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第1頁(共1頁)2024-2025學年河南省三門峽市湖濱區(qū)四年級(上)期中英語試卷一、聽錄音,選出你聽到的句子中所包含的單詞或短語,每道小題讀兩遍。1.(10分)聽錄音,選出你聽到的句子中所包含的單詞或短語,每道小題讀兩遍。(1)A.mathsB.ChineseC.English(2)A.herB.hisC.right(3)A.toysB.booksC.keys(4)A.hatB.hairC.help(5)A.floorB.doorC.friendly(6)A.classroomB.computerC.glasses(7)A.windowB.pictureC.wall(8)A.storybookB.schoolbagC.school(9)A.anotebookB.twokeysC.somecandies(10)A.tallandstrongB.quietandfriendlyC.shortandthin二、聽錄音,判斷下列圖片與你所聽到的內(nèi)容是(T)否(F)相符,每道小題讀兩遍。2.(5分)聽錄音,判斷下列圖片與你所聽到的內(nèi)容是(T)否(F)相符,每道小題讀兩遍。(1)(2)(3)(4)(5)三、聽錄音,給下列圖片排序,每道小題讀兩遍。3.(10分)聽錄音,給下列圖片排序,每道小題讀兩遍。排序:四、聽錄音,選擇正確的答語,每道小題讀兩遍。4.(5分)聽錄音,選擇正確的答語,每道小題讀兩遍。(1)A.Sheismyfriend,Lily.B.HisnameisBob.(2)A.It'snearthewindow.B.It'safan.(3)A.Ablackboard,manydesksandchairs.B.It'ssobig.(4)A.ThankyouB.Manystorybooks.(5)A.It'syellow.B.It'sundertheteacher'sdesk.五、聽短文,根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子正(T)誤(F),短文讀兩遍。5.(5分)聽短文,根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子正(T)誤(F),短文讀兩遍。(1)Alicehaslonghair.(2)Alice'sschoolbagisred.(3)AlicehastwoEnglishbooksinherschoolbag.(4)Tomisshortandthin.(5)AliceandTomhaveanewclassroom.一、找出下列每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的選項。6.(2分)找出下列每組單詞劃線部分讀音不相同的選項。()A.rice B.his C.like7.(2分)找出下列每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的選項。()A.lost B.note C.lot8.(2分)找出下列每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的選項。()A.face B.name C.fan9.(2分)找出下列每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的選項。()A.box B.Jones C.nose10.(2分)找出下列每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的選項。()A.quiet B.right C.big二、選擇與下列句子相符的圖片,將標號填在題前括號里。11.(5分)選擇與下列句子相符的圖片,將標號填在題前括號里。(1)Let'scleanthedesk.(2)Thisisamathsbook.(3)Mybrotherputshistoysinthebox.(4)Ihaveanappleandtwostorybooksonmydesk.(5)Herbrotherhasblackglasses.三、語言交際運用。12.(10分)從方框中選擇合適的選項補全對話,將其序號寫在對應橫線上。Tom:HeyAnna.(1).Anna:Really?What'sintheclassroom?Tom:(2).Anna:(3)Tom:It'swhite.Anna:Wow!Whereisyourdesk?Tom:(4).Anna:Soundsgreat.Tom:Let'scleantheclassroom.Anna:OK.(5).A.Oneblackboard,manydesksandchairs.B.It'sneartheteacher'sdesk.C.Letmecleanthewindows.D.Whatcoloristhewall?E.Wehaveanewclassroom.給下面句子排序,組成一段完整的對話。13.(10分)給下面句子排序,組成一段完整的對話。A.What'shername?B.(6)Yes,yes.C.CanIhelpyou?D.(5)Doesshehavearedschoolbagandbrownshoes?E.Ican'tfindmyfriend.F.Thankyouverymuch.G.SheisSarah.Sheistallandthin.H.(7)Look!Sheisoverthere.排序:讀下面小短文,從方框里選擇正確的單詞標號填在橫線上。14.(10分)讀下面小短文,從方框里選擇正確的單詞標號填在橫線上。A.hairB.computerC.hasD.friendlyE.HerIhaveafriend.(1)nameisLucy.Shehaslong(2)andbrownshoes.Sheistalland(3).She(4)anewschoolbag.Therearetwobooksandanotebookinit.Theschoolbagisonthedesk.It'snearthe(5).四、閱讀理解。15.(10分)新學期Jack有了新教室和新的朋友,根據(jù)短文內(nèi)容完成下列表格。MynameisJack.Ihaveanewclassroom.Therearesomenewstudentsandwebecomefriends.TheyareLily,TimandPeter.Lilyisshortandthin.Sheisfriendly.Shehasanotebookinherschoolbag.Timhasshortbrownhair.Heisquiet.TwoEnglishbooksinhisschoolbag.Peteristallandstrong.Hehasthreestorybooksonthedesk.Heisfriendly.NameAppearance(外貌)Character(性格)What'sintheschoolbag?Lily(1)friendly(2)Timshortbrownhair(3)(4)Petertallandstrong(5)threestorybooks16.(10分)Jack新學校有一間計算機教室,請根據(jù)短文內(nèi)容完成下列任務。Ourcomputerroomissmallbutclean.Therearemanydesksandchairsinit.Therearetwenty(1)_____(computer/computers)onthedesks.Thecomputersareblack.Theteacher'sdeskisinfrontoftheroom.Wecanseesixlightsandsomepictures(2)______(in/on)thebluewallandtherearefourfansonthewall.Theyareblue.Therearealsofourwindowsandtwodoorsintheroom.Wecan'teatordrinkinthecomputerroom.Whenwegetintheroom,weshouldbequiet.Afterclass,weshouldcleanittogether.任務一:聯(lián)系上下文,選擇正確的單詞填在橫線上。(1)(2)任務二:閱讀短文,回答問題。(3)Thereare_____lightsand_____fansinthecomputerroom.A.4;2B.6;2C.6;4(4)Whatcolouristhewall?A.whiteB.blueC.yellow(5)WhichoneisNOTright(不正確)?A.Ourcomputerroomissmallbutclean.B.Wecaneatanddrinkinthecomputerroom.C.Therearelights,picturesandfansonthewall.

2024-2025學年河南省三門峽市湖濱區(qū)四年級(上)期中英語試卷參考答案與試題解析一、聽錄音,選出你聽到的句子中所包含的單詞或短語,每道小題讀兩遍。1.(10分)聽錄音,選出你聽到的句子中所包含的單詞或短語,每道小題讀兩遍。(1)A.mathsB.ChineseC.English(2)A.herB.hisC.right(3)A.toysB.booksC.keys(4)A.hatB.hairC.help(5)A.floorB.doorC.friendly(6)A.classroomB.computerC.glasses(7)A.windowB.pictureC.wall(8)A.storybookB.schoolbagC.school(9)A.anotebookB.twokeysC.somecandies(10)A.tallandstrongB.quietandfriendlyC.shortandthin【解答】略二、聽錄音,判斷下列圖片與你所聽到的內(nèi)容是(T)否(F)相符,每道小題讀兩遍。2.(5分)聽錄音,判斷下列圖片與你所聽到的內(nèi)容是(T)否(F)相符,每道小題讀兩遍。(1)(2)(3)(4)(5)【解答】略三、聽錄音,給下列圖片排序,每道小題讀兩遍。3.(10分)聽錄音,給下列圖片排序,每道小題讀兩遍。排序:【解答】略四、聽錄音,選擇正確的答語,每道小題讀兩遍。4.(5分)聽錄音,選擇正確的答語,每道小題讀兩遍。(1)A.Sheismyfriend,Lily.B.HisnameisBob.(2)A.It'snearthewindow.B.It'safan.(3)A.Ablackboard,manydesksandchairs.B.It'ssobig.(4)A.ThankyouB.Manystorybooks.(5)A.It'syellow.B.It'sundertheteacher'sdesk.【解答】略五、聽短文,根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子正(T)誤(F),短文讀兩遍。5.(5分)聽短文,根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子正(T)誤(F),短文讀兩遍。(1)Alicehaslonghair.(2)Alice'sschoolbagisred.(3)AlicehastwoEnglishbooksinherschoolbag.(4)Tomisshortandthin.(5)AliceandTomhaveanewclassroom.【解答】略一、找出下列每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的選項。6.(2分)找出下列每組單詞劃線部分讀音不相同的選項。()A.rice B.his C.like【解答】考查元音字母i的發(fā)音。字母"i"在給出的單詞his中發(fā)[?],字母"i"在給出的單詞rice,like中發(fā)[a?],B發(fā)音不相同。故選:B。7.(2分)找出下列每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的選項。()A.lost B.note C.lot【解答】元音字母o在單詞lost,lot中發(fā)[?],字母組合o﹣e在單詞note中發(fā)[??],B發(fā)音不相同。故選:B。8.(2分)找出下列每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的選項。()A.face B.name C.fan【解答】字母組合a﹣e在單詞face,name中發(fā)[e?],元音字母a在單詞fan中發(fā)[?],C發(fā)音不相同。故選:C。9.(2分)找出下列每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的選項。()A.box B.Jones C.nose【解答】字母組合o﹣e在單詞Jones,nose中讀音為[??],元音字母o在單詞box中讀音為[?],A讀音不同。故選:A。10.(2分)找出下列每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的選項。()A.quiet B.right C.big【解答】元音字母i在單詞quiet,right中發(fā)[a?],元音字母i在單詞big中發(fā)[?],C發(fā)音不相同。故選:C。二、選擇與下列句子相符的圖片,將標號填在題前括號里。11.(5分)選擇與下列句子相符的圖片,將標號填在題前括號里。(1)Let'scleanthedesk.D(2)Thisisamathsbook.E(3)Mybrotherputshistoysinthebox.B(4)Ihaveanappleandtwostorybooksonmydesk.A(5)Herbrotherhasblackglasses.C【解答】(1)句意:讓我們清理桌子。圖D:是清理桌子??梢姳揪渑cD圖相符。故選:D。(2)句意:這是一本數(shù)學書。圖E:是本數(shù)學書。可見本句與E圖相符。故選:E。(3)句意:我弟弟把他的玩具放在盒子里。圖B:是把玩具放在盒子里??梢姳揪渑cB圖相符。故選:B。(4)句意:我桌子上有一個蘋果和兩本故事書。圖A:桌子上有一個蘋果和兩本故事書??梢姳揪渑cA圖相符。故選:A。(5)句意:她的哥哥有黑色的眼鏡。圖C:戴著黑色眼鏡。可見本句與C圖相符。故選:C。三、語言交際運用。12.(10分)從方框中選擇合適的選項補全對話,將其序號寫在對應橫線上。Tom:HeyAnna.(1)E.Anna:Really?What'sintheclassroom?Tom:(2)A.Anna:(3)DTom:It'swhite.Anna:Wow!Whereisyourdesk?Tom:(4)B.Anna:Soundsgreat.Tom:Let'scleantheclassroom.Anna:OK.(5)C.A.Oneblackboard,manydesksandchairs.B.It'sneartheteacher'sdesk.C.Letmecleanthewindows.D.Whatcoloristhewall?E.Wehaveanewclassroom.【解答】(1)根據(jù)上文:Really?What'sintheclassroom?(真的嗎?教室里有什么?)可知此處應是告訴他們有一個新教室。E.Wehaveanewclassroom.(我們有一間新教室。)符合語境。故選:E。(2)根據(jù)上文:What'sintheclassroom?(教室里有什么?)可知此處應回答教室里的物品。A.Oneblackboard,manydesksandchairs.(一塊黑板,許多桌椅。)符合語境。故選:A。(3)根據(jù)下文:It'swhite.(它是白色的。)可知此處應詢問顏色。D.Whatcoloristhewall?(墻是什么顏色的?)符合語境。故選:D。(4)根據(jù)上文:Whereisyourdesk?(你的桌子在哪里?)可知此處應回答桌子的地點。B.It'sneartheteacher'sdesk.(它在老師辦公桌附近。)符合語境。故選:B。(5)根據(jù)上文:Let'scleantheclassroom.(讓我們打掃教室吧。)可知此處應表達打掃衛(wèi)生。C.Letmecleanthewindows.(讓我擦窗戶吧。)符合語境。故選:C。給下面句子排序,組成一段完整的對話。13.(10分)給下面句子排序,組成一段完整的對話。A.What'shername?B.(6)Yes,yes.C.CanIhelpyou?D.(5)Doesshehavearedschoolbagandbrownshoes?E.Ican'tfindmyfriend.F.Thankyouverymuch.G.SheisSarah.Sheistallandthin.H.(7)Look!Sheisoverthere.排序:3→6→1→5→2→8→4→7【解答】首先提出問題,引出話題,CanIhelpyou?(我能幫你嗎?)排第一;回答什么事需要幫忙,Ican'tfindmyfriend.(我找不到我的朋友了。)排第二;問朋友是誰,What'shername?(她叫什么名字?)排第三;回答叫什么,SheisSarah.Sheistallandthin.(她是莎拉。她又高又瘦。)排第四;問朋友的特征,Doesshehavearedschoolbagandbrownshoes?(她有紅色的書包和棕色的鞋子嗎?)排第五;回答是不是,Yes,yes.(是的,是的。)排第六;向?qū)Ψ街赋雠笥言谀?,Look!Sheisoverthere.(看!她在那邊。)排第七;最后表示感謝,Thankyouverymuch.(非常感謝。)排第七。故答案為:3→6→1→5→2→8→4→7。讀下面小短文,從方框里選擇正確的單詞標號填在橫線上。14.(10分)讀下面小短文,從方框里選擇正確的單詞標號填在橫線上。A.hairB.computerC.hasD.friendlyE.HerIhaveafriend.(1)EnameisLucy.Shehaslong(2)Aandbrownshoes.Sheistalland(3)D.She(4)Canewschoolbag.Therearetwobooksandanotebookinit.Theschoolbagisonthedesk.It'snearthe(5)B.【解答】(1)句意:她的名字叫露西。her表示她的,符合。故選:E。(2)句意:她有棕色的長發(fā)和鞋。這句話描述的是露西的外貌,A.hair頭發(fā),符合。故選:A。(3)句意:她很高,而且友好。這句話描述的是露西的特征,D.friendly友好的,符合。故選:D。(4)句意:她有一個新書包。主語是她,謂語動詞應該用第三人稱單數(shù)has。故選:C。(5)句意:它在電腦附近。這句話描述的是書包與其他物品的位置關系,B.computer電腦,符合。故選:B。四、閱讀理解。15.(10分)新學期Jack有了新教室和新的朋友,根據(jù)短文內(nèi)容完成下列表格。MynameisJack.Ihaveanewclassroom.Therearesomenewstudentsandwebecomefriends.TheyareLily,TimandPeter.Lilyisshortandthin.Sheisfriendly.Shehasanotebookinherschoolbag.Timhasshortbrownhair.Heisquiet.TwoEnglishbooksinhisschoolbag.Peteristallandstrong.Hehasthreestorybooksonthedesk.Heisfriendly.NameAppearance(外貌)Character(性格)What'sintheschoolbag?Lily(1)shortandthinfriendly(2)anotebookTimshortbrownhair(3)quiet(4)twoEnglishbooksPetertallandstrong(5)friendlythreestorybooks【解答】(1)由Lilyisshortandthin.(莉莉個子矮小,身材瘦弱。)可知莉莉個子矮小,身材瘦弱。故答案為:shortandthin。(2)由Shehasanotebookinherschoolbag.(她的書包里有一本筆記本。)可知莉莉的書包里有一本筆記本。故答案為:anotebook。(3)由Heisquiet.(他很安靜。)可知蒂姆很安靜。故答案為:quiet。(4)由TwoEnglishbooksinhisschoolbag.(他的書包里有兩本英語書。)可知蒂姆的書包里有兩本英語書。故答案為:twoEnglishbooks。(5)由Heisfriendly.(他很友好。)可知彼得很友好。故答案為:friendly。16.(10分)Jack新學校有一間計算機教室,請根據(jù)短文內(nèi)容完成下列任務。Ourcomputerroomissmallbutclean.Therearemanydesksandchairsinit.Therearetwenty(1)_____(computer/computers)onthedesks.Thecomputersareblack.Theteacher'sdeskisinfrontoftheroom.Wecanseesixlightsandsomepictures(2)______(in/on)thebluewallandtherearefourfansonthewall.Theyareblue.Therearealsofourwindowsandtwodoorsintheroom.Wecan'teatordrinkinthecomputerroom.

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