教學(xué)改革研究項(xiàng)目中期進(jìn)展報(bào)告書_第1頁
教學(xué)改革研究項(xiàng)目中期進(jìn)展報(bào)告書_第2頁
教學(xué)改革研究項(xiàng)目中期進(jìn)展報(bào)告書_第3頁
教學(xué)改革研究項(xiàng)目中期進(jìn)展報(bào)告書_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)改革研究項(xiàng)目中期進(jìn)展報(bào)告書項(xiàng)目名稱項(xiàng)目主持人所在部門聯(lián)系方式填表時(shí)間發(fā)展規(guī)劃處（教研中心）制項(xiàng)目名稱成果形式成果級(jí)別立項(xiàng)時(shí)間完成時(shí)間中期鑒定時(shí)間項(xiàng)目組主要成員序號(hào)姓名性別年齡職稱學(xué)歷工作部門簽名1234567一、基本情況二、項(xiàng)目研究中期總結(jié)報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)展（階段性成果，存在問題及下一步打算）階段性成果三、經(jīng)費(fèi)使用情況（單位：元）經(jīng)費(fèi)合計(jì)：學(xué)校資助：其他自籌：四、中期檢查意見內(nèi)容提示：專家組對(duì)項(xiàng)目研究的目標(biāo)任務(wù)完成情況、研究方法和階段性成果水平、質(zhì)量等進(jìn)行評(píng)價(jià)。主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字：年月日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論