2023年浙江省科學(xué)中考第一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)-化學(xué)部分：第一單元　物質(zhì)的性質(zhì)

第一單元物質(zhì)的性質(zhì)1．[2022·臺(tái)州]下列變化中，屬于化學(xué)變化的是()A．鐵絲彎折 B．鋼鐵熔化C．鋼鐵生銹 D．鐵球下落2．[2022·杭州]40℃時(shí)恒溫蒸發(fā)一杯不飽和食鹽水至有晶體析出，此過(guò)程中不發(fā)生變化的是()A．溶劑的質(zhì)量B．溶質(zhì)的質(zhì)量C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．食鹽的溶解度3．[2021·溫州模擬]在10℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為5g，則此溫度下，A物質(zhì)的飽和溶液里，下列質(zhì)量比關(guān)系正確的是()A．m溶液∶m溶質(zhì)＝1∶20B．m溶質(zhì)∶m溶液＝1∶20C．m溶液∶m溶劑＝21∶20D．m溶劑∶m溶質(zhì)＝19∶14．[2022·杭州蕭山區(qū)二模]20℃時(shí)，四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別取不同質(zhì)量的食鹽，逐漸加入到各盛有50g水的燒杯中，不斷攪拌直到不再溶解為止，然后分別稱量剩余食鹽的質(zhì)量。記錄數(shù)據(jù)如表所示：實(shí)驗(yàn)小組第一組第二組第三組第四組水的質(zhì)量(g)50505050所取食鹽的質(zhì)量(g)15202530剩余食鹽的質(zhì)量(g)02712下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．20℃時(shí)，50g食鹽飽和溶液中含有18g食鹽B．用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法可以使不飽和溶液變成飽和溶液C．第二組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9∶25D．相同溫度下，食鹽在水中的溶解度與水的質(zhì)量無(wú)關(guān)5．[2022·金華]學(xué)習(xí)《物質(zhì)的溶解》時(shí)小科同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：往A、B、C三只燒杯中分別裝入等質(zhì)量的水，在相同溫度下，向三只燒杯中分別加入50g、25g、5g同種固體物質(zhì)，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如圖所示。第5題圖回答下列問(wèn)題：(1)小科認(rèn)為，A燒杯中的溶液一定是飽和溶液。他的判斷依據(jù)是；(2)A、B、C三只燒杯中，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是。6．如表所示是三種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題：溫度(℃)020406080100溶解度(g)氯化鈉35.736.036.637.338.439.8硝酸鉀13.331.663.9110169246氫氧化鈣0.190.170.140.120.090.08(1)60℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為，其含義是。(2)表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體，該物質(zhì)是(填化學(xué)式)。(3)向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加少量氧化鈣，再冷卻至20℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入氧化鈣前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量____(選填“大”“小”或“一樣”)。(4)用的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體。7．[萊蕪中考]甲醛(化學(xué)式為CH2O)是室內(nèi)主要的空氣污染物，打開人造板家具門時(shí)，聞到的刺激性氣味就是甲醛的氣味。硅藻泥因其粒子表面有無(wú)數(shù)微小的孔穴，可以凈化空氣。納米級(jí)TiO2是一種新型光觸媒材料，光照條件下，其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不發(fā)生改變，卻能促使甲醛轉(zhuǎn)化為CO2和H2O。下列說(shuō)法中，不正確的是()A．由上述材料可以歸納出甲醛的物理性質(zhì)：易揮發(fā)、有刺激性氣味、有毒B．硅藻泥凈化空氣的原理：通過(guò)吸附污染物凈化空氣，與活性炭功能相似C．納米級(jí)TiO2作為光觸媒材料凈化空氣的原理：催化分解甲醛生成CO2和H2OD．吸收、轉(zhuǎn)化、降低室內(nèi)污染物的濃度都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量8．[2022·寧波]20℃時(shí)，將45g氯化鈉均分成五份，依次加入到盛有100g水的燒杯中，充分溶解。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤氯化鈉質(zhì)量(g)918273645溶液質(zhì)量(g)109118127136136下列分析正確的是()A．實(shí)驗(yàn)③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．實(shí)驗(yàn)④所得溶液是氯化鈉的不飽和溶液C．20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g/100g水D．將實(shí)驗(yàn)①所得溶液蒸發(fā)50g水，冷卻到20℃，溶液達(dá)到飽和9．[2022·杭州校級(jí)模擬]在蒸餾水中不斷加入氫氧化鈉固體，不斷攪拌，用溫度傳感器記錄溶解過(guò)程的溫度變化，圖中a、c兩點(diǎn)觀察到溶液中有固體存在，b點(diǎn)固體完全消失，下列說(shuō)法正確的是()第9題圖A．NaOH固體溶于水是吸熱過(guò)程B．a(chǎn)、c兩點(diǎn)時(shí)，NaOH的溶解度肯定不相同C．b點(diǎn)時(shí)，該溶液一定是不飽和溶液D．d點(diǎn)時(shí)，該溶液一定是飽和溶液10．[2021·三門模擬]某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入少量生石灰，當(dāng)溶液恢復(fù)到原溫度時(shí)，下列敘述中，正確的是()A．溶液的堿性不變B．溶質(zhì)的溶解度先變大后不變C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大D．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變11.[2022·溫州模擬]生活中經(jīng)常看到這樣一種現(xiàn)象：夏季的湖面上，許多魚會(huì)在水面處“吹氣泡”甚至躍出水面，而冬季幾乎沒(méi)有。在夏季出現(xiàn)雷陣雨前，會(huì)有更多的魚在水面處“吹氣泡”，而在夏季的晴朗天，則很少出現(xiàn)這樣的情況。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)解釋以上現(xiàn)象。12．[2022·紹興]某興趣小組用硝酸鉀進(jìn)行了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，硝酸鉀溶解度與溫度的關(guān)系如圖乙所示。第12題圖(1)①中未溶解的硝酸鉀質(zhì)量為____g。(2)②中硝酸鉀溶液為(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)計(jì)算②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。13．[2021·杭州校級(jí)模擬]向NaOH溶液中通入CO2，無(wú)明顯現(xiàn)象?，F(xiàn)提供NaOH固體、CO2、乙醇和必需的儀器，并査得下列資料。NaOH和Na2CO3分別在乙醇中的溶解度T(℃)NaOH(g)Na2CO3(g)18.5～25.017.3－(注：“－”表示難溶)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)“看得見(jiàn)”NaOH與CO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

第一單元物質(zhì)的性質(zhì)1．[2022·臺(tái)州]下列變化中，屬于化學(xué)變化的是(C)A．鐵絲彎折 B．鋼鐵熔化C．鋼鐵生銹 D．鐵球下落【解析】區(qū)分物理變化和化學(xué)變化的關(guān)鍵在于反應(yīng)過(guò)程中是否生成了新的物質(zhì)，若有新的物質(zhì)生成，則是化學(xué)變化，否則，是物理變化。鋼鐵生銹過(guò)程中產(chǎn)生了新的物質(zhì)，是化學(xué)變化；鐵絲彎折、鋼鐵熔化、鐵球下落分別是物質(zhì)形狀、狀態(tài)、位置的變化，并未產(chǎn)生新的物質(zhì)，是物理變化。2．[2022·杭州]40℃時(shí)恒溫蒸發(fā)一杯不飽和食鹽水至有晶體析出，此過(guò)程中不發(fā)生變化的是(D)A．溶劑的質(zhì)量B．溶質(zhì)的質(zhì)量C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．食鹽的溶解度【解析】40℃時(shí)恒溫蒸發(fā)一杯不飽和食鹽水至有晶體析出，說(shuō)明該過(guò)程是通過(guò)恒溫蒸發(fā)溶劑的方式將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，因此溶劑(水)的質(zhì)量減?。挥捎谌芤褐杏芯w析出，則溶質(zhì)的質(zhì)量減??；一定溫度下的某種溶質(zhì)的水溶液，其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；物質(zhì)的溶解度受溫度的影響，因此在恒溫蒸發(fā)過(guò)程中，食鹽的溶解度不會(huì)發(fā)生變化。3．[2021·溫州模擬]在10℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為5g，則此溫度下，A物質(zhì)的飽和溶液里，下列質(zhì)量比關(guān)系正確的是(C)A．m溶液∶m溶質(zhì)＝1∶20B．m溶質(zhì)∶m溶液＝1∶20C．m溶液∶m溶劑＝21∶20D．m溶劑∶m溶質(zhì)＝19∶14．[2022·杭州蕭山區(qū)二模]20℃時(shí)，四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別取不同質(zhì)量的食鹽，逐漸加入到各盛有50g水的燒杯中，不斷攪拌直到不再溶解為止，然后分別稱量剩余食鹽的質(zhì)量。記錄數(shù)據(jù)如表所示：實(shí)驗(yàn)小組第一組第二組第三組第四組水的質(zhì)量(g)50505050所取食鹽的質(zhì)量(g)15202530剩余食鹽的質(zhì)量(g)02712下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(A)A．20℃時(shí)，50g食鹽飽和溶液中含有18g食鹽B．用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法可以使不飽和溶液變成飽和溶液C．第二組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9∶25D．相同溫度下，食鹽在水中的溶解度與水的質(zhì)量無(wú)關(guān)5．[2022·金華]學(xué)習(xí)《物質(zhì)的溶解》時(shí)小科同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：往A、B、C三只燒杯中分別裝入等質(zhì)量的水，在相同溫度下，向三只燒杯中分別加入50g、25g、5g同種固體物質(zhì)，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如圖所示。第5題圖回答下列問(wèn)題：(1)小科認(rèn)為，A燒杯中的溶液一定是飽和溶液。他的判斷依據(jù)是__A中有剩余固體(或A中有未溶解的固體等)__；(2)A、B、C三只燒杯中，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是__A≥B＞C(或__C<B≤A)__?！窘馕觥?1)由圖示可知，經(jīng)充分溶解后，A燒杯底部仍有部分固體物質(zhì)未被溶解，說(shuō)明在當(dāng)前溫度下，A燒杯中的溶液不能繼續(xù)溶解該種溶質(zhì)，則一定是該物質(zhì)的飽和溶液。(2)三只燒杯中有等質(zhì)量的水，B、C燒杯中的溶液分別將25g、5g的固體物質(zhì)全部溶解，說(shuō)明在當(dāng)前溫度下，B燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于C燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；根據(jù)題中條件，無(wú)法判斷B燒杯中溶液是否達(dá)到飽和狀態(tài)，因此A燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于或等于B燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。6．如表所示是三種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題：溫度(℃)020406080100溶解度(g)氯化鈉35.736.036.637.338.439.8硝酸鉀13.331.663.9110169246氫氧化鈣0.190.170.140.120.090.08(1)60℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為__37.3g__，其含義是__在60℃時(shí)，100g水中溶解37.3g氯化鈉時(shí)，溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài)__。(2)表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體，該物質(zhì)是__Ca(OH)2__(填化學(xué)式)。(3)向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加少量氧化鈣，再冷卻至20℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入氧化鈣前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量__小__(選填“大”“小”或“一樣”)。(4)用__冷卻熱飽和溶液__的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體。7．[萊蕪中考]甲醛(化學(xué)式為CH2O)是室內(nèi)主要的空氣污染物，打開人造板家具門時(shí)，聞到的刺激性氣味就是甲醛的氣味。硅藻泥因其粒子表面有無(wú)數(shù)微小的孔穴，可以凈化空氣。納米級(jí)TiO2是一種新型光觸媒材料，光照條件下，其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不發(fā)生改變，卻能促使甲醛轉(zhuǎn)化為CO2和H2O。下列說(shuō)法中，不正確的是(A)A．由上述材料可以歸納出甲醛的物理性質(zhì)：易揮發(fā)、有刺激性氣味、有毒B．硅藻泥凈化空氣的原理：通過(guò)吸附污染物凈化空氣，與活性炭功能相似C．納米級(jí)TiO2作為光觸媒材料凈化空氣的原理：催化分解甲醛生成CO2和H2OD．吸收、轉(zhuǎn)化、降低室內(nèi)污染物的濃度都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量8．[2022·寧波]20℃時(shí)，將45g氯化鈉均分成五份，依次加入到盛有100g水的燒杯中，充分溶解。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤氯化鈉質(zhì)量(g)918273645溶液質(zhì)量(g)109118127136136下列分析正確的是(C)A．實(shí)驗(yàn)③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．實(shí)驗(yàn)④所得溶液是氯化鈉的不飽和溶液C．20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g/100g水D．將實(shí)驗(yàn)①所得溶液蒸發(fā)50g水，冷卻到20℃，溶液達(dá)到飽和【解析】由題可知，在20℃時(shí)，向100g水中加入45g氯化鈉得到的溶液質(zhì)量為136g，可得20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g。由表可知，③、④為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝eq\f(溶質(zhì)質(zhì)量,溶液質(zhì)量)×100%＝eq\f(36g,136g)×100%≈26.47%。將實(shí)驗(yàn)①所得溶液蒸發(fā)50g水，冷卻到20℃，所得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝eq\f(溶質(zhì)質(zhì)量,溶液質(zhì)量)×100%＝eq\f(9g,59g)×100%≈15.25%＜26.47%，此時(shí)溶液不是飽和溶液。9．[2022·杭州校級(jí)模擬]在蒸餾水中不斷加入氫氧化鈉固體，不斷攪拌，用溫度傳感器記錄溶解過(guò)程的溫度變化，圖中a、c兩點(diǎn)觀察到溶液中有固體存在，b點(diǎn)固體完全消失，下列說(shuō)法正確的是(D)第9題圖A．NaOH固體溶于水是吸熱過(guò)程B．a(chǎn)、c兩點(diǎn)時(shí)，NaOH的溶解度肯定不相同C．b點(diǎn)時(shí)，該溶液一定是不飽和溶液D．d點(diǎn)時(shí)，該溶液一定是飽和溶液10．[2021·三門模擬]某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入少量生石灰，當(dāng)溶液恢復(fù)到原溫度時(shí)，下列敘述中，正確的是(A)A．溶液的堿性不變B．溶質(zhì)的溶解度先變大后不變C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大D．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變【解析】某溫度下，向飽和石灰水中加入生石灰后，CaO＋H2O=Ca(OH)2，水減少，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，所以溶液溫度會(huì)暫時(shí)升高；當(dāng)溶液恢復(fù)到原溫度后，因?yàn)闇囟炔蛔?，溶解度不變，溶劑減少，溶質(zhì)析出，所以溶質(zhì)溶劑質(zhì)量減少，溶液濃度和溶解度都不變。11.[2022·溫州模擬]生活中經(jīng)常看到這樣一種現(xiàn)象：夏季的湖面上，許多魚會(huì)在水面處“吹氣泡”甚至躍出水面，而冬季幾乎沒(méi)有。在夏季出現(xiàn)雷陣雨前，會(huì)有更多的魚在水面處“吹氣泡”，而在夏季的晴朗天，則很少出現(xiàn)這樣的情況。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)解釋以上現(xiàn)象?！敬鸢浮竣傧募九c冬季相比，氣溫較高，氧氣的溶解度隨溫度升高而減小，故夏季湖水里的溶解氧較少，有魚在水面處“吹氣泡”(呼吸)；②夏季雷陣雨天氣與晴天相比，氣壓較低，氧氣的溶解度隨氣壓減小而減小，故在夏季雷陣雨天氣時(shí)，湖水里的溶解氧會(huì)更少，會(huì)有更多的魚浮出水面呼吸。12．[2022·紹興]某興趣小組用硝酸鉀進(jìn)行了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，硝酸鉀溶解度與溫度的關(guān)系如圖乙所示。第12題圖(1)①中未溶解的硝酸鉀質(zhì)量為__8.4__g。(2)②中硝酸鉀溶液為__不飽和__(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)計(jì)算②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！敬鸢浮縆NO3%＝eq\f(40g,40g＋40g)×100%＝50%【解析】(1)由圖乙可知，20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6g，①燒杯中共有100g水，40g硝酸鉀，則未溶解的硝酸鉀質(zhì)量為40g－31.6g＝8.4g。(2)60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110.0g，則60℃