,這才是閱讀的大敵。僅想著功利的事情,只怕閱讀就失去了原有的快樂,而一件事變得不快樂,就沒有人愿意真正投入其中。孩子也是一樣,如果孩子閱讀是為了讓他達(dá)到某種目的,或是為了應(yīng)試,那孩子只會漸漸遠(yuǎn)離閱讀。4、不用過分強(qiáng)調(diào)看書的姿勢,給孩子充分的自由。孩子看書有個缺點(diǎn),怎么舒服怎么來,這時千萬別演變?yōu)榍榫w對抗,他要躺在沙發(fā)上看書,你不許,他偏要,你扔書,這樣一來二去還怎么看書?還有,孩子看書看快看慢,也別管,家長不要讓孩子看書的時候強(qiáng)調(diào)讀懂、認(rèn)字、理解、慢讀,要給孩子充分的自由。5、經(jīng)常帶孩子去圖書館或者書店。逐步從純漫畫,圖文漫畫,文字比較多的漫畫,文字有內(nèi)涵的漫畫,過渡到文字書,不著急,書看多了,自然品位就提高了。6、給孩子買書,要確??偭抠I夠,保證孩子一年的閱讀量。一個作者,一個系列的書,假如還不錯,特別是公認(rèn)的經(jīng)典,孩子還喜歡,不妨陸續(xù)添齊全,孩子對自己喜歡的作者的書,往往認(rèn)同度很高,會反復(fù)看。7、品種要豐富,不要有局限性。孩子愛看什么書,不愛看什么書,大人可以引導(dǎo),但不應(yīng)該過分限制,不能說你喜歡讀《百年孤獨(dú)》就見不得孩子喜歡《阿衰》漫畫。孩子讀書有個問題,不像成人,有意識選擇一些書補(bǔ)充自己的知識面,開闊眼界。孩子讀書,如果自己選,往往是只讀自己喜歡的類型,這樣下去,思維也就局限在一個套路里。所以買書,無論是天文地理,文史經(jīng)哲,小說散文,漫畫繪本,都應(yīng)兼收并蓄。8、不要把讀書,視作對孩子的一種懲罰方式。反之要給孩子增加一些閱讀的快樂。譬如獎勵新書,讀他寫的文章,把孩子的文章貼到博客或微博空間里……等等。9、帶孩子參加讀書會。不是所有的讀書會都是針對大人的,有些圖書館、書店或者出版社也會定期組織兒童專場,針對不同年齡段的讀書會,比如首都圖書館。10、經(jīng)常送一本書作為給孩子的禮物,而不是玩具、電子產(chǎn)品或其他價格昂貴的物品。11、給孩子讀你小時候最喜歡的書,讓你們有共同的回憶,也會有更多的共同語言,讀完了還可以一起來討論。12、參加或者幫孩子創(chuàng)建一個讀書俱樂部。父母可以幫助孩子將身邊的小朋友們聚集起來,讓孩子們可以一起讀書,一起討論。13、給孩子讀書的時候,要有一些肢體動作。不要擔(dān)心自己動作過于夸張,大聲讀出來,扮演角色、模仿主人公的口氣和語調(diào),這些都會讓孩子更加喜歡聽你讀書。14、沒有必要把整個故事或者章節(jié)講完,留點(diǎn)懸念。這不僅僅是電視劇的專利,也同樣適用于小孩子,他們會迫切想知道接下去發(fā)生了什么。15、鼓勵孩子自己創(chuàng)作一個故事,并鼓勵他們和身邊的'朋友們分享這個故事。16、放一些具有紀(jì)念意義的字條或者照片在書里邊。當(dāng)孩子想去追憶往昔的時候,就會去翻這些書。17、創(chuàng)造機(jī)會,讓孩子給其他人講故事或者朗讀。如果家里有兩個孩子,可以鼓勵大孩子給小孩子講故事。18、讀書之余,帶孩子一起去看相關(guān)的電影或動畫片。這會讓孩子有進(jìn)一步的直觀的認(rèn)知。19、多讓孩子讀經(jīng)典。所謂經(jīng)典,卻未必就是好看的書,但也要盡量買沒有刪減、原汁原味的書。不要低估孩子的閱讀能力和自我學(xué)習(xí)能力。當(dāng)我們能閱讀一些比較考驗(yàn)智力的書后,過于淺薄的書對大腦就很難再起到足夠的刺激,所以,我們可以買一些相對來說有點(diǎn)超前的書給孩子看。人的成長總會遇到各種困惑,而一本好書,可以讓孩子在困惑的時候,找到一扇門。作為父母的我們,不要硬把閱讀發(fā)展為一種單純的教育工具,否則也就失去了那種輕松自愿閱讀的樂趣。著名作家冰心曾說過:“讀書好,多讀書,讀好書?!比绻⒆诱婺芟矚g閱讀、愛上閱讀的話,那他一定會從中受益。建議人20__年__月__日閱讀建議書范文篇6親愛的家長們:每一位父母都希望自己的孩子優(yōu)秀,希望他熱愛閱讀,熱愛學(xué)習(xí)。為了這個變得優(yōu)秀的愿望,父母們會給孩子買很多優(yōu)秀的書籍,比如你現(xiàn)在看到的這一套經(jīng)典的童書,就擺在了很多孩子的書架上。有書的童年總是令人羨慕的,但是這里面有一個問題,就是這些書雖然在這個家里,在孩子的書架上,但是它真的成了孩子的書,成了這個家里的書了嗎?這個問題也是令很多家長頭疼的問題。其實(shí),對于一個家庭來說,讓孩子愛上閱讀的最好辦法,就是親子共讀。下面的關(guān)于親子共讀的十條建議,也許可以給您一些幫助。建議一:讓這件重要的事情首先變得美妙親子共讀當(dāng)然很重要,但它首先應(yīng)該是一件美妙的事情。因?yàn)楣沧x的過程對于孩子而言,首先是與家長共同游戲、享受親情的過程,是得到愛與快樂的途徑,其次才是汲取知識的手段。當(dāng)孩子坐在父母的膝上,或是依偎于父母身旁聽故事,他首先享受到的就是父母的愛,父母的聲音讓他感受到了愉悅,感受到了一個個故事的趣味。這樣的親情氛圍,不僅有助于縮短親子之間的距離,融洽親子關(guān)系,而且會使孩子感受到閱讀的快樂,孩子與書之間的關(guān)系也隨之變得親密溫馨。建議二:相對固定時間,以便習(xí)慣的養(yǎng)成親子共讀的時間可以相對固定,比如晨起、餐后、睡前等,每個家庭可以根據(jù)自己的家庭情況確定一個時段。每天和孩子共讀的時間大約十五分鐘,其目的是為了讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。但這并不是說這個時段一成不變,有時候我們可以適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,比如這一天全家有郊游的計(jì)劃,不妨將共讀的地點(diǎn)移在郊外,一片草地、一張石椅都可以成為親子共讀的最佳場所,在大自然的懷抱中,親子共讀將變得更有詩意。建議三:親子共讀的形式以大聲讀和默讀為主大聲讀就是出聲地朗讀。對于所有的兒童(尤其是幼兒和中低年級的孩子),父母大聲讀給孩子聽都是最佳的親子共讀方法。閱讀從傾聽開始,孩子最初的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣來源于傾聽。一個從小傾聽著父母閱讀的孩子,走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂也會很專注,同時因?yàn)樯朴趦A聽,他的信息儲量、語言積累、思維品質(zhì)都會大大超過那些不愿或者根本不能傾聽的孩子(有些孩子因?yàn)闆]有傾聽的習(xí)慣,往往喪失了靜心傾聽的能力),更重要的是這個孩子會因?yàn)橥甑膬A聽而愛上閱讀、愛上書籍。因?yàn)橛枚鋬A聽美妙的故事,給予孩子的是最暢快的閱讀享受,既沒有生字的羈絆,也沒有被勒令閱讀的痛苦,是加深孩子對語言的記憶、積累書面語言的一條捷徑。對于中高年級的孩子,親子共讀的方式除大聲讀以外,還可以加上家庭成員的共同默讀。默讀過程中不提問,也不要監(jiān)督孩子,更不需要逼著孩子寫讀書筆記。默讀的時間可視孩子的閱讀狀況而定,可以持續(xù)20~30分鐘。建議四:不要將親子共讀的過程變成認(rèn)字的過程很多家長在親子共讀時喜歡將書籍變成教材,不斷教孩子認(rèn)字,以為孩子認(rèn)字多了,就能早早地開始獨(dú)立閱讀。其實(shí),這是走進(jìn)了一個誤區(qū):強(qiáng)迫孩子識字,很可能會讓孩子感覺到書本的陌生和可怕,很多孩子就是在家長的這種強(qiáng)迫下,與書“奮斗”了多少年,卻仍然沒有真正愛上書籍。因此,各位爸爸媽媽們,請不要急于讓孩子認(rèn)字,不要急于教給孩子閱讀的方法。我們見了太多認(rèn)識很多字的大人和孩子,根本不去閱讀,但是我們什么時候見過一個酷愛閱讀的人不認(rèn)字呢?最重要的還是閱讀的興趣,讓孩子愛上閱讀才是我們要做的。建議五:不要過早責(zé)令孩子獨(dú)立閱讀一些家長擔(dān)心孩子在閱讀上養(yǎng)成依賴父母的心理,所以孩子一學(xué)會拼音和少許的漢字,爸爸媽媽們馬上就中斷了給孩子的朗讀,而要孩子獨(dú)立閱讀,希望借此培養(yǎng)孩子的獨(dú)立閱讀能力。其實(shí)即使孩子學(xué)會了很多漢字,也不宜讓他早早獨(dú)立閱讀。因?yàn)楹⒆舆€沒有建立一個較完備的語言體系,那些漢字在他眼里是相互獨(dú)立的,孩子沒有足夠的語言感覺和語言能力將它們連接成美妙的故事。一本陌生的書里那些陌生的詞匯非常容易嚇倒孩子。即使沒有生字的一句話,他讀起來也可能是結(jié)結(jié)巴巴的。哪里還能享受什么閱讀的樂趣?而在美妙的傾聽中,他不僅獲得了更多的語匯,也逐步培養(yǎng)了語感,一旦語言的感覺成熟,他自然會拿起書自己閱讀。所以,親子共讀的過程就是在為孩子的獨(dú)立閱讀儲蓄能量,它不但不會讓孩子養(yǎng)成依賴心理,還是培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀能力的有效方法。親子共讀不只適用于幼兒,還適合所有的孩子,因?yàn)槠浔举|(zhì)是親子共同分享閱讀的快樂。建議六:不要在孩子看電視的時候命令他去閱讀當(dāng)孩子在津津有味地看電視節(jié)目時,如果家長說“我們一起來閱讀”,這是很不明智的做法。這就等于將電視和書籍對立起來,這樣的結(jié)果是我們不想看到的。對于沉迷電視的孩子,家長首先應(yīng)該限定他每天看電視的時間,等到孩子到時間關(guān)閉了電視機(jī)時,他就無事可做,而且很少有孩子愿意早早睡覺,這時候,你再說:“孩子,讓我給你讀一段好玩的故事吧!”他一定很樂意。建議七:不要以為親子共讀是媽媽的事情目前大多數(shù)的家庭都是由媽媽和孩子進(jìn)行親子閱讀。其實(shí),閱讀不僅是媽媽的事情,爸爸也應(yīng)該參與進(jìn)來。在親子共讀活動中,孩子也需要爸爸的引領(lǐng),需要進(jìn)入女性視野之外的更廣闊的閱讀世界。而且,爸爸也應(yīng)該給孩子做出讀書的表率。建議八:親子共讀貴在堅(jiān)持如果我們將親子共讀看成一件很重要的事情,我們就會有理由堅(jiān)持下來。哪怕每天只有十分鐘左右,只要我們做到了,就是一件非常有意義的事情。事實(shí)上,只要我們堅(jiān)持一段時間,一旦激起了孩子的閱讀興趣,小家伙就不會允許家長懈怠下來,因?yàn)樗刻於荚诘戎旅娴墓适履兀〗ㄗh九:與孩子平等地聊書親子共讀后,大人可以找一些孩子感興趣的話題,和孩子平等地聊書,從而引發(fā)孩子對閱讀的思考。但是不要將這個過程變成一次次測試,那樣會讓孩子感覺在接受考問。聊書的過程中,要鼓勵孩子大膽質(zhì)疑,不要拘泥于什么標(biāo)準(zhǔn)答案,應(yīng)以開放性的觀點(diǎn)引導(dǎo)孩子進(jìn)行更深入的思考和更廣泛的閱讀。建議十:適當(dāng)拓展閱讀時空把握機(jī)會拓展閱讀時空,有助于培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣和思維品質(zhì)。親子共讀不是讀完一本書就完成的事情,可以將閱讀活動拓寬到畫畫、手工、觀察、討論等更廣泛的領(lǐng)域,讀完一本書后,還可以引導(dǎo)孩子閱讀相關(guān)系列的書籍,將幾本書中的人物事件進(jìn)行對比等。這些延伸拓展,都有助于形成良好的家庭閱讀氛圍。親子共讀是讓孩子愛上讀書的最有效的辦法。年輕的爸爸媽媽們,如果你還沒有和孩子共讀的經(jīng)歷,那就請從這里開始,從這一套經(jīng)典童書開始,攜著孩子的手,開始愉快而溫暖的親子閱讀之旅!建議人20__年__月__日閱讀建議書范文篇7市民朋友們:閱讀,讓生活更美好。在寧波市第七屆全民讀書月到來之際,我們誠摯地向全體市民倡議:每個公民行動起來,廣泛參與閱讀活動。以閱讀增長知識、豐富心靈、提升品質(zhì),讓個人與寧波這座城市內(nèi)外兼修,完美統(tǒng)一,散發(fā)出濃濃的書香氣息。每個家庭行動起來,全家融入閱讀活動。家庭成員一起品讀好書,共享閱讀好時光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書香飄溢在千家萬戶。各級企事業(yè)單位行動起來,大力開展閱讀活動。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”等,通過讀書學(xué)習(xí)助推寧波更好地發(fā)展。一座有書香的城市,有閱讀氛圍的城市,才是令人向往的美麗城市。讓我們共同行動起來,自覺參與到全民讀書月活動中來,讓閱讀如夜空中的螢火蟲凈化我們的心靈、點(diǎn)亮我們的城市!建議人20__年__月__日閱讀建議書范文篇8我愛讀書,書就像甘甜可口的仙露,讓我這棵小苗貪婪地吮吸,使我長成參天大樹。其實(shí),以前的我,并不是一個愛看書的人,因?yàn)槲矣X得讀書無聊,我也靜不下心來讀書,每當(dāng)媽媽逼著我去讀書時,我就感到腦子在膨脹,渾身就像長了刺一樣,坐立不安。心情就更別提了,心煩意亂。經(jīng)常是讀了很長時間,但實(shí)際一個字也沒看進(jìn)去。隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn),我的作文水平在班上一直很不理想,每次寫作文我都沒有題材,文字也是干巴巴的,一點(diǎn)也不生動。而且,在與同學(xué)交流中,我發(fā)現(xiàn)他們講到的一些知識我都答不上來,連聽也聽不懂,更別提和他們交談了,只好眼巴巴地看著他們神采飛揚(yáng)地談?wù)?。終于,我下決心,開始嘗試讀書。這不讀不要緊,一讀就糟了,我現(xiàn)在只要一離開書,我就渾身不自在,看起書來也是廢寢忘食。書這位朋友一直在告訴我我不知道的知識,書這個朋友也在不停地吸引這我,讓我如饑似渴地吸收著新的知識?,F(xiàn)在你只要走進(jìn)我家,走進(jìn)我的房間,首先映入你眼簾的就是一個很大的書架,你可以看到很多很多的書整整齊齊地擺放在上面,有知識文化方面的,有作文方面的,還有小說之類的書其實(shí)我還有很多書,只是因?yàn)闀苡悬c(diǎn)小,只好找別處放了。在這么多類書里,我最喜歡的要算是小說方面的書了。在我們家,小說類的書最多,整整放了好幾排。記得有一個夜晚,我寫完了作業(yè),舒服地靠在沙發(fā)上,認(rèn)真地讀著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,有時我的心提到了嗓子眼兒,有時我的臉上露出了喜悅的笑容,還有的時候,我隨著情節(jié)的描寫哼起了小曲,再有時我在沙發(fā)上跳起了輕快地舞蹈當(dāng)媽媽喊我睡覺時,我完全沒有聽到有人在叫我,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了書中所描繪的情景,并陶醉其中了。雖然我從夢幻世界回到了現(xiàn)實(shí)生活,但我的心好像還停留在那有趣的夢幻中,直到睡覺的時候,我還想著書中的那個夢幻世界。書已是我生活里不可缺少的一部分,在書的海洋里漫游,讓我的生活變得充實(shí)、美麗。閱讀建議書范文篇9老師、同學(xué)們:大家好!面對全校的閱讀現(xiàn)狀,我很是擔(dān)心。小學(xué)語文中最重要的就是閱讀,如何提高閱讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出,讀書是很重要的,更何況我們解小是一個書香校園。因此,我代表六年級中隊(duì),向大家建議:1、首先要培養(yǎng)愛讀書的興趣,形成習(xí)慣。讀書,一定要在心里真正去愛,才能讀得進(jìn)去。如果心中不愿意,再好看的書也黯然失色。好讀書,是通過讀書獲得知識與技能的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。只有去了解了,才能更喜歡書。2、要學(xué)會選擇適合自己的作家作品。每個人的風(fēng)格、喜好是不同的,也正因?yàn)槿绱?,世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格豪放的作品,內(nèi)向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個的標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)你拿到一本書閱讀時,能夠很快進(jìn)入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動欲,就可以斷言:這書是適合于你的佳作。3、瀏覽、了解。瀏覽不等于走馬觀花??梢韵瓤纯醋髡呤钦l,的背景如何,再讀讀序文以及跋語,了解一下名家對該作品的性與藝術(shù)性的。然后通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運(yùn)。4、隨時進(jìn)行勾劃摘抄。一本好書里當(dāng)然有許多優(yōu)美的段落,看過就往豈不可惜?如果是自己的書,可以在上面畫己喜歡的語句,再細(xì)細(xì)品讀;如果是別人的書,可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來,就能在上引用了。5、集中閱讀與廣泛閱讀相結(jié)合閱讀自己喜歡的書當(dāng)然是可以的,但對其他風(fēng)格的書也應(yīng)該去了解,閱讀。這樣才可以擴(kuò)大自己的知識面,吸收更多有益的知識。6、多與別人交流。把自己的和別人的交換,自己也因此能得到新的知識,不是一舉兩得嗎?我在家里,常常把自己認(rèn)為好的書推薦給媽媽,還加深了和家長的溝通,不是很完美嗎?是我個人的建議,還希要盡量結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,持之以恒地讀下去,終將成為智者。建議人20__年__月__日閱讀建議書范文篇10全體市民:在春暖花開的四月,五華讀書節(jié)正式拉開了帷幕。本次活動的主題是:倡導(dǎo)全民讀書,享受閱讀快樂。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來的五華人精神過程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個民族的根,一個民族的魂,先進(jìn)文化是社會進(jìn)步的不竭源泉。面對二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化五華,我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議:&&&讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實(shí)、更加健康。&&&讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進(jìn)。&&&讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。&&&讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識,愛崗敬業(yè);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識、尊重人才成為五華最美的時尚。朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!閱讀建議書范文篇11親愛的家長和同學(xué)們:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中把閱讀當(dāng)作語文學(xué)習(xí)的主要手段和主要能力,規(guī)定小學(xué)六年閱讀總量達(dá)到145萬字。博覽、誦讀、精思、背誦,是學(xué)生接受豐富的文化滋養(yǎng)、積累語言、培養(yǎng)感悟、形成較扎實(shí)的語文功底的有效方法。讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。讓學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,無疑是使孩子終生受益的重要措施??梢哉f,閱讀使我們的語言更豐富,思維更深刻,視野更開闊,心靈更純凈,目光更敏銳,個性更健全。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,已經(jīng)成為專家、教師、家長指導(dǎo)下一代健康成長的共識。作為老師,我希望把讀書活動延伸到每一個家庭,進(jìn)一步開展“親子共讀”活動,真正讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們生活的一部分。為此,請家長朋友積極配合,給予以下支持:一、給孩子創(chuàng)造一個安靜的家庭讀書環(huán)境,每天保證孩子至少有半小時的讀書時間。二、深入孩子的學(xué)習(xí)生活,開展“親子共讀”活動,和孩子共享閱讀的美好時光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶,不斷規(guī)范學(xué)習(xí)行為,逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。三、配合教師做好讀書指導(dǎo),鼓勵孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動。四、針對我們開展的讀書活動,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策。柳遇春風(fēng)方得綠,船離灘頭始揚(yáng)帆。在這春意融融、惠風(fēng)和暢的時節(jié),讓我們攜手并進(jìn),為了孩子的美好明天多盡一份我們應(yīng)盡的義務(wù)吧!建議人20__年__月__日閱讀建議書范文篇12親愛的家長和同學(xué)們:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中把閱讀當(dāng)作語文學(xué)習(xí)的主要手段和主要能力,規(guī)定小學(xué)六年閱讀總量達(dá)到145萬字。博覽、誦讀、精思、背誦,是學(xué)生接受豐富的文化滋養(yǎng)、積累語言、培養(yǎng)感悟、形成較扎實(shí)的語文功底的有效方法。讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。讓學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,無疑是使孩子終生受益的重要措施??梢哉f,閱讀使我們的語言更豐富,思維更深刻,視野更開闊,心靈更純凈,目光更敏銳,個性更健全。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,已經(jīng)成為專家、教師、家長指導(dǎo)下一代健康成長的共識。作為老師,我希望把讀書活動延伸到每一個家庭,進(jìn)一步開展“親子共讀”活動,真正讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們生活的一部分。為此,請家長朋友積極配合,給予以下支持:一、給孩子創(chuàng)造一個安靜的家庭讀書環(huán)境,每天保證孩子至少有半小時的讀書時間。二、深入孩子的學(xué)習(xí)生活,開展“親子共讀”活動,和孩子共享閱讀的美好時光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶,不斷規(guī)范學(xué)習(xí)行為,逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。三、配合教師做好讀書指導(dǎo),鼓勵孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動。四、針對我們開展的讀書活動,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策。柳遇春風(fēng)方得綠,船離灘頭始揚(yáng)帆。在這春意融融、惠風(fēng)和暢的時節(jié),讓我們攜手并進(jìn),為了孩子的美好明天多盡一份我們應(yīng)盡的義務(wù)吧!閱讀建議書范文篇13市民朋友們:閱讀,讓生活更美好。在寧波市第七屆全民讀書月到來之際,我們誠摯地向全體市民倡議:每個公民行動起來,廣泛參與閱讀活動。以閱讀增長知識、豐富心靈、提升品質(zhì),讓個人與寧波這座城市內(nèi)外兼修,完美統(tǒng)一,散發(fā)出濃濃的書香氣息。每個家庭行動起來,全家融入閱讀活動。家庭成員一起品讀好書,共享閱讀好時光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書香飄溢在千家萬戶。各級企事業(yè)單位行動起來,大力開展閱讀活動。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建書香機(jī)關(guān)、書香校園、書香企業(yè)等,通過讀書學(xué)習(xí)助推寧波更好地發(fā)展。一座有書香的城市,有閱讀氛圍的城市,才是令人向往的美麗城市。讓我們共同行動起來,自覺參與到全民讀書月活動中來,讓閱讀如夜空中的螢火蟲凈化我們的心靈、點(diǎn)亮我們的城市!閱讀建議書范文篇14尊敬的家長:你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?!边@是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。所以,我們呼吁,我們倡議:1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請您每天挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年學(xué)校將要評比“書香家庭”,藏書量有一定的要求。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。5、每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。6、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。7、一定要做到堅(jiān)持不懈。尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子,就陪他一起閱讀!建議人20__年__月__日閱讀建議書范文篇15親愛的老師們:金羊飛逝,靈猴納福。還記得,在山東曲阜孔府考察,并來到孔子研究院,對擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物,他一本本饒有興趣地翻看??吹健犊鬃蛹艺Z通解》、《論語詮解》兩本書,他拿起來翻閱,說:這兩本書我要仔細(xì)看看。還記得培根說過,讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。試想把讀書作為一種生活方式的精神,這就是我們教師讀書的一面鏡子。學(xué)習(xí)是長期身體力行、大力提倡、反復(fù)闡述的一個重大問題。他一路走來一路講,從正定講到寧德,從福建講到浙江,從上海講到中央。他兼任中央黨校校長期間,對黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)作了全面系統(tǒng)深刻的闡述。在習(xí)倡導(dǎo)的這場讀書、學(xué)習(xí)的革命中,教師理應(yīng)走在最前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。熱愛讀書的人,知識不會老化,善于讀書的人,才思不會枯竭。熱愛讀書的教師,才能夠有效地教書,善于讀書的教師,才能夠更好地育人。作為一名教師,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。我們都知道:豐富的理論知識,需要在讀書中大量獲取;精湛的教學(xué)能力,需要在讀書中融匯貫通;寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),需要在讀書中歸納總結(jié);卓越的創(chuàng)新思想,需要在讀書中厚積薄發(fā)。我們更懂得:讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!近年來隨著人們對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以愉悅教育理念來育人,以核心素養(yǎng)課堂研究促進(jìn)教師專業(yè)技能成長。上述一切工作的實(shí)施都離不開教師的學(xué)習(xí),而讀書是教師學(xué)習(xí)最有效的方法。正如高爾基所說:書籍是人類進(jìn)步的階梯!就讓我們在書海中盡情暢游,在細(xì)細(xì)地品讀后,在靜靜地思索后,更加自信地走向未來!讓我們?nèi)w教師攜起手來,共同走進(jìn)書的世界吧!閱讀建議書范文篇16老師們、同學(xué)們:大家早上好!在這春暖花開的時節(jié),我們高興地迎來了讀書節(jié)活動。這屆讀書節(jié)的主題是:營造書香校園,打造人文金小。說到讀書,同學(xué)們不禁要問:我們?yōu)槭裁匆x書?怎么讀好書呢?首先,老師來說說我們?yōu)槭裁匆x書。蘇聯(lián)作家高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。古今中外,無論是奧妙無窮的科學(xué)知識,還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,無論是神奇有趣的神話傳說,還是精美絕倫的唐詩宋詞都成為一本本書流傳至今。捧起一本書,我們就能從中獲益很多。讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話。從書中,我們懂得了什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱讀書,還會使我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們的語言變得精彩,讓我們的思想變得睿智。正所謂讀書破萬卷,下筆如有神。讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處,你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書,記住讀書要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書,毒害青少年的書堅(jiān)決不能看。如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請教,本屆讀書節(jié)學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書;其次,讀書還要持之以恒。切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書計(jì)劃,計(jì)劃可分為長期和短期兩種。長期計(jì)劃可參照語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字。短期計(jì)劃可定一周看什么書,看多少頁等等;還有一點(diǎn),早在三千多年前,孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的秘訣:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆教導(dǎo)我們讀書要思考,要到生活實(shí)踐中運(yùn)用,只有靈活運(yùn)用書本知識,才是達(dá)到讀書的最高境界。本屆讀書節(jié)的口號是在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長?;顒悠陂g,學(xué)校將組織老師和同學(xué)們參加各項(xiàng)讀書活動,利用課余時間閱讀好書,寫讀后感,開展讀書節(jié)主題班會,舉行低年級讀經(jīng)誦典比賽,中年級課本劇表演,高年級讀書征文競賽等。同學(xué)們,作為新時代的接班人,我們應(yīng)該充分利用全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,讀好書。讓美好的一天,從閱讀開始。3月20日讀書節(jié)就開幕了,我倡議全校同學(xué)每人從家里帶一本書到班級里讀,互相交換,成立班級圖書角,營造書香教室。學(xué)校不僅將開放圖書館、讀書臺讓同學(xué)們盡情閱讀,而且還邀請名作家來校和同學(xué)們面對面交流,大家期待吧!同學(xué)們,讀書吧!在這個美好的季節(jié),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實(shí)地走向未來!閱讀建議書范文篇17尊敬的高老師:您好!近來,您的學(xué)生景婭婷的學(xué)習(xí)還可以,但總體來說還并不理想,成績也有所下降,特別貪玩、調(diào)皮,粗心大意。我建議和希望高老師對她嚴(yán)加教育,如有啥事,請與我聯(lián)系:,希望在雙方嚴(yán)格的`監(jiān)控和共同教育下,取得全面發(fā)展,為社會主義建設(shè)添磚加瓦,以求在以后的做人和學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)。20__年__月__日閱讀建議書范文篇18親愛的同學(xué)們:大家好!19__年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”?!跋M⒕釉谌蚋鞯氐娜藗?,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。”這是“世界讀書日”發(fā)布時的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來遵循的準(zhǔn)則。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,我們向全校師生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動倡議。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩人尤袤所說:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的能量?!拔迳钊四棵ぃ逡袅钊硕@”,每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個人,擯去浮躁之氣。中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會風(fēng)尚。在構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”活動倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。在此化用哈弗大學(xué)的校訓(xùn)與大家共勉:與柏拉圖為友,與亞里士多德為友,與真理為友,我們更要與書為友度過我們的大學(xué)四年。閱讀建議書范文篇19尊敬的家長:您好,閱讀的重要性眾所周知,我們中國被譽(yù)為四大文明古國之一,然而今天,我國的年人均讀書量不足5本,僅為4.33本。是因?yàn)樯鐣l(fā)展的今天讀書不再重要了嗎?而事實(shí)并非如此,在我國的公共場所,到處都可以看到為了消磨時間而拿著手機(jī)、平板在玩游戲、聊天的人們。而在許多發(fā)達(dá)國家,人們選擇以讀書的方式消磨時間。世界年人均讀書量前幾名的都是發(fā)達(dá)國家。其中以色列為64本,俄羅斯為55本,美國50本,日本40本,其它一些發(fā)達(dá)國家,如:韓國、法國、英國等也都可以達(dá)到十幾本。無論從小處講——為了孩子能夠提高理解能力和學(xué)習(xí)成績,還是從大處講——為了提高我們中華民族的全民素質(zhì),無愧于我們文明古國的美稱,我向家長提出以下幾條建議:1、周一到周五,每天讓孩子讀書15分鐘以上,周六、日每天讓孩子讀書半小時以上。2、每學(xué)期至少給孩子買兩本以上有益的書籍。3、到圖書館(沙河市文化活動中心是免費(fèi)的圖書館)或者其它書店為孩子借閱圖書,以滿足孩子龐大的閱讀需求。4、在孩子讀書的時間里,盡量不要有影響孩子注意力的事情,如:看電視、吵鬧等。5、尊重孩子的選擇,盡量選孩子喜歡的書,但是要以有益為前提。6、如果一開始孩子不愿意看,可以作為一項(xiàng)強(qiáng)制要求,必須做到。以下附國家特級教師竇桂梅推薦給小學(xué)5—6年級學(xué)生的讀書書目,僅供參考,如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了好書,歡迎給班里同學(xué)推薦。如果您對我所提出的讀書建議有什么意見或新的建議,歡迎隨時跟我交流。呂老師20__年12月5--6年級必讀:1、《失落的一角》(繪本)南海出版社2、《草房子》曹文軒(新版)3、《小王子》[法]圣德克旭貝里4、哈里波特系列5、《秘密花園》(美國)弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特6、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社選讀:1《風(fēng)與樹的歌》(日)安房直子著彭懿譯少年兒童出版社2《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德)米切爾恩德著4《我能跳過水洼》(澳)艾倫.馬歇爾5《逃逃》秦文君春風(fēng)文藝出版社6《橋下一家人》(美)納塔麗王宗文譯新蕾出版社7《小河男孩》(英)蒂姆.鮑勒麥倩宜新蕾出版社8《奧茲仙境》(美)弗蘭克鮑姆9《一只狗和他的城市》常新港接力出版社10《女生日記》楊紅櫻11《烏丟丟的奇遇》金波12《昆蟲記》(法國)法布爾13《城南舊事》林海音14《女生賈梅》《男生賈里》秦文君14《毛毛--時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》(德國)米切爾恩德15《幻城》郭敬明16《挪威的森林》上海譯文出版社17《窗邊的小豆豆》《小時候的故事》黑柳徹子18《假如給我三天光明》海倫凱勒19《9三重門》韓寒20《青銅葵花》曹文軒21《女兒的故事》梅子寒22《第三軍團(tuán)》張之路23《寄小讀者》冰心閱讀建議書范文篇20親愛的同學(xué)們:中國人歷來就有讀萬卷書,行萬里路的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。今天,人類已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個人的成長和成功,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。開卷有益,學(xué)無止境。我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:&&愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實(shí)、更加健康??梢哉f,一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。&&會讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。&&讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè),選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。讀書吧!正所謂靜對好書成樂趣,閉看云物會天機(jī),讀書真的很快樂!閱讀建議書范文篇21尊敬的高老師:您好!我的孩子馬佩文在您的關(guān)心教導(dǎo)下成長了兩個年頭,三個學(xué)期了。首先我向您說聲:“謝謝!”再說孩子的學(xué)習(xí)吧!從總體上來說,還是比較可以的,也就是說,比上不足,比下有余吧!尤其是孩子年小,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,把老師布置的作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來完,所以造成字跡潦草的毛病,這點(diǎn)對我們做家長的來說是有一定的責(zé)任,對孩子的學(xué)習(xí)沒有太多重視。因此,從今開始,我們家長會和學(xué)校、高老師及其他任課老師好好配合,爭取把孩子教育成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。高老師,您為了下一代,嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的這種偉大精神,使我們的家長非常、非常的感激、敬佩。最后,希望高老師在工作的同時多多保重自己的身體吧!家長:20__年10月28日閱讀建議書范文篇22各位老師:教師讀書不僅是尋求教育的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。讀書的厚度決定做人的高度。國家教育總督學(xué)柳斌說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族?!弊x書是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化最重要的途徑。教師在讀書的路上能夠堅(jiān)持多久,將最終決定一個教師在教育這條路上能夠走多遠(yuǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基給教師的專業(yè)發(fā)展建議中就有一條:讀書!讀書!再讀書!在鄖西“自主教育+信息化”改革全面深化的關(guān)鍵期,縣教育局在深入持久開展“四聯(lián)四查”活動(校長聯(lián)系一所學(xué)校、聯(lián)系一個班級、聯(lián)系一名青年教師、聯(lián)系一名困難學(xué)生;局長查校長推門聽課評課節(jié)數(shù)、參加教研活動次數(shù)、參加業(yè)務(wù)論壇次數(shù)、組織青年教師培養(yǎng)活動次數(shù))的同時,倡議每一名鄖西教育人能讓閱讀成為習(xí)慣,堅(jiān)持在讀中學(xué)、在讀中思、在讀中問、在讀中講、在讀中行,學(xué)到要處、思到遠(yuǎn)處、踐到實(shí)處、悟到深處。做到“五個讀懂”,踐行“五個自覺”:1、《教育即人學(xué)——一個教育局長的行動研究》:讀懂人性,喚醒讓人真正成為人的行動自覺。2、《構(gòu)建教育新模式》:讀懂改革,喚醒教育創(chuàng)新和教育結(jié)構(gòu)、教育秩序重建的實(shí)踐自覺。3、《身為教師——一個特級教師的反思》:讀懂教育,喚醒提升專業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的修煉自覺。4、《有效教學(xué)十講》:讀懂教學(xué),喚醒對課堂有效性的探究自覺。5、《成長的陽光》:讀懂學(xué)生,喚醒對學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的使命自覺。建議人20__年__月__日閱讀建議書范文篇23尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進(jìn)你的生活》。書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,走進(jìn)書的世界!同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。比如從書中我讀到這句話勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?,也不要因?yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我們寫作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲覀冏x的書多,在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我們的寫作素材。同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極閱讀,與同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。閱讀建議書范文篇24尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我的孩子馬佩文在您的關(guān)心教導(dǎo)下成長了兩個年頭,三個學(xué)期了。首先我向您說聲:“謝謝!”再說孩子的學(xué)習(xí)吧!從總體上來說,還是比較可以的,也就是說,比上不足,比下有余吧!尤其是孩子年小,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,把老師布置的作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來完,所以造成字跡潦草的毛病,這點(diǎn)對我們做家長的來說是有一定的責(zé)任,對孩子的學(xué)習(xí)沒有太多重視。因此,從今開始,我們家長會和學(xué)校、高老師及其他任課老師好好配合,爭取把孩子教育成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。高老師,您為了下一代,嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的這種偉大精神,使我們的家長非常、非常的感激、敬佩。最后,希望高老師在工作的同時多多保重自己的身體吧!建議人:20__年__月__日閱讀建議書范文篇25尊敬的家長:在“陽春布德澤,萬物生光輝”季節(jié),一個散發(fā)著書墨香氣的節(jié)日——“世界讀書日”來臨了,這是全世界讀書人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動,各國把讀書的宣傳活動變成一場歡樂的盛典。但是在我國,這個世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。一項(xiàng)讀書調(diào)查顯示:學(xué)生業(yè)余閱讀量年人均五千字,美國學(xué)生三萬字。在學(xué)生閱讀的五千字中,70%是教輔。而盛產(chǎn)科學(xué)家、家、富豪和諾貝爾獎的猶太人年人均閱讀64本書。因酷愛閱讀,猶太人亡而又興!一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個低質(zhì)乏味的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。中華民族自古就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族,歷來有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的教誨,有“腹有詩書氣自華”稱贊。讀書,會將我們帶入一個精彩繽紛的世界,與古人交流,與大師對話,飽覽壯麗山河,暢游古今中外;讀書,能帶來愉悅,帶來智慧,帶來心靈的享受;讀書,更能給我們一雙思接千載,視通萬里的翅膀,擁有充實(shí)健康、海闊天空的人生。在第二十個世界讀書日來臨之時,讓我們共同發(fā)出倡議:從這天開始,準(zhǔn)備一本手邊書,培養(yǎng)隨時閱讀的習(xí)慣吧;從這天開始,如果和朋友閑談,不如就談?wù)勛x過的書,講講你與圖書的故事和情緣吧;從這天開始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;讓這一生,有一縷書香陪伴吧。從這天開始,走進(jìn)圖書館,讓豐富的館藏伴您度過這個全世界讀書人的節(jié)日吧;4月23日,不止是個節(jié)日,更是一個警醒,一年之計(jì)在于春,四季都是讀書時。讓我們從這天做起,以書為友,以書為鑒,讓整個校園洋溢書墨的香氣,共同構(gòu)建一個書香的校園,文明的校園、文化的校園!建議人20__年__月__日閱讀建議書范文篇26尊敬的家長:你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。所以,我們呼吁,我們倡議:1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請您每天挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年學(xué)校將要評比“書香家庭”,藏書量有一定的要求。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。5、每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。6、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。7、一定要做到堅(jiān)持不懈。尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子,就陪他一起閱讀閱讀建議書范文篇27尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。閱讀,是對人類文化精神的集體守望,是啟迪心靈的最好方式,是構(gòu)建幸福精神世界的根本途徑。一座書香充盈的學(xué)校必定是一座美麗的學(xué)校,一個書香充盈的家庭必定是孩子幸福的搖籃?,F(xiàn)代社會,我們需要一種精神引領(lǐng)前行,這需要一股閱讀的力量來支撐。閱讀一本好書,就是點(diǎn)亮一盞心燈。崇尚閱讀、熱愛閱讀的師生和家長,一定能夠在讀書的學(xué)習(xí)活動中,相互影響,共同進(jìn)步!為此我校將全面發(fā)起“愛閱讀愛生活”讀書系列行動。為了激勵同學(xué)讀書的熱情,我們將在本學(xué)期開展“讀書小明星”、“愛讀書班級”“愛讀書家庭”“讀書征文”評比活動。培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度大型活動場地臨時裝修與拆除服務(wù)合同范本
- 2025年度教育科技產(chǎn)品銷售合同范本
- 2025年度智能家居系統(tǒng)安裝與維護(hù)服務(wù)合同委托書
- 2025年度新能源充電站建設(shè)與運(yùn)營合同
- 企業(yè)稅務(wù)代理合同范本
- 2025年度動畫短片編劇聘用合同范本
- 2025年度專業(yè)潛水教練服務(wù)合同
- 2025年度城市景觀照明設(shè)計(jì)施工長期技術(shù)服務(wù)合同下載
- 金屬牌照框行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢及投資戰(zhàn)略研究分析報告
- 2025年中國大飛機(jī)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y方向研究報告
- 2024年云南省公務(wù)員考試【申論縣鄉(xiāng)卷、行測、事業(yè)單位招聘】3套 真題及答案
- 300畝文冠果樹栽培基地建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報告
- 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)行業(yè)分析報告
- 春季開學(xué)教職工安全培訓(xùn)
- (正式版)JTT 1497-2024 公路橋梁塔柱施工平臺及通道安全技術(shù)要求
- 【班級管理表格】學(xué)生檢討反思承諾書
- 社會保險職工增減表
- 安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件:煙花爆竹生產(chǎn)安全及防范措施
- 曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊)第8版 全部答案
- 單位事故隱患排查治理制度及臺賬
- 施工組織方案(行車拆除)
評論
0/150
提交評論