【2024】大象版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)每課教學(xué)反思（帶目錄）

第一單元感官兄弟1.辨別真假水果2.感官的本領(lǐng)3.水果分享會(huì)1.觀察兔子2.常見(jiàn)的動(dòng)物3.我喜歡的動(dòng)物1.前后左右2.東南西北3.太陽(yáng)的位置變化1.月亮什么樣2.月亮“變臉”反思單元竺可楨的3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生們?cè)诜窒硭倪^(guò)程中，體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)和成就2.小組合作法：在分享會(huì)中，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，讓他們互相分享自己帶來(lái)的水3.引導(dǎo)啟發(fā)法：在學(xué)生分享和交流的過(guò)程中，教師適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)，讓他們更2.問(wèn)題：在制作水果拼盤(pán)的過(guò)程中，有些學(xué)生沒(méi)有積極參與，只是看別人做，自己沒(méi)1.知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)生們通過(guò)觀察兔子，了解了兔子的外形特征、生活習(xí)性等方面2.過(guò)程與方法目標(biāo)：在教學(xué)過(guò)程中，我采用了觀察法、討論法等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生們?cè)谟^察兔子的過(guò)程中，表現(xiàn)出了濃厚的興趣和好奇1.觀察法：讓學(xué)生們觀察圖片、視頻等資料，是這節(jié)課的主要教學(xué)方法之一。通過(guò)觀2.討論法：在觀察完動(dòng)物后，我組織學(xué)生們進(jìn)行小組討論，讓他們互相交流自己的觀3.模仿法：讓學(xué)生們模仿動(dòng)物的動(dòng)作、聲音等方式，是這節(jié)課的另一個(gè)教學(xué)方法。通過(guò)模仿，學(xué)生們能夠更加深入地了解動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)2.問(wèn)題：在小組討論過(guò)程中，有些學(xué)生沒(méi)有積極參與，只是聽(tīng)別人說(shuō)，自己沒(méi)有發(fā)表可以采用一些激勵(lì)措施，如表?yè)P(yáng)積極參與討論的學(xué)生，3.問(wèn)題：在模仿動(dòng)物的過(guò)程中，有些學(xué)生過(guò)于害羞，不敢大膽地模仿動(dòng)物的動(dòng)作和聲1.知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)生們能夠清晰地表達(dá)自己喜歡的動(dòng)物的名稱(chēng)、外形特征、生活2.過(guò)程與方法目標(biāo)：在教學(xué)過(guò)程中，我采用了小組討論、個(gè)人展示等方法，讓學(xué)生們3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生們?cè)诜窒碜约合矚g的動(dòng)物的過(guò)程中，流露出了對(duì)動(dòng)物